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2019-2020年中考語文總復習 第1部分 積累和運用 知識清單三 常考近義詞語辨析 A 1．哀號——因悲傷而呼號痛哭。多指獸類。 哀鳴——悲哀地鳴叫。多指禽類。 哀求——指人請求的執(zhí)著。 這是蟬在安靜的休息中，被夜間狂熱的狩獵者——綠色蟈蟈捉住而發(fā)出的絕望的哀鳴。 2．安適——重在強調環(huán)境的“舒適”性。 安恬——安逸恬適。 安詳——多用來形容人的面容、舉止。 在城市的大街小巷，我們時?？梢砸姷饺宄扇?、滿頭白發(fā)的老人們湊在一起曬太陽、搓麻將、下棋，陽光灑在他們滿是皺紋的臉上，看上去是那樣從容而安詳。 3．暗淡——著重指具體的“暗”，光線不明亮；色彩不鮮艷；前途不光明，沒有希望。 黯淡——常指抽象的“暗”，用于心情、情緒。 慘淡——凄慘暗淡，不景氣。 太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。 B 4．斑斕——燦爛多彩，是書面語，褒義詞。 斑駁——多形容顏色的雜亂。 繽紛——繁多而錯雜，是書面語。 夏夜，院子里的槐樹沐浴在月光的清輝里，投下斑駁的碎影，奶奶坐在躺椅里，輕搖著蒲扇。 5．保佑——主要是指迷信人物的思想。 保障——是褒義詞，指保護(生命、財產、權利等)不受侵犯或破壞，或指起保障作用的人或事。 庇護——一般用于不好的方面，如“庇護壞人”。 乞求神佛保佑是自欺欺人的愚昧行為。 6．迸發(fā)——主要強調發(fā)出的突然。 迸濺——主要用來指流體物質。 迸射——強調了射出的強烈。 把不滿表達成上進，把委屈升華為不屈，把失意改寫成冷峻。從一時的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著，從一時的失意中迸發(fā)出一生的激情。 7．標本——①保持實物原樣，以供學習研究的動植物；②一類事物中可以作為代表的事物。 標志——表明特征的記號。 版本——是書面語，指書籍、影視、軟件的不同發(fā)展層次。 上古時代，每個氏族和部落都選用一種認為與自己有特別神秘關系的動物或自然物象作為本氏族或部落的圖騰，相傳，女媧族以蛇為圖騰，凡是出現(xiàn)蛇形圖案的都是女媧族的標志。 8．鄙薄——作輕視、看不起講時多做形容詞；當書面語使用時多做謙詞。 鄙視——一般作動詞，表示輕視、看不起。 鄙夷——鄙視，書面語。 莊子一生貧困，窮居陋巷，他鄙薄富貴，拒入仕途，安于貧困而不顯于世。 9．瀕臨——接近，臨近；也可指面臨，常與“危險”的境況搭配。 光臨——是對他人的來訪而用的敬稱。 光顧——敬稱，對顧客的到來表示敬意。 希望是熱情之母，她孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。 10．謗譏——側重指挖苦譏諷。 誹謗——突出說人壞話以致?lián)p人名譽。 非議——責備，側重無端地指責。 訕笑——突出笑的勉強。 嗤笑——帶有輕蔑之意。 哂笑——是書面語，表示譏笑。 生活中總有被人嘲笑，被人誹謗的時候，不要讓其成為你人生的絆腳石，而是讓它成為你一生最寶貴的財富。 C 11．崇敬——一般形容對人、事的敬仰。 崇尚——客體一般指抽象的“正義”“道義”等。 崇拜——主要是對英雄人物而言。 中華民族是崇尚和平的民族，我們紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，不是為了延續(xù)仇恨，而是以史為鑒，維護世界和平。 12．暢談——突出談話的愉快、盡情。 暢想——突出了想象的無拘束。 憧憬——是對未來、對美好的向往。 悲苦的回憶與幸福的憧憬交織在一起，真是苦辣酸甜一齊兜上心頭。 13．悵恨——側重于怨恨。 惆悵——側重于傷感的表達。 悵惘——側重于迷惘。 每當夜幕降臨，她滿懷無處歸依的悵惘，仰天嘆息，不知哪里是她停泊的港灣。 14．遲疑——側重表現(xiàn)人物的神態(tài)。 躊躇——表示猶豫時，側重表示人徘徊遲疑的樣子。 猶豫——意為拿不定主意。 蘋果樹的樹根，常常會突然躥出一種叫“徒長枝”的枝子。當它的勢頭蓋過主干時，有經驗的果農會毫不猶豫地把已遭蟲蛀、遭風雨侵蝕、多年不長的老干剪去。事物的新陳代謝并不只是一種方式。 15．純粹——側重于指材料、思想的不混雜。 純凈——側重于指潔凈。 純正——側重于來形容抽象的事物，如動機純正、普通話純正等。 來到秦嶺深處，仰望純凈的天空，撫摸溫潤的草木，掬一捧清涼的泉水，你才能真正體會到《小石潭記》中的無人之境。 16．詫異——是形容詞，是“感到奇怪”的意思。 驚詫——驚訝詫異，突出驚訝之意。 驚愕——是書面用語，突出了發(fā)愣的狀態(tài)。 驚訝——感到很奇怪，驚異，突出其中異樣的感覺。 納罕——詫異，驚異。 