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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥檢測(cè)試題（新版）新人教版 1．硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物，硫代硫酸鈉（Na2S2O3）屬于（ ） A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽 2．生活中處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，下列說法不正確的是（ ） A． “請(qǐng)往菜里加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽——NaCl B．食品工業(yè)中，發(fā)酵粉的主要成份是小蘇打——Na2CO3 C．體溫表中的水銀不是銀，是金屬汞 D．生活中常用的鐵制品都是鐵的合金 3．今年春節(jié)前，我省發(fā)生了特大冰雪災(zāi)害，為確保道路暢通，交通部門使用了大量的氯化鈉融雪劑。下列關(guān)于該融雪劑的說法中，不正確的是（ ） A．氯化鈉能融雪是因?yàn)槠淙芤旱哪厅c(diǎn)比水低 B．氯化鈉的大量使用會(huì)造成地下水污染 C．使用氯化鈉融雪，會(huì)加快鋼鐵橋梁的銹蝕 D．使用大量氯化鈉融雪，對(duì)公路周圍農(nóng)作物的生長(zhǎng)無影響 4．下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是（ ） A．氯化鈉 食鹽 NaCl2 B．碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3 C．氫氧化鈣 熟石灰 CaO D．氫氧化鈉 火堿 NaOH 5．做饅頭時(shí)要在發(fā)酵好的面團(tuán)中加食用堿，以便產(chǎn)生氣體使饅頭疏松多孔，面團(tuán)在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的物質(zhì)的酸堿性是（ ） A．酸性 B．堿性 C．中性 D．無法判斷 6．初中化學(xué)教材中“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動(dòng)。食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ） ①檢驗(yàn)自來水中是否含氯離子 ②鑒別食鹽和純堿 ③檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸 ④除去熱水瓶中的水垢 A．①②③④ B．①③ C．②④ D．②③④ 7．只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，該試劑是（ ） A．CuSO4溶液 B．Na2SO4溶液 C．酚酞試液 D．Fe(NO3)3溶液 8．有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z(NO3)2溶液中，X表面有Z析出。X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ） A．Z>Y>X B．Y>X>Z C．X>Y>Z D．X>Z>Y 9．下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥料的是 ( ) A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca3(PO4)2 D．K2SO4 10．在氯化銅溶液中加入一定量的鋅和鐵，充分反應(yīng)后得到一些固體。過濾，向固體中加入少量稀鹽酸，有氣體放出，則下列敘述中正確的有（ ） ①固體中一定含有鋅 ②固體中一定沒有銅 ③固體中一定含有鐵 ④溶質(zhì)中一定含有氯化鋅 ⑤溶質(zhì)中一定沒有氯化亞鐵 ⑥溶質(zhì)中肯定沒有氯化銅 A．①③④⑤ B．②④⑥ C．③④⑥ D．③⑤⑥ 12．能在水中大量共存的一組離子是（ ） A．NH4＋、Na＋、C1－、SO42－ B．H＋、Na＋、NO3－、CO32－ C．K＋、Ba2＋、OH－、SO42－ D．K＋、Ag＋、NO3－、C1－ 13．下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（ ） 選項(xiàng) 物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） 除雜試劑 操作方法 A． CO2（HCl） 氫氧化鈉溶液 氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 B． NaCl（Na2CO3） 鹽酸 加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 C． MnO2（NaCl） 水 加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥 D． Cu（CuO） 氧氣 通入足量氧氣并加熱 14．有硫酸銨、硝酸銨、氯化銨、尿素[CO(NH2)2]四種氮肥，通過如下圖所示步驟進(jìn)行鑒別。下列說法中正確的是（ ） A．通過步驟②得到的白色沉淀是BaSO4，通過步驟③得到的白色沉淀是AgCl B．步驟①、②、③中所加試劑依次可為NaOH溶液、AgNO3溶液、Ba(NO3)2溶液 C．物質(zhì)X是氯化銨，物質(zhì)Y是硫酸銨 D．這四種氮肥氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)槟蛩?硝酸銨>氯化銨>硫酸銨 15．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，下列圖像橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況，其中正確的是（ ） A． B． C． D． 三、填空題 16．從Ca、Mg、O、H、Cl中的選擇適當(dāng)?shù)脑?，按要求寫出相?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式： （1）一種非金屬單質(zhì) ； （2）一種金屬氧化物 ； （3）一種難溶性的堿 ； （4）一種可溶性的鹽 。 17．皮蛋是我國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味食品，制作皮蛋的方法有多種，一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡，培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。 （1）取少量培養(yǎng)液于試管中，滴入無色酚酞溶液后變紅，則培養(yǎng)液的pH 7（填“<”、“>”或“=”）。 （2）在（1）的試管中滴加過量稀硫酸，紅色褪去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（3）在（2）所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀，該鹽可能是 （填序號(hào)）。 A．BaCl2 B．CuSO4 C．AgNO3 D．KNO3 18．下圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。 （1）物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式： 。 （2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_____________________________________。 （3）說出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途：____________________________________。 （4）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是___________________________________________。 （5）實(shí)驗(yàn)室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的質(zhì)量是___________g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_________________________________________。 19．食品腌制中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽，因亞硝酸鹽易誘發(fā)癌癥而嚴(yán)重影響人們的健康，有人設(shè)想：先向含有亞硝酸鹽（NaNO2為例說明）的腌制食品中加入過量的氯化銨，共熱后生成無毒、無害的氨氣、水、和氯化鈉；然后再持續(xù)加熱，使過量的氯化銨分解為氨氣、氯化氫氣體，經(jīng)過這樣處理的腌制食品就可放心食用。請(qǐng)寫出設(shè)想中兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： （1） ；（2） 。 20．已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材料，H為常見的單質(zhì)，各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件如下圖所示）。 （1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：B ，E ，F(xiàn) ，D ，藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)包含 。 （2）寫出化學(xué)方程式及其所屬基本反應(yīng)類型： ② ，屬于 反應(yīng)。 ③ ，屬于 反應(yīng)。 ④ ，屬于 反應(yīng)。 （3）反應(yīng)①是分解反應(yīng)，物質(zhì)A中包含的元素有 。 21．以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下： （1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中，不正確的是 。 A．能去除油污，可做廚房清潔劑 B．易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱 C．水溶液能使石蕊溶液變紅 D．可用作某些氣體的干燥劑 （2）操作②的名稱是 ，該操作所需的玻璃儀器是 ；操作④的名稱是 ，該操作需玻棒不斷攪拌，這是為了防止 。 （3）操作①②間除雜質(zhì)時(shí)所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均過量），其順序要求是：Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同學(xué)提出用 溶液代替BaCl2溶液可達(dá)到同樣的目的。 （4）電解飽和NaCl溶液的化學(xué)方程式是 。 （5）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。 四、計(jì)算題 22．在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，加足量水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示： （1）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)，放出氣體的總質(zhì)量為 g。 （2）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式） 。 放出氣體的質(zhì)量/g 73g 146g 滴入稀鹽酸的質(zhì)量/g A B 0 （3）當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)（即A點(diǎn)時(shí)），燒杯中為不飽和溶液，試通過計(jì)算求出其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。 23、某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究。 ［查閱資料］ 名稱 食用純堿 食用小蘇打 主要成分 Na2CO3 NaHCO3 酸堿性 水溶液顯堿性 水溶液顯堿性 熱穩(wěn)定性 受熱不分解 270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水 ［實(shí)驗(yàn)探究］ （1）探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異 小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)兩者都變 色，但食用純堿溶液中顏色更深，由此推測(cè)可能 溶液堿性更強(qiáng)。小歡認(rèn)為要比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱，可直接用 進(jìn)行測(cè)定。 （2）驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性 在老師的指導(dǎo)下，該小組按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，觀察到 （填“甲”或“乙”）燒杯中澄清石灰水變渾濁，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，裝置中棉花的作用是 。