2019-2020年高三歷史沖刺教學(xué) 專題四雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平單元沖刺教學(xué)教案 人民版選修3.doc
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2019-2020年高三歷史沖刺教學(xué) 專題四雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平單元沖刺教學(xué)教案 人民版選修3 重點(diǎn):美、蘇冷戰(zhàn)局面形成的原因、主要過程、特點(diǎn)和影響; 二戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)高漲的原因、特點(diǎn)和意義 難點(diǎn):20世紀(jì)八十年代美蘇關(guān)系的變化和特點(diǎn),美蘇關(guān)系發(fā)展變化提供的啟示 【主干知識(shí)整合】 一、美、蘇冷戰(zhàn)局面形成的原因、主要過程、特點(diǎn)和影響 1.原因 (1)雅爾塔體制的建立:為“冷戰(zhàn)"局面的形成奠定了基礎(chǔ)。 (2)美蘇均勢(shì)局面的形成:戰(zhàn)后美國(guó)成為頭號(hào)強(qiáng)國(guó);英法等歐洲傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)元?dú)獯髠惶K聯(lián)成為惟一可與美國(guó)抗衡的政治軍事大國(guó),加之社會(huì)主義陣營(yíng)形成,美蘇漸成均勢(shì)格局。 (3)矛盾激化:由于意識(shí)形態(tài)的分歧和國(guó)家利益的沖突,美蘇矛盾激化,為了遏制社會(huì)主義國(guó)家,以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家推行“冷戰(zhàn)”。 2.主要過程 (1)美國(guó):出臺(tái)杜魯門主義;提出馬歇爾計(jì)劃;組建北大西洋公約組織。 (2)蘇聯(lián):政治上成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局;經(jīng)濟(jì)上成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì);軍事上組建華約組織。 3.特點(diǎn) (1)二戰(zhàn)后美蘇間所進(jìn)行的除直接交戰(zhàn)以外的全面對(duì)抗,涉及經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化、意識(shí)形態(tài)各個(gè)領(lǐng)域。 (2)在美蘇雙方爭(zhēng)奪的重點(diǎn)地區(qū)未見熱戰(zhàn),但局部熱戰(zhàn)并未避免。 4.影響 (1)美蘇冷戰(zhàn),大搞軍備競(jìng)賽,嚴(yán)重威脅世界和平與安全。 (2)美蘇控制的第三世界國(guó)家的地區(qū)局部沖突爭(zhēng)端不斷。 (3)因雙方勢(shì)均力敵,避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。 提示:美蘇“冷戰(zhàn)”一開始就帶有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩,是兩種社會(huì)制度尖銳對(duì)立的表現(xiàn)。華約組織的建立是美蘇冷戰(zhàn)局面形成的標(biāo)志。美蘇冷戰(zhàn)涉及經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化、意識(shí)形態(tài)各個(gè)領(lǐng)域。美蘇冷戰(zhàn)嚴(yán)重威脅世界和平與安全,但因雙方勢(shì)均力敵,避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。 二、二戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)高漲的原因、特點(diǎn)和意義 1.原因 (1)經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的浩劫,世界各國(guó)人民渴望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。 (2)核武器的巨大破壞力,嚴(yán)重威脅著人類的安全。 (3)美蘇“冷戰(zhàn)”的威脅,造成世界不安寧。 (4)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的存在,對(duì)地區(qū)和世界和平構(gòu)成威脅。 (5)社會(huì)主義和各國(guó)共產(chǎn)黨人的號(hào)召和組織推動(dòng)。 (6)科學(xué)家們的努力。 2.特點(diǎn) (1)廣泛性:從運(yùn)動(dòng)參加者看,知名人士、文化界人士、青年學(xué)生等社會(huì)各階層廣泛參加。 (2)民主性:反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)以集會(huì)、游行示威等和平抗議活動(dòng)為主,基本上是合法斗爭(zhēng)。 (3)組織性強(qiáng):召開了世界保衛(wèi)和平大會(huì),成立了“世界保衛(wèi)和平大會(huì)”委員會(huì)和世界和平理事會(huì),并發(fā)表宣言,提出了原則。 (4)普遍性:運(yùn)動(dòng)范圍涉及世界各國(guó)以及眾多的國(guó)際組織。 (5)深入性:既提出反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、保衛(wèi)和平的原則性宣言,又創(chuàng)辦維護(hù)和平的專門組織;既進(jìn)行反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng),也有聯(lián)合國(guó)的實(shí)質(zhì)性規(guī)定。 3.意義:世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng),揭穿了戰(zhàn)爭(zhēng)謊言,弘揚(yáng)了正義,推動(dòng)了聯(lián)合國(guó)維護(hù)世界和平的行動(dòng),有利于維護(hù)世界的和平與安全。 提示:二戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)高漲的原因主要是飽受兩次世界大戰(zhàn)之苦,世界各國(guó)人民渴望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。呈現(xiàn)出廣泛性、民主性、組織性強(qiáng)、普遍性、深入性等特點(diǎn)。世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)了正義,有利于維護(hù)世界的和平與安全。 三、20世紀(jì)八十年代美蘇關(guān)系的變化和特點(diǎn),美蘇關(guān)系發(fā)展變化提供的啟示 1.變化 (1)20世紀(jì)80年代中期,美國(guó)明確表示支持戈?duì)柊蛦谭蜻M(jìn)行改革。 (2)20世紀(jì)80年代中期,雙方簽署有關(guān)銷毀兩國(guó)中程和短程核導(dǎo)彈的條約,分階段削減兩國(guó)核武器。 (3)1985~1 988年,美蘇兩國(guó)在擴(kuò)大雙邊接觸、交流與合作方面取得了進(jìn)展。 2.特點(diǎn):從對(duì)峙走向緩和。 3.啟示 (1)人類社會(huì)必須堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。美蘇爭(zhēng)霸是世界不得安寧的根源,美蘇爭(zhēng)霸的歷史教訓(xùn)沉痛。世界人民必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。 (2)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治必然損人又害己。美蘇爭(zhēng)霸,進(jìn)行軍備競(jìng)賽,投入巨額軍費(fèi)開支,不利于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的惡化是其解體的主要原因之一。 (3)美蘇爭(zhēng)霸使人類處于核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅之下。但高科技的威力使美蘇雙方都不敢輕易發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)和核戰(zhàn)爭(zhēng),只能實(shí)行核威懾。 (4)美蘇都企圖把自己國(guó)家的意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度及其價(jià)值觀強(qiáng)加到別國(guó)社會(huì)之上,并要推廣到全世界。我們必須尊重各國(guó)人民根據(jù)國(guó)情來選擇自己的發(fā)展道路。 (5)綜合國(guó)力的強(qiáng)弱取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。美蘇爭(zhēng)霸,互有攻守,當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、綜合國(guó)力強(qiáng)大的時(shí)候,在爭(zhēng)霸中就處于攻勢(shì),反之,經(jīng)濟(jì)發(fā)展衰退,在爭(zhēng)霸中就會(huì)處于劣勢(shì)。 提示:美蘇爭(zhēng)霸以軍備競(jìng)賽為主要內(nèi)容,雙方都不堪重負(fù)。20世紀(jì)七八十年代,美蘇不斷進(jìn)行對(duì)話,加強(qiáng)交流與合作,關(guān)系由對(duì)峙走向緩和。美蘇關(guān)系發(fā)展變化顯示霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治損人又害己。 【知能綜合檢測(cè)】 1.閱讀下列圖片: 圖一 圖二 圖三 主要國(guó)家工業(yè)狀況(1939—1945年) 請(qǐng)回答: (1)三則材料主要反映了什么問題? (2)造成這種現(xiàn)象的原因是什么? (3)這種結(jié)果造成了什么影響?對(duì)世界格局的變化有何影響? 解析:在分析圖片問題時(shí),一定要注意有關(guān)數(shù)字的提示以及說明,從材料中數(shù)據(jù)的變化分析歸納答案。 