這些在中世紀的整個歐洲與中東地區(qū)隨處可見的碉堡，讓一代又一代的人為之驚愕，印象深刻。 17．癡想——側重形容想象時呆呆的樣子。 癡心——形容沉迷于某種事物，多用于貶義。 遐想——側重突出想象的無邊際。 遼闊的撒哈拉沙漠上一片小小的矩形區(qū)域引起了人們的無限遐想，這是一個大膽狂妄的計劃——利用沙漠上炙熱的太陽能發(fā)電，歐洲希望通過此舉削減二氧化碳排放量。 18．差異——指事物間不相同的地方。 差別——指事物的形狀、結構、內容等的不同。 區(qū)別——指彼此間的比較，分辨好壞優(yōu)劣；還指彼此不相同的地方。 人生的根本差異在于讀書。讀書可以“明目”，可以“清心”，還可以“強體”。 19．燦爛——多指顏色鮮艷，光澤耀眼的物品；又指文化遺產、思想等美好優(yōu)秀。 光輝——閃爍耀目的光。 輝煌——指光彩閃爍耀眼，可指具體物品，但大多指事業(yè)、科研、戰(zhàn)爭等的出色成果。 從新中國成立初期柳青的《創(chuàng)業(yè)史》，到新時期路遙的《平凡的世界》、陳忠實的《白鹿原》、賈平凹的《秦腔》……陜西文學，既有驕人的過去，也有燦爛的當下。 20．徜徉——陶醉于某事物當中，也指心神不寧。 馳騁——多用來指在某個領域能充分發(fā)揮才能。 彷徨——多指猶豫不決，沒有方向。 徘徊——多指在一個范圍內起伏。 當那些負面想法進一步加深壓抑的情緒，就很容易令人陷入越挖越深的困境中，讓人感覺彷徨無助。 21．才智——側重強調有智謀。 聰慧——指聰明，形容詞。 睿智——是書面語，強調有遠見。 土家族的轉角樓里盛滿的又何止是姑娘們的心事啊，那里盛滿的還有著靈工巧匠們的聰明才智，建筑之奇，雕刻之美，居山之妙，常常令進入山寨的外地人驚嘆不已。 22．懺悔——一般用于信佛之人。 慚愧——①為形容詞；②為自謙之詞、感幸之詞。 懊喪——主要用于形容人沮喪的心情。 世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，也不是羽衣霓裳。慚愧知恥才是最美的服裝。 23．誠懇——主要形容主體對象的態(tài)度。 誠心——主要使用“故意、存心”的義項。 誠意——側重真誠的心意，名詞。 誠懇的態(tài)度是后天養(yǎng)成的，也是一種天性使然。 24．唱和——音律相合或比喻彼此和諧融洽。 酬唱——相互寫詩詞贈答。 酬謝——以財物方式為主。 清爽的風吟誦著夏天的歌，從陡峭的懸崖上瀉下的瀑布也唱和著。 25．慈悲——是“慈善、憐憫”的意思。 慈善——是“對人關懷，富有同情心”的意思。 和藹——形容人的態(tài)度、性情。 慈悲不是出于勉強，它像甘霖一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人；它有超乎一切的無上威力，比皇冠更足以顯出一個帝王的高貴。 26．寵愛——突出強調愛得過分、不當。 寵幸——多指皇帝對后妃、臣下的偏愛，現(xiàn)多指上級對下級的偏愛。 呵護——一般用于書面語，形容很用心地照顧、保護。 某種程度上，那些我們認為意志堅定的人，其實更渴望我們的呵護和支持。 D 27．對峙——側重于一種對抗局面。 角斗——側重于雙方身體的接觸。 角逐——側重于雙方在局勢上的較量。 山峽越來越窄，前面兩山對峙，看去連一扇大門那么寬也沒有，而門外完全是白霧。 F 28．風韻——多指女子的神情特征。 風姿——風度姿態(tài)。 豐韻——多用于女子迷人的肉體特征。 一生宦海浮沉的蘇東坡，常常停棹湖山，息帆遠岸，用取之不盡、用之不竭的江風明月磨礪心曲，壯闊襟懷，然后，以昂然無畏的風姿去迎接人生航道上的湍流險灘，驚濤駭浪。 29．煩瑣——主要指文章，形容文章繁雜瑣碎。 煩憂——主要指心情，形容因受攪擾而心煩。 煩躁——主要指由于心情著急而表現(xiàn)出的樣子。 以前他在一些煩瑣的小事中花費了過多的精力，如今才回到一種古老明智的生活慣例之中，生活突然變得簡單圓滿。 30．發(fā)端——開始，開端。 發(fā)源——指河流起源的地方。 發(fā)祥——側重指發(fā)生吉祥的事。 陜西省是中國古代文明的發(fā)祥地之一，有悠久的歷史。 31．覆蓋——意為“遮蓋、蓋住”，屬于中性詞語。 掩蓋——多指缺點、錯誤等負面的東西。 遮蓋——強調從上往下遮住。 為提高訴訟效率、打擊犯罪，或是為了掩蓋非法取證、刑訊逼供等司法丑惡現(xiàn)象，司法人員往往將翻供置之不理。 32．乏味——沒有趣味。 困苦——指生活上的艱難痛苦。 苦楚——多指生活上受折磨或精神上受打擊。 在室內，夜是死氣沉沉、單調乏味的時刻。但是在露天世界里，有星星，有露珠，還有芬芳的香氣，黑夜輕快地流逝，大自然的面貌也在夜里時刻變化著。 33．豐碩——多用于形容抽象的事物。 豐腴——側重強調多而好。 豐厚——側重于厚實。 豐盈——一般形容女子的體態(tài)。 肥碩——多用來形容肢體肥胖。 (1)幾百年鄉(xiāng)土文化的豐碩沉積，重新喚醒了人們對中國農村重文興教、耕讀文明的記憶。 (2)陜西地理國情監(jiān)測試點成果豐碩，取得了陜北地表覆蓋變化、秦嶺生態(tài)保護、明長城和唐帝陵文物保護等研究成果，集中反映了陜西省省情，突出了陜西地域特點。 G 34．瑰寶——是名詞，指稀世珍寶。 珍奇——主要用于形容事物的珍貴。 桂冠——現(xiàn)主要指冠軍。 鳳翔馬勺臉譜工藝精湛，刀法細膩，造型多樣。如今，馬勺臉譜還相繼將毛澤東詩詞及書法藝術鐫刻進去，美學裝飾效果極佳，不失為中國民俗文化的瑰寶。 35．怪誕——側重其離奇性。 荒誕——強調的是虛妄不真實。 荒謬——指做法的不合情理。 賈平凹在新作《老生》中，融入了對《山海經》的解讀，把現(xiàn)實與荒誕、神話與革命聯(lián)系在一起寫，產生的效果令人忍俊不禁，又不禁啞然。 36．高雅——主要形容人的言談、舉止等，是個褒義詞。 雅致——形容服飾、器物、房屋等。 優(yōu)雅——風度翩翩，主要形容人的風度。 它將原本為藝術所鄙夷的日常生活納入了審美視野，將昔日的“下里巴人”置于高雅的審美殿堂，使日常生活成了審美活動的對象和內容。 37．感慨——側重有所感。 感念——因感激或感動而思念。 感嘆——有所感觸而嘆息，側重于嘆息。 感悟——突出了由于有所感觸而領悟到了什么。 書就像“柴米油鹽醬醋茶”，它們把生活中的酸甜苦辣都濃縮在字字句句中，我們捧起它就像捧起了對生命的感悟。 38．歸宿——側重指最終的著落。 歸屬——強調的是兩者的從屬關系。 歸咎——主要用來形容缺點、壞處。 在數(shù)字化時代，將過度使用數(shù)字產品引發(fā)的種種問題歸咎于器物本身，也不是一種客觀理性的態(tài)度。 39．高傲——側重強調自大、驕傲。 傲慢——側重態(tài)度上沒有禮貌。 傲然——多指高傲的樣子、神態(tài)。 蓮，植根于淤泥，卻摒棄一切塵念，借清水滋養(yǎng)得一身凈骨，頭頂烈日驕陽傲然盛開。 40．隔膜——側重強調彼此關系的不相通。 阻抑——側重于壓下事物發(fā)展的勢頭。 阻遏——制止、阻擋事物的發(fā)展。 窗子打通了大自然和人的隔膜，把風和太陽逗引進來，使屋子里也關著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找。 H 41．幻覺——是憑空的知覺體驗。 幻想——是指不可能實現(xiàn)的想法。 幻境——是幻想中的情境。 奇幻——側重指虛幻而奇異。 夢幻——是名詞，常用來比喻虛無的事。 (1)他們雖然是雙胞胎，但是一個夢想成為全世界最乖的好孩子，另一個卻唯恐天下不亂，總幻想平凡的生活中隱藏著無數(shù)大冒險。 (2)純凈的五葉水晶花瓣中包含著紅色的花蕊，中間則精致地點綴了亮暹羅和亮黃晶，產生一種柔滑的感覺和夢幻般的色彩。 42．歡欣——側重情感的興奮。 歡悅——突出了人物的歡樂。 欣慰——側重了心安、寬慰。 她發(fā)現(xiàn)能讓父母欣慰的地方有很多，比如給父母捶捶背，比如搶在母親前頭去洗碗，比如到舊書市場淘來父親愛看的戰(zhàn)爭書籍…… 43．惶惑——側重惶恐疑惑的意思。 惶恐——強調害怕、驚恐。 恍惚——側重形容精神不能集中，無法思考問題。 群牛怒吼，開始發(fā)動進攻，在雷霆萬鈞的氣勢下，剩下的幾只獅子終于面露惶恐，它們無力地抵抗了幾下，便松開口，四處逃竄了。 44．荒僻——主要指地面上沒有人煙。 貧瘠——指土地不肥沃。 蕭索——主要指蕭條、冷清的環(huán)境。 蕭瑟——主要用來形容景色的凄涼。 (1)身在鄉(xiāng)村，我目睹了山村的貧瘠與落后，也切身領略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。 (2)與此同時，郵車正載著三個難測的奧秘轟轟隆隆、顛顛簸簸、叮叮當當?shù)匦凶咴谑捤鳠o聊的道路上。 J 45．寂寥——一般形容寂寞空虛的心緒，也指寂靜空曠。 靜謐——是書面語，用來形容安靜。 靜穆——突出了氛圍的嚴肅、莊重。 當四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時，我所聽到的一點歌聲則是非常柔和的，于夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過了。 46．驕傲——指自以為了不起而引起的一種心理特質。 驕橫——指對人或事的態(tài)度傲慢專橫。 驕奢——指驕橫奢侈。 在父母寵愛中長大的“獨一代”雖說角色轉變成為父母，但因眷念無拘無束的生活或工作忙碌，往往將孩子的養(yǎng)育拋給雙方父母，致使孩子形成驕橫、任性的不良性格。 47．精致——形容事物的精巧細致。 精湛——主要指做工、技術等的精良。 精髓——是事物中最重要、最好的部分。 我國考古工作者在秦始皇陵東側挖掘出土的兩件大型彩繪銅車馬，其工藝精湛，造型生動，令人驚嘆不已。 48．簡樸——主要用來形容語言、文筆、生活作風等簡單樸素。 