2019-2020年九年級歷史上冊課時(shí)作業(yè):第23課 俄國農(nóng)奴制改革.doc
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2019-2020年九年級歷史上冊課時(shí)作業(yè):第23課 俄國農(nóng)奴制改革 一.填空題 1.1861年俄國農(nóng)奴制改革的根本原因是 嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。 2.在反對農(nóng)奴制的斗爭中,涌現(xiàn)了一批革命家和思想家,他們主張用 消滅農(nóng)奴制和沙皇專制制度,建立 。 3.1854年 的失敗,徹底暴露了農(nóng)奴制的腐朽性,加速了改革的到來。 4.1861年俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容規(guī)定: 在法律上是自由人,地主不得買賣農(nóng)民;農(nóng)民交納一定的 ,可得到一塊份地和宅園地。 5.1861年改革是自上而下的 改革,它廢除了 ,促進(jìn)了資本主義發(fā)展。 二.辨析題 1861年俄國農(nóng)奴制改革是在俄統(tǒng)治階級領(lǐng)導(dǎo)下的一次較為徹底的深入到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活各領(lǐng)域 中的改革。這種說法是否正確,請說明理由。 三.課外閱讀 俄國斯帝國的創(chuàng)立者——彼得大帝 莫斯科原是一個(gè)小鄉(xiāng)村,12世紀(jì)中期建城。一百多年后,以莫斯科為中心形成了莫斯科公國。15世紀(jì)末16世紀(jì)初,莫斯科公國陸續(xù)征服周邊其他公國,建立起統(tǒng)一的俄羅斯國家。16世紀(jì)中期,莫斯科大公伊凡四世稱俄國沙皇,俄國斯已經(jīng)成為中央集權(quán)的封建國家。1682年,10歲的彼得一世成為俄國沙皇。當(dāng)時(shí),俄國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西歐國家。為了使俄國擺脫落后狀態(tài),實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵,1689年掌握 實(shí)權(quán)后,彼得一世推行了一系列改革。如:削弱大貴族勢力,加強(qiáng)沙皇專制權(quán)力;學(xué)習(xí)西歐的技術(shù),進(jìn)行軍事改革;鼓勵(lì)興辦手工工場,發(fā)展科學(xué)教育等等。通過改革,俄國的經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力增強(qiáng),成為歐洲強(qiáng)國。 為了學(xué)習(xí)西歐技術(shù),1697年,俄國考察使團(tuán)出發(fā)。彼得化名為彼得米哈依洛夫,以下士身份隨同前往。他非常重視學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),自稱是“一個(gè)尋師問道的學(xué)生?!彼砀呓鼉擅?,強(qiáng)壯有力,親自在造船廠當(dāng)木匠,學(xué)習(xí)造船技術(shù)。在阿姆斯特丹,他在一家最大的造船廠當(dāng)學(xué)徒,一直干了四個(gè)多月,空閑的時(shí)候,彼得總是去參觀手工工場、博物館、訪問著名的學(xué)者、科學(xué)家,聘請他們?nèi)ザ韲ぷ?。在倫敦,他考察了英國的國家制度,還出席了國會(huì)的會(huì)議,參加了王宮的化裝舞會(huì)。 回國后,他大力鼓勵(lì)本國商人和外國商人投資發(fā)展工業(yè),先后開辦了冶金、紡織、造船等工場200多家。他又征召大批農(nóng)奴開鑿運(yùn)河,建設(shè)通商口岸,發(fā)展商業(yè)。 彼得非常重視文化教育,先后開辦了工程技術(shù)學(xué)校、航海學(xué)校、造船學(xué)校、海軍學(xué)校等專門學(xué)校,派遣留學(xué)生到西歐學(xué)習(xí)。他還創(chuàng)建了博物館、圖書館和劇院,創(chuàng)辦了俄國第一份報(bào)紙《新聞報(bào)》,由他親任主編。 彼得又改革了禮儀制度,甚至采取強(qiáng)制性手段,迫使俄國貴族接受西方習(xí)俗。 彼得花了很大力氣進(jìn)行軍隊(duì)的改革。興辦兵工廠,造船、鑄炮,改善軍隊(duì)的武器裝備。同時(shí),擴(kuò)大征兵,建立了一支擁有130個(gè)兵團(tuán)、20萬士兵的強(qiáng)大陸軍和一支擁有48艘戰(zhàn)艦的海軍。 彼得還改革選官制度,打破舊傳統(tǒng),按能力和才干任用各級官吏,加強(qiáng)中央集權(quán)。 改革之后,俄國富強(qiáng)了。彼得又開始尋取北方的出???。1700-1721年彼得一世從瑞典手中奪取了夢寐以求的波羅的海的出???,并在此建立新的首都——圣彼得堡。 1721年10月,俄國樞密院尊稱彼得為“大帝”和“祖國之父”,俄國也正式改稱“俄羅斯帝國”。 綜合摘自人教版九上《歷史》教材和《世界上下五千年近代卷》 結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考并回答:彼得一世改革與1861年改革的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 第23課 俄國農(nóng)奴制改革 一.填空題 1.農(nóng)奴制 2.革命暴力 民主共和國 3.克里米亞戰(zhàn)爭 4.農(nóng)民 贖金 5.資產(chǎn)階級 農(nóng)奴制 二.辨析題 錯(cuò)誤。1861年俄國農(nóng)奴制改革是不徹底的,農(nóng)奴制殘余在俄國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中仍大量存在。 三.課外閱讀 相同點(diǎn):①兩次改革都是由沙皇下令自上而下進(jìn)行的。 ②改革的對內(nèi)作用相似,都從不同方面推動(dòng)了俄國社會(huì)的進(jìn)步。 ③改革的對外影響相似,都增強(qiáng)了俄國的經(jīng)濟(jì),軍事實(shí)力,為對外擴(kuò)張準(zhǔn)備條件,加快了擴(kuò)張的步伐。 不同點(diǎn):①背景不同:17世紀(jì)晚期,俄國經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后于西歐,彼得一世改革在于改變俄國落后面貌:1861年改革,是俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),沙皇亞歷山大二世為了保證農(nóng)奴主的政權(quán),延緩革命的到來,宣布廢除農(nóng)奴制。 ②改革內(nèi)容不同:彼得一世改革主要是加強(qiáng)中央集權(quán),擴(kuò)大軍事力量,發(fā)展經(jīng)濟(jì),推動(dòng)學(xué)校教育,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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