答案:(1)二戰(zhàn)后美國(guó)出口猛增,美國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá),使美國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速;西歐出口下降,工業(yè)較戰(zhàn)前下降很多,科技發(fā)展緩慢。 (2)二戰(zhàn)期間美國(guó)本土并未受到戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞,相反在戰(zhàn)爭(zhēng)中大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái),而西歐遭受了巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)破壞。 (3)美國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力和綜合國(guó)力躍居世界第一。美國(guó)開始推行霸權(quán)主義政策,并逐漸形成了美蘇爭(zhēng)霸的局面。 2.閱讀下列材料回答問題: 材料:一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來?!A沙、柏林、布拉格、維也納、布達(dá)佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯特和索非亞——所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢(shì)力范圍之內(nèi)?!谌繗v史中,沒有一一次戰(zhàn)爭(zhēng)比前不久在地球上這么多廣大地區(qū)淪為廢墟的這次大戰(zhàn)更容易用及時(shí)的行動(dòng)加以制止。它本來可以不發(fā)一槍就被制止……但是,誰也聽不進(jìn)。我們肯定地必須不讓那種悲劇重演。 ------------——丘吉爾1946年3月5日《富爾頓演說》 請(qǐng)回答: (1)材料中所說“前不久”發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是指什么戰(zhàn)爭(zhēng)? (2)為什么丘吉爾說這些國(guó)家“處在蘇聯(lián)勢(shì)力范圍之內(nèi)”? 材料二:今日世界已面臨嚴(yán)重局勢(shì)……幾乎所有國(guó)家必在兩種生活方式中選一種……集權(quán)政權(quán)之種子……在貧窮與爭(zhēng)斗之劣土中蔓延及生長(zhǎng)?!卮筘?zé)任及任務(wù)落到我們頭上。 -----------------一一杜魯門1947年3月12日《在美國(guó)國(guó)會(huì) 特別聯(lián)席會(huì)議上的演說》 請(qǐng)回答: (3)材料中杜魯門所說的“兩種生活方式”是指什么? (4)比較材料一和材料二,杜魯門和丘吉爾的演說在觀點(diǎn)上有什么相同點(diǎn)? 解析:本題以圖文結(jié)合的方式,考查學(xué)生對(duì)“冷戰(zhàn)”的認(rèn)識(shí)與理解,題目比較靈活新穎,既考查了學(xué)生的閱讀能力,也考查了學(xué)生的讀圖和識(shí)圖能力。同時(shí)題目的設(shè)問比較簡(jiǎn)潔明確,容易做答,難度相對(duì)較小。 答案:(1)第二次世界大戰(zhàn)。 (2)因?yàn)檫@些國(guó)家在走社會(huì)主義道路。 (3)資本主義和社會(huì)主義。 (4)都認(rèn)為社會(huì)主義的威脅到了非常嚴(yán)重的地步,自己必須承擔(dān)起歷史的“責(zé)任”。 3.閱讀下列材料: 材料一:“世界上不同的制度可以和平共處;解決各國(guó)間的爭(zhēng)端應(yīng)該通過協(xié)商和大家都可能接受的協(xié)議來實(shí)現(xiàn);遵照民族自決的權(quán)力,一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部分歧只涉及這個(gè)國(guó)家的公民。” 材料二:“鑒于未來任何世界大戰(zhàn)必將使用核武器,而這種武器威脅人類的生存,我們號(hào)召世界各國(guó)政府認(rèn)識(shí)到并公開承認(rèn),它們的目的決不能通過世界大戰(zhàn)來達(dá)到,因此,我們也號(hào)召它們尋求和平辦法來解決它們之間的一切爭(zhēng)端?!? 材料三:“要獨(dú)自走過多少的遠(yuǎn)路,才能成為一個(gè)真正的男人?白鴿要飛越多少海洋,才能在沙灘上安息?炮彈還要呼嘯幾時(shí),才能真正銷聲匿跡?答案啊,我的朋友,它已隨風(fēng)而逝……” ——————————《隨風(fēng)而逝》 請(qǐng)回答: (1)材料一是哪次會(huì)議提出的原則?材料二出自哪個(gè)文獻(xiàn)?材料三的歌曲是為哪件事情而做? (2)列舉在二戰(zhàn)后世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的文化界人士。(至少4位) (3)簡(jiǎn)述二戰(zhàn)后世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)有哪些表現(xiàn)?有何特點(diǎn)? 解析:本題考查對(duì)二戰(zhàn)后世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)基本情況的掌握,只有第(3)問中二戰(zhàn)后世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)有何特點(diǎn)要求根據(jù)材料自己總結(jié)出來回答,是開放性的。 