古樸——多指衣著、擺設等樸素，有古代的風格。 淳樸——主要指人的性格，形容人十分誠實、樸素。 安塞剪紙是陜北勞動婦女創(chuàng)造美的一個典范形式，反映出陜北勞動婦女淳樸的思想感情和對生活的熱愛。 49．肩負——是動詞，比喻擔任某項任務。 負荷——是名詞，主要指負荷的重物。 負載——是物理專用名詞。 隨著重塑絲綢之路經濟帶的戰(zhàn)略實施和西安國際港務區(qū)的建設，西安肩負著中西部地區(qū)的商貿中心、金融中心、文化中心、交通中心和物流中心的使命。 50．焦灼——主要指主體對象的著急。 浮躁——指心態(tài)、脾性不沉穩(wěn)。 躁動——是動詞，側重指一時的心理表現(xiàn)。 做人要像蒲公英一樣，在自己陰翳的心坎上引進陽光，在灰白的生命里添上亮色，面對充滿誘惑和浮躁的社會，平和而積極地實現(xiàn)自己的人生價值，體現(xiàn)出生命的意義。 51．驚羨——驚訝羨慕，側重表現(xiàn)驚訝之情。 羨慕——突出了希望自己擁有別人優(yōu)越條件的想法。 獻媚——指為討好別人而做出的舉動。 如果你總在羨慕他人獲得的成功，卻從不付出自己的努力，那么你只能活在別人的背影里，而那光芒閃耀的成功舞臺你將永遠無法企及。 52．見證——意為“可以作證”的人或物。 驗證——強調了“實驗”。 證明——強調用材料來表明或斷定人或事的真實性。 郎平作為中國女排的總教練，見證了中國女排在第31屆里約奧運會上的浴血拼搏并最終贏得金牌。 K 53．渴盼——突出了盼望的急切。 渴慕——突出了羨慕之意。 渴望——突出了對希望的急切。 北京冰球少年渴盼已久的北京冬奧會申奧成功，他們希望自己將來能入選中國隊，這樣就可以在家門口參加冬奧會了。 54．窺測——用來形容從事不正當?shù)幕顒?，側重推測。 窺探——側重查看實際情況。 窺伺——重點強調等待時機。 這些“穿越”而來的民間陪葬器物，讓人窺探到兩千年前先民的生活：打開奩盒，對鏡梳妝，欣賞收集的礪石，眾多的陶壺、陶罐、銅錢，都傳遞著漢代普通民眾的生活狀態(tài)。 55．恐懼——側重于驚慌。 懼憚——側重于害怕、畏懼。 膽怯——側重于主體對象的膽量小。 無所懼憚，未嘗不是一種缺失，只有有所畏，才更真實，才不至于讓自己在不羈中迷失。 L 56．流落——形容一個人客居外地。 流逝——主要形容時間的消逝。 流淌——主要用來形容液體的流動。 青木川古鎮(zhèn)曾是入川的要道之一，歷經歲月滄桑，現(xiàn)有大量保存完好、風格迥異的古街、古祠、古棧道、古建筑等歷史遺跡。讓我們一起走進古鎮(zhèn)，去找尋和體味那些流逝的歷史印記。 57．領悟——側重于理解。 領略——側重于欣賞。 領受——多用于接受好意的語境中。 清代書法家朱和羹主張臨摹應學得精到，關鍵在于用心揣摩，認真領悟古人用筆、結體的方法，從中找出規(guī)律性的東西，找出神妙之處。 N 58．吶喊——強調喊聲的大。 咆哮——發(fā)怒時的叫喊。 喧囂——主要指聲音的嘈雜。 吆喝——大聲喊叫，包含驅趕之意。 喧嚷——側重指聲音亂，喧嘩。 (1)滂沱的大雨橫掃地面，閃電像火蛇在空中翻騰。在咆哮的風聲之上迸發(fā)出震耳的雷聲。 (2)這條街道十分熱鬧，攤販不斷的吆喝聲，毛驢的嘶嚀聲以及雞鴨鵝的嘎嘎聲，要買不買拿不定主意的主顧，爭長論短，要價還價，如此嘈雜之聲不絕于耳，真讓人頭暈目眩。 59．怒號——側重指因發(fā)怒而號叫。 號哭——強調痛哭。 號啕——強調哭的聲音大。 夏天的黃河，倘若遇上陰雨天氣，一定是山石亂滾，狂風怒號。 P 60．偏愛——是褒義詞，表示幾件事物中特別喜愛其中一個。 偏私——是貶義詞，主要指私情。 偏袒——也是貶義詞，指只保護雙方中的一方。 在網絡文學風生水起的時代，我只偏愛那些散發(fā)著淡墨書香的經典書籍。 Q 61．驅馳——比喻為他人效力。 驅除——指趕走、除掉一些不好的東西。 驅使——指對對方的強迫。 自殺式恐怖襲擊是指受意識形態(tài)或宗教原因驅使的、有預謀的暴力行為，其恐怖襲擊的成功性很大程度上取決于實施者的自我殘殺。 62．凄慘——凄涼悲慘，多指處境。 酸楚——辛酸苦楚，多用來指身體的感覺。 凄楚——多指心境。 凄涼——凄慘荒涼，多用來形容環(huán)境或景物。 凄清——形容冷清、凄涼。 (1)盧照鄰是“初唐四杰”之一，也是“四杰”中命運比較凄慘的一個，落得個自盡的下場。 (2)星期五等人把俘虜押解到石洞里，好像把他們投入監(jiān)牢一樣。事實上，那地方也確實夠凄涼的，尤其是對于他們這種處境的人，更是陰森可怕。 63．輕捷——強調動作的輕快。 敏捷——側重靈敏。 輕靈——側重指動作的靈活。 輕盈——主要用來形容女子的動作、姿態(tài)。 敏銳——側重形容人或動物的反應。 (1)在大唐芙蓉園內，看著身著唐裝的美麗女子邁著輕盈的舞步，仿佛回到了錦繡繁華的盛唐。 (2)在關于狗精靈的目擊者的報道里，人們說，它是白色的，幽靈般的白，常常形似一只牧羊犬，有著敏銳的鼻子和尖尖的耳朵。 64．祈禱——側重指默默訴說自己的愿望。 祈求——側重指懇求的殷切。 企圖——意為圖謀、意圖，貶義詞。 天津濱海新區(qū)意外爆炸事故發(fā)生后，娛樂圈一眾明星頻頻發(fā)聲，傳遞正能量，為天津祈福，祈禱天津人民平安。 65．傾訴——側重指把話全部說出。 告稟——向上級稟告，多用于古代。 雄辯——指辯論有說服力，或論辯時非常有力。 在一篇雄辯的演說之后，林肯統(tǒng)一了北方，這篇稿子是如此耐人咀嚼，以至于不管你讀了多少遍，他的文字依然那么清新生動。 S 66．聳立——強調空間的高。 佇立——強調時間的長。 屹立——高聳挺立，比喻堅定不動搖。 初秋的北京，天安門廣場裝飾一新，人民英雄紀念碑巍然屹立。新中國第一次紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利閱兵從這里展開隊列。 T 67．坦率——直率，是一種性格特點。 坦然——一般形容一個人比較從容的狀態(tài)。 坦誠——一般用來形容說話的態(tài)度、對人的方式。 人生從來都不是一帆風順的，只有以一種坦然的姿態(tài)，迎接人生之路上的每一個挑戰(zhàn)，你才會變得更加優(yōu)秀。 68．妥帖——形容恰當。 妥當——用恰當?shù)姆绞教幚硗戤?，沒有不合適的地方。 妥協(xié)——有退一步的意味。 華北事變后，面對內憂外患的局面，蔣介石開始改變過去妥協(xié)退讓的態(tài)度，對日態(tài)度逐漸強硬。 W 69．惘然——失意的樣子；心情迷茫的樣子。突出失意，主要指神態(tài)。 枉然——徒然，沒有實際效果。側重指付出勞作，卻沒有收獲。 茫然——模糊不清的樣子。 毅然——堅決的、毫不猶豫地，側重形容態(tài)度。 向往寧靜與美好的海子毅然地把自己永遠留在了寂靜的春天里，而我們依然在明媚的春光中幸福著，我們能做的也只有珍惜春光，珍視自然，珍愛生命。 70．委曲——①指曲調、道路、河流等曲折委婉，如“河流委曲”；②指事情的經過底細，如“告知委曲”；③指屈身折節(jié)，如“委曲從俗”。 委屈——指受到不應有的待遇而心里難過。 屈指——一般用來形容數(shù)目少。 對我來說，最重要的是忠實于自己，做完整的自己，不要因別人的壓力而改變自己，委曲不能求全。 71．污垢——側重指具體的臟東西。 污穢——側重指抽象的東西。 蕪雜——強調物品的亂。 江南的小巷是幽靜、古樸、秀美的，沒有鄉(xiāng)村陋巷的破敗、坎坷和蕪雜。 X 72．消融——主要指事物由固體而液化。 消散——主要用來形容煙霧、氣味、熱力以及抽象事物。 消釋——主要指疑慮、嫌怨、痛苦等。 好在夜深人靜，我可以沉穩(wěn)地編織思想的篩網，過濾人間的美麗與丑惡，消釋心中那些無意義的煩惱與苦澀。 73．嬉戲——用來形容游戲過程。 嬉鬧——用來形容場面的熱鬧。 喧鬧——主要強調場面中聲音的雜亂。 夏日的西安驕陽似火，一到傍晚，大雁塔北廣場隨處可見大人小孩在噴泉那里玩耍嬉戲。 Y 74．愉悅——側重指身心的歡愉。 恬淡——強調的是不追求名利。 恬靜——閑適安靜，主要用來形容人的性情。 錢鐘書夫人——楊絳以其博學、才情、恬淡、低調被稱為是“這凡俗人間的一絲光亮”。 Z 75．震撼——指由于受到外物沖擊而內心震動。 震驚——側重內心的驚訝。 震動——主要用于重大的事情、消息等使人內心不平靜。 位于陜西臨潼的秦始皇兵馬俑陣容龐大，震撼人心，用何種語言贊美也不為過，不愧為世界“第八大奇跡”。 76．恣情——縱情，中性詞。 恣睢——是貶義詞，意為干壞事。 執(zhí)著——主要用來形容一種精神，既可作褒義詞，也可作貶義詞。 人教版九年義務教育《教師教學用書》把楊二嫂的形象概括為一個辛苦恣睢的典型，可是這一觀點受到不少學者的質疑。 中考常見四字詞語辨析 B 1．變化多端——多形容變化的多而大。 變化無?！怀鰪娬{變化的無規(guī)律性，沒有常態(tài)。 變幻多姿——多用來強調舞姿變幻的繁多。 變幻莫測——突出的是不可預料性。 風云突變——形容變化動蕩的局勢。 (1)據《美聯(lián)社》10月26日報道，一場變幻莫測的太陽風暴將絢麗多彩的北極光拉至美國偏南部，令太空氣象學家驚奇不已。 (2)中日關系風云突變，國人的反日思潮高漲，非理性情緒甚囂塵上，已嚴重威脅到國內社會秩序的安定與和諧。 2．不屈不撓——側重表現(xiàn)人物在壓力面前十分頑強。 堅持不懈——突出人物有堅持到底的精神。 鍥而不舍——形容有恒心，有毅力。 老師說：“學語文是日積月累的事兒，不是朝夕之間就能學富五車，你們必須要有堅持不懈的毅力?！? 3．不動聲色——形容處亂不驚，說話、神態(tài)沒有變化。 鎮(zhèn)定自若——側重指臨事不慌張。 從容不迫——多形容人舉止不慌不忙，沉著安定。 