2019-2020年高中生物 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié) 第2課時示范教案 新人教版.doc
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2019-2020年高中生物 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié) 第2課時示范教案 新人教版 導(dǎo)入新課 師 同學(xué)們好! 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的一部分內(nèi)容,我們先來回憶其中的主要內(nèi)容。 課件展示: 1.免疫系統(tǒng)由哪幾部分組成?它們的功能是怎樣的?包括哪些? 2.人體有哪三道防線?哪些屬于非特異性免疫,哪些是特異性免疫? 3.特異性免疫包括哪兩種方式?任選其一,說明它的作用過程。 生1 免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)三部分組成。免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所。人體的免疫器官有扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、脾、骨髓。免疫細(xì)胞是發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞,它包括吞噬細(xì)胞和位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中的淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞又分為在胸腺中成熟的T細(xì)胞和在骨髓中成熟的B細(xì)胞。由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的、發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)就是免疫活性物質(zhì)。它包括抗體、淋巴因子和溶菌酶等。 生2 皮膚和黏膜構(gòu)成了第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線。這兩道防線都屬于非特異性免疫。第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的,屬于特異性免疫。 生3 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫兩種方式。以體液免疫為例,病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理,暴露出抗原決定簇后,將抗體傳遞給T細(xì)胞;T細(xì)胞將抗原傳遞給B細(xì)胞,少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受刺激后一小部分分化成記憶細(xì)胞,大部分分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體。抗體和抗原結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團,進而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。當(dāng)機體再次接觸這種抗原時,記憶細(xì)胞迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量抗體。 師 前面我們討論的主要是免疫系統(tǒng)的范圍功能,我們知道人體通過這種防衛(wèi)功能,使機體能有效地防御病原體,是機體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)必不可少的保障。那么,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強大越好呢? 師 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能保障人體的正常生命活動,必須建立在它能準(zhǔn)確找到攻擊對象,不影響其他正常細(xì)胞、物質(zhì)的基礎(chǔ)之上。假如免疫系統(tǒng)找錯了目標(biāo),攻錯了對象,就會使人得病。 課件展示: 系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患處照片。 師 這兩種疾病就是由于免疫系統(tǒng)“敵我不分”的將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進行攻擊而引起的,這類疾病就是自身免疫病。 