答案:(1)第一屆世界和平理事會(huì)?!读_素——愛因斯坦宣言》。20世紀(jì)六七十年代美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)。 (2)愛因斯坦、羅素、宋慶齡、約里奧居里。 (3)①20世紀(jì)四五十年代,世界保衛(wèi)和平大會(huì)和《羅素一愛因斯坦宣言》;20世紀(jì)六七十年代,美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng);80年代和平運(yùn)動(dòng)高漲。②特點(diǎn):在內(nèi)容上,由于核武器的出現(xiàn),構(gòu)成了對(duì)人類生存的巨大威脅,因此反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)更多的以反核運(yùn)動(dòng)為中心;在范圍上,反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)參與階層廣泛,聲勢(shì)浩大,遍及世界各大洲的許多國(guó)家,具有真正的全球性;在組織上,反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)越來越成為有組織的運(yùn)動(dòng),逐漸由分散走向統(tǒng)一,由國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)走向跨國(guó)行動(dòng)。 4.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界上最大、最具影響力的國(guó)際組織。閱讀材料,回答下列問題: 材料一:下圖是矗立在聯(lián)合國(guó)總部門前的兩座雕塑 (1)鑄劍為犁 (2)打結(jié)的手槍 (1)這兩座雕塑反映出聯(lián)合國(guó)的宗旨是什么?《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定的維護(hù)其宗旨的辦法是什么? (2)當(dāng)今威脅聯(lián)合國(guó)宗旨的主要因素有哪些? (3)我國(guó)作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó),已在對(duì)外政策上樹立起負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象,成為聯(lián)合國(guó)中舉足輕重的力量。你認(rèn)為這與我國(guó)新時(shí)期哪些對(duì)外政策有關(guān)? 材料二:聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)千年報(bào)告說:“建設(shè)一個(gè)比20世紀(jì)更安全、更公平的2 1世紀(jì),乃是需要每一個(gè)國(guó)家和每一個(gè)人都作出堅(jiān)定努力才能做好的工作?!笨梢妭€(gè)人在聯(lián)合國(guó)事務(wù)之中是可以,也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極作用的。 (4)作為中學(xué)生,你應(yīng)當(dāng)通過怎樣的方式參與聯(lián)合國(guó)的事務(wù)? 解析:本題綜合考查有關(guān)聯(lián)合國(guó)的知識(shí),第(1)問依據(jù)課本知識(shí)回答即可;第(2)問需要綜合考慮當(dāng)今世界有哪些與聯(lián)合國(guó)宗旨不符的現(xiàn)象;第(3)問回答新時(shí)期我國(guó)的對(duì)外政策,第(4)問需結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際來談方式。 答案:(1)宗旨:維護(hù)國(guó)際和平與安全。辦法:安理會(huì)決議采取有效集體的辦法。即決定實(shí)質(zhì)問題時(shí)實(shí)行“大國(guó)一致”的原則。 (2)霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、地區(qū)沖突、恐怖主義、宗教紛爭(zhēng)。 (3)外交政策:反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,維護(hù)世界和平;堅(jiān)持獨(dú)立自主、不結(jié)盟的和平外交政策;重視和第三世界國(guó)家發(fā)展關(guān)系;積極開展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系。 (4)更多地了解聯(lián)合國(guó)事務(wù)及其進(jìn)展;運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn),結(jié)合聯(lián)合國(guó)宗旨,評(píng)價(jià)聯(lián)合國(guó)的事務(wù);宣傳聯(lián)合國(guó)宗旨。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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