它使人想起一條平靜的溪流，蜿蜒暢游過綠茵的草場，濃蔭遮蔽，最后注入煙波浩渺的汪洋大海；但是大海太過平靜，太過沉默，太過不動聲色，你會突然感到莫名的不安。 4．不容置疑——形容確鑿不容懷疑。 不可置疑——形容無可懷疑。 毋庸置疑——形容根本沒有懷疑的余地。 毋庸置疑，酒精對人體肝臟的影響最為直接。但是，酒精對人體其他器官又有哪些危害呢？ 5．不假思索——多用來形容做事答話敏捷熟練。 漫不經心——多形容不把事情放在心上。 隨心所欲——形容隨自己心意而做。 在被問及最喜歡的科目時，李凱不假思索地回答是數(shù)學和物理。 C 6．觸目傷懷——指因外物而悲傷。 浮想聯(lián)翩——指看到外物后不斷產生聯(lián)想。 浮光掠影——強調了“一晃就消逝”。 一首好詩讓人觸目傷懷，讀起來寓意深遠，又能與讀者產生共鳴，在字里行間都蘊含著無限智慧與學問。 7．誠惶誠恐——突出形容其害怕不安的樣子。 恭恭敬敬——突出形容有禮貌的樣子。 小心翼翼——主要形容不敢疏忽的樣子。 剛下過雨，母親從外面帶回來一株細細的幼苗，小心翼翼地栽進門前的菜地里。這株幼苗，就這樣在小菜園里安了家。 D 8．大庭廣眾——突出強調聚眾的公開場合。 大千世界——主要形容廣大無邊的人世。 眾目睽睽——形容大家的眼睛都注視著。 這不僅需要部長們多花費些時間，而且還會暴露一些問題，引發(fā)一些提案，在某一個安靜的周末暴露在大庭廣眾之前，起到毀滅性的效果。 9．頂天立地——形容人物的形象高大。 叱咤風云——形容事物的威力巨大。 豐功偉績——強調功績偉大。 在歷史的長河中，關中之地有多少英雄壯士叱咤風云，左右乾坤，在史冊上留下了濃墨重彩的一筆。 10．道聽途說——多形容沒有根據的話。 駭人聽聞——多形容讓人聽了害怕的話。 危言聳聽——多指故意說大話，使聽話人害怕。 一個民族如果歷史變得晦暗不明，那么這個民族就會成為迷惘的民族，就會走向迷途，這絕不是危言聳聽。 F 11．紛至沓來——側重連續(xù)不斷地到來。 接踵摩肩——多用來強調人多擁擠。 成群結隊——多形容人或動物很多，自然地聚集在一起，后來也比喻團結一致。 我端詳著眼前殘缺的青花，夢想著青花。在夢想中，祖輩的青花紛至沓來，仿佛向我昭示著什么，而我凝視著滿地的毛坯，滿眼的迷惘。 12．風餐露宿——多形容野外工作生活的艱辛。 風塵仆仆——形容一個人經過旅途奔波之后勞累的外表。 風雪載途——形容人生路途上的挫折不斷。 長途跋涉——形容路途遙遠，行路辛苦。 他們風餐露宿，沐風櫛雨，跋山涉水，實地調查工作開展得十分艱苦，饑餓勞累自不待言，還經常要提防各種熱帶病的侵襲。 13．分道揚鑣——比喻目標不同，各走各的路或各干各的事。 分庭抗禮——主要比喻平起平坐、彼此對等的關系。 勢不兩立——比喻矛盾不可調和。 雖然一個階段某些國內品牌手機也取得巨大的市場份額，甚至可以一度與國外品牌分庭抗禮。但是由于品牌缺少“含金量”，國內品牌手機很難進入消費者心目中的“第一軍團”。 14．繁花嫩葉——形容的是植物的枝葉。 繁花似錦——形容的是景色、事物的美好。 花團錦簇——主要形容景色的鮮艷多彩，有時也指文章辭藻華麗。 藍天白云下精舍林立，繁花似錦，綠草如茵，竹林隨處可見，實在是片不可多得的世外桃源。 G 15．廣袤無垠——主要形容地域空間的遼闊無邊際。 浩瀚無垠——突出強調事物的范圍廣大無邊，多用于比喻天空或大海。 無邊無垠——形容范圍極為廣闊，沒有邊際。 在青海高原，每走一處，面對廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯和蒼涼。 16．高深莫測——形容使人難以理解。 錯綜復雜——形容頭緒多，情況錯綜復雜。 深不可測——深得無法測量，也形容道理深奧或人的心機重，難以猜測。 她的雜文不唱高調，不喊空話，不談高深莫測的理論，寫的都是平凡人身邊常見的事，而那些平常甚至瑣碎的事情經她妙筆生花，趣味大增，令人回味無窮。 H 17．灰心喪氣——強調了因不順而意志消沉。 怏怏不樂——強調的是不快樂的神情。 失魂落魄——形容心神不定的樣子，側重于表面的流露。 茫然若失——一般形容人的心情。 周昉筆下的婦女已不同于張萱作品中的歡愉活躍，而仿佛是沉湎在一種百無聊賴的心態(tài)中，茫然若失，動作遲緩?？v然是裝飾得團花簇錦，也掩不住內心的寂寞與空虛。 J 18．金碧輝煌——主要形容建筑物裝飾的華麗。 富麗堂皇——可以指建筑物的宏偉豪華，有時也指詩文華麗的辭藻。 瓊樓玉宇——主要形容傳說中的仙界建筑。 近處是片片田壟阡陌，綠樹村舍，還有古老的大昭寺金碧輝煌的金頂。 19．舉世聞名——強調的是全世界都知道。 舉世無雙——強調全世界沒有第二個，但不一定著名，強調其稀有性。 婦孺皆知——強調連婦女小孩都知道。 家喻戶曉——突出人所共知，程度上較“婦孺皆知”輕些。 馳名中外——側重名聲傳播得極遠。 (1)楚雄彝州是一塊神奇美麗的土地，是“古生物之鄉(xiāng)”和“人類發(fā)祥地”之一，舉世聞名的元謀古猿化石和祿豐恐龍化石在這里出土。 (2)《西游記》中的經典情節(jié)——大鬧天宮、大戰(zhàn)紅孩兒、三調芭蕉扇等，早已婦孺皆知。 K 20．侃侃而談——主要形容人說話時神態(tài)從容不迫。 夸夸其談——側重說話內容的不切合實際。 對答如流——多形容說話人反應靈敏，口才好。 溫聲細語——多用來形容女子的說話音調。 津津樂道——主要形容對有興趣的事說個沒完。 津津有味——形容興趣很濃或有滋味的樣子。 (1)聆聽的藝術對于你是重要的，這樣你才能辨別何者為真實、何者為虛偽、何者是真理在侃侃而談、何者是辯士在天花亂墜。 (2)陜西有眾多的特色美食，其中以烹制精細、料重味醇、肉爛湯濃、肥而不膩、營養(yǎng)豐富的羊肉泡饃最為人津津樂道。 21．慷慨激昂——主要形容人物的精神面貌。 慷慨淋漓——主要用來表現(xiàn)說話、寫文章。 慷慨大方——重在突出人物的大方、不小氣。 以“勿忘國恥　圓夢中華”為主題的“開學第一課”活動在全國展開，不論是娓娓道來或是慷慨激昂，學校教育要在每個孩子心中培育一顆“中國心”。 L 22．連續(xù)不斷——多指連接得較緊密，能長時間地持續(xù)。 絡繹不絕——多用來形容人流車馬等來往不斷。 前赴后繼——多用來形容戰(zhàn)斗場面中的正面人物的奮勇向前。 承前啟后——指繼承前人事業(yè)，為后人開辟道路。 (1)明清兩代，山中寺院香火甚旺，登山觀日和進香者絡繹不絕。 (2)災難深重的中華民族，一百年來，其優(yōu)秀人物奮斗犧牲，前赴后繼，摸索救國救民的真理，他們的行為是可歌可泣的。 M 23．默不作聲——突出人物不說話。 默默無聞——指人物沒有名氣、沒有知名度。 鴉雀無聲——形容非常靜。 在鐵路戰(zhàn)線上，每一位乘務人員默默無聞地堅守在自己的崗位上，構成了春運圖景中一幅幅美麗而又光彩照人的獨特畫面。 24．麻木不仁——側重突出反應遲鈍或對外界事物漠不關心。 漠不關心——側重態(tài)度冷淡。 袖手旁觀——意在突出置身事外。 無動于衷——側重突出面對誘惑能夠堅守自己或毫不動搖。 (1)這種不正常的官場習氣，會讓基層人員麻木不仁，凡事總以少做少錯為是。 (2)同學之間有什么困難，應該極力幫助，而不應采取袖手旁觀的態(tài)度。 25．毛骨悚然——形容由于害怕汗毛豎起，脊梁骨發(fā)冷。 心驚膽戰(zhàn)——形容嚇得發(fā)抖。 提心吊膽——形容不敢做某事。 心驚肉跳——形容擔心災禍臨頭，恐慌不安。 西安市北郊太華路與鳳城一路交匯處紅綠燈發(fā)生故障，壞了半個多月無人維修，該交匯處車流量大，行人過馬路時提心吊膽。 N 26．惱羞成怒——強調了由羞愧到發(fā)怒的過程。 怒不可遏——強調的是憤怒不可抑止。 歇斯底里——主要用來形容人的舉止失常。 有時自己犯的錯誤心里明明白白，也想做出些改變，可是若有人好心地指出我們的錯誤，我們往往會惱羞成怒，拒絕改變。 P 27．迫不及待——多形容人物心情的急切。 毫不猶豫——多用以形容辦事、說話或處理問題堅決果斷。 火燒火燎——比喻身上熱得難受或心中焦急。 時間就像小河里的水，不斷向前，永遠也不回頭。但小時候老覺得時間過得慢，迫不及待地想長大。 Q 28．潛移默化——主要形容人物性格思想在不知不覺中變化。 潛滋暗長——在暗中不知不覺地生長，多用貶義。 與日俱增——側重形容隨著時間不斷增長。 我的這個想法與日俱增——我要用我的筆描繪一條生機盎然的美麗的河流，我要重振晶瑩剔透的蘭溪河，要實現(xiàn)它匯入大海的夢想。 29．情不自已——突出不能停止自己感情的流露。 情有可原——突出有可以原諒對方的地方。 情不自禁——指不能抑制自己感情的流露。 因為身份地位的差異，她無法理解農婦喝白菜湯的行為，這也是情有可原的。 R 30．熔于一爐——多用比喻義，比喻事物間的聯(lián)系緊密。 融會貫通——主要用來形容對知識和道理全面透徹地了解。 融為一體——在“熔于一爐”的基礎上更進一層，其中的事物融合為一個整體，彼此不分。 案例教學能幫助學生更好地將所學內容融會貫通，對提高學生分析和解決問題的能力很有幫助。 31．若隱若現(xiàn)——側重形容看不清楚的樣子。 若即若離——形容事物間有一定距離。 隱約可見——突出事物不清楚，但可以辨別得出來。 影影綽綽——側重表現(xiàn)事物的不真切。 隱隱約約——側重感覺很不明顯。 (1)滂沱大雨后的晴空下，我們往往會看到陽光下若隱若現(xiàn)的彩虹。 (2)不久以前，我也曾這樣對你直視，那是透過影影綽綽的樓群；此刻我與你之間，只隔了一層玻璃和前方一段不很長的海岸線。 S 32．隨心所欲——強調自己想怎么干就怎么干。 隨聲附和——強調的是一味聽取別人的意見，自己沒有主張。 隨機應變——突出了根據外界情況的變化而靈活應對的意思。 計劃很好，但是順其自然也不錯：為生意和生活計劃很重要，不過隨機應變的能力也很重要。 33．深惡痛絕——形容對人、事痛恨到極點。 深惡痛疾——形容對人、事非常痛恨，程度較前者淺些。 