板 書: 自身免疫病 推進新課 師 自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)攻錯了目標(biāo)而產(chǎn)生的較嚴(yán)重的疾病。在我們?nèi)粘I钪薪佑|的可能不多。由于免疫系統(tǒng)在某種情況下異常敏感、反應(yīng)過度而產(chǎn)生不適的現(xiàn)象卻很普遍。比如說有些人接觸了某些植物的花粉會引起皮膚蕁麻疹,有些人吃多了海鮮會嘔吐等。大家有沒有這方面的經(jīng)歷呢? (學(xué)生發(fā)言交流) 師 大家剛才交流的這些現(xiàn)象都是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)過度敏感引起的過敏反應(yīng)。什么是過敏反應(yīng)呢? 板 書: 過敏反應(yīng) 師 過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同的抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。這種抗原被稱為過敏原。從大家有過的過敏經(jīng)驗來看,過敏反應(yīng)有哪些特點呢? 生1 發(fā)作快,消退也快。 生2 一般不用吃藥醫(yī)治,自己就能痊愈…… 師 過敏反應(yīng)的特點是:發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快;一般不會破壞組織細(xì)胞,也不會引起組織損傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異。我們應(yīng)該如何預(yù)防過敏呢? 生 根據(jù)以往的生活經(jīng)驗,找出會引起自己發(fā)生過敏反應(yīng)的過敏原,在以后的活動中避免與過敏原接觸。 師 自身免疫病和過敏反應(yīng)都有一定的遺傳傾向,我們除了要在生活中學(xué)會保護自己外,也應(yīng)該關(guān)心愛護我們的家人以及其他需要保護的人。 師 正常的免疫功能是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所必需的,免疫功能過強或過弱,都可能引起機體功能的紊亂。免疫系統(tǒng)只有防御功能嗎? 在艾滋病患者中,許多人是由于缺少免疫力而死于病菌感染,也有不少人是死于癌癥。這是為什么?免疫系統(tǒng)受損可能會引發(fā)癌癥嗎? 板 書: 三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能 師 我們學(xué)過關(guān)于細(xì)胞發(fā)生癌變的有關(guān)內(nèi)容,請同學(xué)說說看,癌細(xì)胞產(chǎn)生的原因是什么? 生 人體內(nèi)正常的細(xì)胞經(jīng)過物理、化學(xué)或病毒致癌因子的作用,原癌基因被激活,細(xì)胞就發(fā)生了癌變。 師 我們體內(nèi)每天都有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞,為什么我們多數(shù)人在很長的生命過程中不會得癌癥呢? 生 一定是癌細(xì)胞在剛產(chǎn)生還沒有發(fā)展的時候就被消滅了。 師 除了癌細(xì)胞外,我們的機體每天都會產(chǎn)生衰老死亡的細(xì)胞,或因其他因素被破壞的細(xì)胞。這些細(xì)胞如果積累在內(nèi)環(huán)境中,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)肯定要受到影響,必須有誰對內(nèi)環(huán)境進行時刻監(jiān)控,并及時有效地清除這些無用甚至有害的細(xì)胞。誰來擔(dān)任這一職務(wù)最合適呢? 生 免疫系統(tǒng)。 師 免疫系統(tǒng)時刻監(jiān)視著內(nèi)環(huán)境,并將這些處于非正常狀態(tài)的細(xì)胞及時清除。艾滋病病人由于免疫功能缺失,所以惡性腫瘤的發(fā)病率大大升高。 由此可見,免疫系統(tǒng)除了具有防御功能外,還有監(jiān)控和清除功能。免疫系統(tǒng)正是通過它的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。一旦免疫系統(tǒng)出現(xiàn)障礙,機體的內(nèi)環(huán)境就會受到破壞,表現(xiàn)為各種各樣的系統(tǒng)疾病。 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,特異性免疫主要通過淋巴細(xì)胞發(fā)揮作用。免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用,并與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)構(gòu)成完整的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。