2019-2020年高中物理 第4章 7用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 第4章 7用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題(二)課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版必修1 1.(xx北京高考)應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入.例如,平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出.對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是( ) A.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于超重狀態(tài) B.手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于失重狀態(tài) C.在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度 D.在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度 【解析】 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,重在物理過程的分析,根據(jù)加速度方向判斷超重和失重現(xiàn)象.手托物體拋出的過程,必有一段加速過程,其后可以減速,可以勻速,當(dāng)手和物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體既不超重也不失重;當(dāng)手和物體減速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體處于失重狀態(tài),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;物體從靜止到運(yùn)動(dòng),必有一段加速過程,此過程物體處于超重狀態(tài),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)物體離開手的瞬間,物體只受重力,此時(shí)物體的加速度等于重力加速度,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;手和物體分離之前速度相同,分離之后手速度的變化量比物體速度的變化量大,物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度,所以選項(xiàng)D正確. 【答案】 D 2.某物體受四個(gè)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),保持其他三個(gè)力的大小和方向均不變,使另一個(gè)大小為F的力的方向轉(zhuǎn)過90,則欲使物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),必須再加上一個(gè)力,大小為( ) A.F B.F C.2F D.3F 【解析】 物體受四個(gè)力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),F(xiàn)與其余三個(gè)力的合力等大、反向,設(shè)為F′,當(dāng)F轉(zhuǎn)過90時(shí),F(xiàn)′與F夾角為90,又F′=F,兩力的合力F合=F,故需加一個(gè)與F合方向相反、大小為F的力.故B正確. 【答案】 B 3.(xx婁底高一檢測)體重為500 N的小勇站在體重計(jì)上,在升降機(jī)中研究超重與失重現(xiàn)象,升降機(jī)在上升過程中經(jīng)歷了加速、勻速和減速三個(gè)階段,比較符合實(shí)際情況的體重計(jì)的示數(shù)依次應(yīng)為( ) A.480 N、500 N、520 N B.520 N、500 N、480 N C.480 N、520 N、500 N D.500 N、500 N、500 N 【解析】 在向上加速過程中,人處于超重狀態(tài),故體重計(jì)的示數(shù)大于自身重力;在勻速向上時(shí),體重計(jì)的示數(shù)等于人的重力;在向上減速過程中,人處于失重狀態(tài),故體重計(jì)的示數(shù)小于自身重力.所以選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤. 【答案】 B 4. 如圖4-7-6所示,質(zhì)量為60 kg的運(yùn)動(dòng)員的兩腳各用750 N的水平力蹬著兩豎直墻壁勻速下滑,若他從離地12 m高處無初速勻加速下滑2 s可落地,則此過程中他的兩腳蹬墻的水平力均應(yīng)等于(g=10 m/s2)( ) 圖4-7-6 A.150 N B.300 N C.450 N D.600 N 【解析】 勻速下滑時(shí)由平衡條件知2μ750=600① 加速下滑時(shí)a= m/s2=6 m/s2② 600-2μFN=60a③ ①②③聯(lián)立得FN=300 N,B對(duì). 【答案】 B 5.(xx貴陽一中高一檢測)一個(gè)質(zhì)量為3 kg的物體,被放置在傾角為α=30的固定光滑斜面上,在如圖4-7-7所示的甲、乙、丙三種情況下,物體能處于平衡狀態(tài)的是(g取10 m/s2)( ) 圖4-7-7 A.僅甲圖 B.僅乙圖 C.僅丙圖 D.甲、乙、丙圖 【解析】 物體受三個(gè)力的作用:重力、支持力、拉力.重力沿斜面向下的分力大小為15 N,故只有乙圖中的物體能保持平衡,B正確. 【答案】 B 6.(多選)(xx武漢高一檢測)幾位同學(xué)為了探究電梯啟動(dòng)和制動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化情況,他們將體重計(jì)放在電梯中,一位同學(xué)站在體重計(jì)上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層.用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄,如圖4-7-8所示.圖甲為電梯靜止時(shí)體重計(jì)的照片,圖乙、圖丙、圖丁和圖戊分別為電梯運(yùn)動(dòng)過程中體重計(jì)的照片.根據(jù)照片推斷正確的是( ) 圖4-7-8 A.根據(jù)圖乙推斷電梯一定處于加速上升過程,電梯內(nèi)同學(xué)可能處于超重狀態(tài) B.根據(jù)圖丙推斷電梯一定處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學(xué)可能處于失重狀態(tài) C.根據(jù)圖丁推斷電梯可能處于減速上升過程,電梯內(nèi)同學(xué)一定處于失重狀態(tài) D.根據(jù)圖戊推斷電梯可能處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學(xué)一定處于超重狀態(tài) 【解析】 由圖甲可知,該同學(xué)的體重為46 kg,圖乙中體重計(jì)的示數(shù)大于人的重力,故該同學(xué)處于超重狀態(tài),該電梯可能加速上升,也可能減速下降,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;圖丙中體重計(jì)的示數(shù)小于人的重力,故該同學(xué)處于失重狀態(tài),該電梯可能加速下降,也可能減速上升,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;圖丁中體重計(jì)的示數(shù)小于人的重力,故該同學(xué)一定處于失重狀態(tài),該電梯可能加速下降,也可能減速上升,選項(xiàng)C正確;圖戊中體重計(jì)的示數(shù)大于人的重力,故該同學(xué)一定處于超重狀態(tài),該電梯可能加速上升,也可能減速下降,選項(xiàng)D正確. 【答案】 CD 7.如圖4-7-9所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點(diǎn)為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的.一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí),質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線夾角為α=60.兩個(gè)球的質(zhì)量比等于( ) 圖4-7-9 A. B. C. D. 【解析】 對(duì)兩小球分別進(jìn)行受力分析,如圖所示,則FT=m2g.由平衡條件可知,F(xiàn)N、FT的合力與m1g大小相等,方向相反,因?yàn)棣粒?0,且OA=OB,故平行四邊形ABOD為菱形,F(xiàn)N=FT,所以2FTsinα=m1g,解得=,故A對(duì). 【答案】 A 8.一物體從某一行星表面豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力).設(shè)拋出時(shí)t=0,得到物體上升高度隨時(shí)間變化的h-t圖象如圖4-7-10所示,則該行星表面重力加速度大小與物體被拋出時(shí)的初速度大小分別為( ) 圖4-7-10 A.8 m/s2 20 m/s B.10 m/s2 25 m/s C.8 m/s2 25 m/s D.10 m/s2 20 m/s 【解析】 根據(jù)圖象可知物體在t=2.5 s時(shí)上升到最大高度,為25 m.由豎直上拋運(yùn)動(dòng)公式h=v0t-gt2,v2-v=-2gh可求得A項(xiàng)正確. 【答案】 A [超越自我提升練] 9. 如圖4-7-11所示,A為電磁鐵,C為膠木秤盤,A和C(包括支架)的總質(zhì)量為M,B為鐵塊、質(zhì)量為m,整個(gè)裝置用輕繩懸掛在O點(diǎn),在電磁鐵通電,鐵塊被吸引加速上升的過程中,輕繩上拉力F的大小為( ) 圖4-7-11 A.F=mg B.Mg- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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