令人作嘔——比喻人、事讓人聽聞后產生作嘔的感覺。 咬牙切齒——用來形容極端的仇視情緒或者是盡力控制自己的某種情緒。 痛心疾首——比喻悲痛、傷心、痛恨到極點。 從防患于未然的角度而言，主要原因就是人們仍在為過去的災害痛心疾首，而不是專注于在全球建立海嘯社區(qū)。 34．生機勃勃——主要形容自然界或社會生活整個范圍內的生命力。 生機盎然——一般用來形容大樹的生機，用于個體。 枝繁葉茂——形容樹的枝葉茂盛。 這棵大樹的枝條上長著翠綠鮮亮的葉子，顯得生機盎然。 35．神態(tài)自若——突出像平常的樣子，沒有異樣。 英姿颯爽——形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。 抖擻精神——主要形容人振奮精神。 他們當中，身著深藍色工作服、英姿颯爽的女性倩影無疑構成了一道獨特的風景線。 36．盛氣凌人——主要形容人的驕橫。 旁若無人——側重形容人態(tài)度的傲慢，不把別人放在眼里。 目空一切——側重形容極端驕傲自大。 恃才放曠——多指仰仗自己的才能而沒有拘束。 狂妄自大——形容人物極端地放肆，程度上較前兩者深。 自鳴得意——形容人極度得意。 (1)如果一個人夸夸其談，總在炫耀自己的品德才能，高談闊論，或者說話時盛氣凌人，話語上總想占上風，想方設法掩蓋自己的不足，這樣的人只會損人利己，一定要敬而遠之。 (2)楊修為人恃才放曠，數(shù)犯曹操之忌，最終被曹操所殺。 T 37．脫穎而出——多用來比喻本領的完全顯露。 英雄輩出——突出英雄層出不窮，接連不斷。 一鳴驚人——形容平常的人物，一下子就做出了驚人的舉動、成績。 改版升級后全新亮相的第三屆《中國漢字聽寫大會》，在備受矚目中結束了首場復賽。課標測試排名不及湖南的甘肅隊，以完整陣容脫穎而出，成為賽段黑馬。 W 38．五光十色——只用來形容事物的色彩多。 五彩紛呈——側重各種各樣的顏色呈現(xiàn)出來后的結果是非常好看。 五彩斑斕——常用于多種顏色錯雜繁多、耀眼。 在本案中，設計師利用鮮艷的色彩與五光十色的燈光活化了現(xiàn)場的氣氛，以隱藏式霓虹燈管將鮮艷的黃色襯托得更加明亮。 39．畏縮不前——突出由于害怕而不敢前進。 一籌莫展——形容人想不出辦法，無計可施。 望而生畏——形容心里害怕，恐懼。 正當我對著習題一籌莫展之時，老師走過來，悉心地為我講解，此刻我的心里有一股暖流涌動。 40．無暇顧及——突出沒有閑暇空余的時間。 視而不見——多指不予理睬，見了也當沒見。 充耳不聞——形容有意不聽別人的意見。 他對別人總是求全責備，對自身的缺點卻視而不見。 41．唯唯連聲——以聲音表示順從。 低眉順眼——指從眉眼的神態(tài)上看比較順從。 忍氣吞聲——是說忍受對方的為難而不出聲。 頷首低眉——書面語，形容低著頭表示順從。 任勞任怨——形容做事毫不埋怨。 察言觀色——多形容揣摩別人的心意。 (1)他們忍氣吞聲，將“輸?shù)簟笔纵喌膾吲d咽到肚子里，憑著自己的努力，贏得公平的結果。 (2)雄渾的賀蘭山在宏大壯闊的外在氣象之下，展示著厚重和堅實，涵養(yǎng)著銀川人務實、誠信的品質和腳踏實地、任勞任怨的作風。 42．娓娓動聽——主要指善于說話，讓聽者喜歡聽。 味同嚼蠟——主要指語言或文章枯燥無味。 陳詞濫調——指論調空泛，不合實際的話。 文化的改變不是來自于陳詞濫調和口號，而是來自于創(chuàng)建新的成功的故事并變成標準。 X 43．相輔相成——側重突出互相輔助，缺一不可。 相得益彰——強調雙方都更好。 相映成趣——側重相互映襯。 在藍天白云下，千畝向日葵進入花期，金黃艷麗的向日葵與綠色的田野相映成趣，朵朵金燦燦的花盤迎風搖曳，演繹成一幅詩情畫意的田園風情畫。 44．喜出望外——形容由于意料之外的好事而高興。 歡天喜地——形容高興的樣子。 喜不自勝——形容高興得不能自我控制，強調程度的強烈。 當你以為是令自己喜出望外的事情，也許不過是你之前努力產生的必然結果。所以，生活中的每一份付出都是有意義的，幸福也不是偶然。 Y 45．義無反顧——強調了從“道義上”應該如何。 勇往直前——強調的是“勇敢地”一直向前進。 破釜沉舟——比喻下決心不顧一切地干到底。 看到巖石被可憐地沖來沖去，河說：“只有弱者才會繞道，強者只會勇往直前，任何東西都無法阻擋它！” 46．隱天蔽日——形容覆蓋的面積廣大。 遮天蔽日——主要比喻事物的體積龐大。 不見天日——主要用來比喻社會黑暗，沒有光明。 行在窄長的巨石縫隙，頭頂被巨石覆蓋得不見天日，腳下濕漉漉的階梯長滿淺薄的苔蘚，兩邊的石壁上不時有山泉涌出。 Z 47．張皇失措——舉止失常，表現(xiàn)出不知怎么辦。 驚慌失措——側重從舉止上看驚慌不知怎么辦。 不知所措——形容處境艱難或心神慌亂。 章魚通過動用自己肚子里的墨囊，急劇收縮身體，噴出墨汁狀的“煙幕彈”，把周圍的海水染成一片漆黑，趁進攻的魚兒暈頭轉向、不知所措之機，逃之夭夭。