所以,總的來說,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)需要機體的調(diào)節(jié)機制——神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)共同發(fā)揮作用。隨著人類對免疫系統(tǒng)認(rèn)識的深入,免疫學(xué)得到了廣泛的應(yīng)用。 板 書: 四、免疫學(xué)的應(yīng)用 師 在上一課時中我們知道人只要接觸過一次某種病原體,就會對它產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,從而對它產(chǎn)生免疫力。根據(jù)這個原理,有沒有一個比較好的方法能用來預(yù)防某一種病原體引起的疾病呢? 生 可以預(yù)先有控制的讓人感染少量的毒性較弱的抗原。當(dāng)人后來感染到這種病原體后,此人就能迅速產(chǎn)生抗體。 板 書: 1.疫 苗的發(fā)明和應(yīng)用 師 我們在小時候注射疫苗來預(yù)防某些疾病就是這個原理??乖哂刑禺愋?,抗體也有特異性,記憶細(xì)胞也有特異性。所以我們小時候要注射的疫苗有很多種類,特定的疫苗產(chǎn)生特定的記憶細(xì)胞,對付特定的抗原,預(yù)防特定的疾病。 課件展示: 閱讀材料——牛痘疫苗的發(fā)明經(jīng)過 師 其實比牛痘疫苗發(fā)明早很久,我國歷史上就有種人痘的文獻記載。疫苗的發(fā)明和應(yīng)用是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)最偉大的成就之一。我們只要接種了某一種感冒病毒的疫苗后,就能終生對所有類型的感冒具有免疫能力而不得病了嗎?說說為什么。 生 不是的。因為感冒病毒的變異能力很強,有很多不同的變異類型,注射疫苗只能對注射的那一種病毒起作用,當(dāng)侵入的是其他類型的感冒病毒,人照樣得病。由于記憶細(xì)胞和抗體有一定的“壽命”,即使侵入的是同一種病毒,但如果距注射疫苗的時間過長,記憶細(xì)胞都死亡消失了,那人也同樣會得病。 師 分析得很好。不同的病原體刺激產(chǎn)生的記憶細(xì)胞的“壽命”是不同的,比如天花病毒的記憶細(xì)胞壽命就非常長,能跟隨人的一生,所以小時候注射了天花疫苗的人就能對天花終生免疫。而有些就比較短,有的只有幾年,甚至幾個月。 除此之外,還有很多傳染病的機理目前還沒有完全研究清楚,或者是還沒有研制出針對這些疾病的疫苗。還有大量的工作有待于后人去做,21世紀(jì)是屬于在座的同學(xué)們的。 師 免疫學(xué)的應(yīng)用還體現(xiàn)在對各種疾病的臨床檢測和科學(xué)研究中。 板 書: 2.疾病的檢測和科學(xué)研究 課件展示: 視頻2:SARS的檢測過程 師 根據(jù)抗原能和特異性抗體相結(jié)合的特性,用人工標(biāo)記的抗體對組織內(nèi)的抗原進行檢測,可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原。 器官移植所面臨的問題得以解決,也涉及免疫學(xué)的應(yīng)用。 板 書: 3.器官移植 師 大家閱讀教材關(guān)于“器官移植所面臨的問題”的資料分析,然后我們來討論相關(guān)問題。 生 閱讀資料。 課件展示: 1.最初進行的器官移植,為什么總是不成功呢? 2.在進行器官移植時,運用免疫抑制劑可以提高成活率。但這些藥物會使淋巴細(xì)胞減少,反而容易患感染性疾病。這一問題該如何解決? 3.僅靠醫(yī)療技術(shù)的改進,能解決器官移植所面臨的所有問題嗎? 4.根據(jù)這3份資料,你對于科學(xué)、技術(shù)與社會有什么新的認(rèn)識? 生1 移植的器官對于被移植者來說是異物,免疫系統(tǒng)具有排異反應(yīng),但是,當(dāng)時沒有針對這一問題采取任何措施。 生2 必須控制適當(dāng)?shù)膭┝?,恰到好處才有望使移植的器官能夠較長時間發(fā)揮作用。 生3 不能。例如,解決供體器官短缺的問題,需要有更多的人自愿捐獻器官。 生4 …… 課堂小結(jié) 師 進行器官移植手術(shù)后,免疫系統(tǒng)會對來自其他人的器官當(dāng)作“非己”成分而進行攻擊,這是早期器官移植失敗的原因。免疫抑制劑的應(yīng)用,大大提高了器官移植的成活率,給需要進行器官移植的患者帶來了福音。但是,由于各種各樣的原因,在現(xiàn)實社會中,能夠成功進行移植手術(shù)的患者還只是急需做移植手術(shù)的患者中很少的一部分。目前還有大量的工作必須去做。一方面要解決器官的排異問題、克服免疫抑制藥物對人體免疫力的影響,以及通過器官克隆等方法解決供體器官來源問題,這些都離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。另一方面,要解決目前供體器官嚴(yán)重不足的問題,這需要人們科學(xué)地認(rèn)識器官移植,更需要喚醒人們心靈深處的愛心。 板書設(shè)計 第4節(jié) 免疫調(diào)節(jié)(第1課時) 一、免疫系統(tǒng)的組成 二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能 1.人體免疫的三道防線 2.特異性免疫 (1)體液免疫 圖2-4-3 (2)細(xì)胞免疫 圖2-4-4 (第2課時) 3. 三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能 四、免疫學(xué)的應(yīng)用 1.疫苗的發(fā)明和應(yīng)用 2.疾病的檢測和科學(xué)研究 3.器官移植 活動與探究 以“我們?nèi)绾蚊鎸Π滩 睘轭},開展一次主題班會。事前布置學(xué)生收集有關(guān)艾滋病及其防治方面的資料,班會上交流討論。 習(xí)題詳解 一、基礎(chǔ)題(課本P40) 1.(1)解析:吞噬細(xì)胞在非特異性免疫的第二道防線中起作用。除此之外,吞噬細(xì)胞在特異性免疫中完成對抗原的攝取和處理,使它暴露出抗原決定簇后,再把抗原傳遞給T細(xì)胞。當(dāng)抗原和抗體結(jié)合,形成的沉淀或細(xì)胞集團也是被吞噬細(xì)胞吞噬消化的。 答案: (2)解析:B細(xì)胞受到抗原刺激后,一小部分分化形成記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞可以在抗體消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,當(dāng)再接觸這種抗原時,能迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體。 答案:√ (3)解析:癌細(xì)胞、衰老死亡的細(xì)胞或因其他因素被破壞的細(xì)胞都能成為抗原,需要機體的免疫系統(tǒng)進行清除。 答案: 2.解析:B細(xì)胞受到抗原刺激后,開始一系列的增殖、分化,大部分分化成為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,一小部分分化形成記憶細(xì)胞。 答案:D 3.解析:免疫系統(tǒng)中起主要作用的是免疫細(xì)胞,而在特異性免疫中作用最大的是T細(xì)胞。體液免疫中,多數(shù)抗原是通過T細(xì)胞來傳遞給B細(xì)胞的,細(xì)胞免疫中起直接作用的效應(yīng)T細(xì)胞是由T細(xì)胞受抗原刺激后分化而產(chǎn)生的。 答案: 因為艾滋病病毒直接殺死的是在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T淋巴細(xì)胞,當(dāng)T淋巴細(xì)胞被殺死之后,免疫系統(tǒng)就處于癱瘓狀態(tài),因而不能抵御艾滋病病毒。 4.解析:參考體液免疫的過程,重點強調(diào)記憶細(xì)胞在其中的功能。 答案: 牛痘疫苗中含有少量經(jīng)過人工處理的減毒天花病毒。接種牛痘后,嬰兒體內(nèi)經(jīng)過一定階段,B細(xì)胞開始分化,小部分形成記憶B細(xì)胞,該細(xì)胞具有記憶和分化、產(chǎn)生抗體的功能。所以,當(dāng)再遇到天花病毒侵染時,便能殺滅它。 二、拓展題(課本P40) 解析:這是一道開放性的主觀題,教師不必給出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案,要引導(dǎo)學(xué)生展開討論,在學(xué)生討論過程中幫助學(xué)生建立良好的價值觀。 答案: 建立骨髓庫或造血干細(xì)胞捐獻者資料庫的意義:造血干細(xì)胞移植是現(xiàn)在很多疾病,尤其是白血病的唯一的有效治療手段。我國每年約有400多萬患者等待著造血干細(xì)胞移植。全國每年新增白血病患者4萬人,而且主要發(fā)病年齡在35歲以下,其中50%以上是兒童。我國現(xiàn)在20歲左右的青年、少年及兒童中獨生子女多,這就意味著很難在有親緣關(guān)系的兄弟姐妹中找到造血干細(xì)胞供者,而在非血緣關(guān)系者中具有相同HLA(人類白細(xì)胞抗原)配型、能夠?qū)嵤┕撬枰浦驳母怕手挥?/10 000~1/5 000,甚至更小(如果供者與受者的HLA不同,便會發(fā)生嚴(yán)重的排斥反應(yīng),甚至危及患者的生命)。因此,只有盡快使中國造血干細(xì)胞捐獻者資料庫擴充到10萬份以上,才可以初步適應(yīng)臨床的需要。成立志愿捐獻者資料庫就成為挽救患者的唯一途徑。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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