2019-2020年高中語文《交際中的語言運(yùn)用》教案 新人教版必修2.doc
《2019-2020年高中語文《交際中的語言運(yùn)用》教案 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語文《交際中的語言運(yùn)用》教案 新人教版必修2.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文《交際中的語言運(yùn)用》教案 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),懂得在交際中如何正確使用稱謂語,委婉語。 2、通過探究交際中的語言運(yùn)用,提高交際能力,了解傳統(tǒng)的一些文化。 教學(xué)重點(diǎn):1、了解說話語言的多樣性 2、了解“婉言”說話的場(chǎng)合、作用、方法 教學(xué)難點(diǎn):如何利用同義詞,或用一句話、一段話表達(dá)委婉的語義 教學(xué)方法:交流學(xué)習(xí),梳理探究 教學(xué)用具:多媒體、教學(xué)課件 教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí) 教學(xué)過程: 一導(dǎo)入 說話是生活中必不可少的事兒。設(shè)想如果人不會(huì)說話,社會(huì)將變成一個(gè)無法溝通的世界;正因?yàn)橛辛苏Z言,世界才變得生氣勃勃。簡(jiǎn)單地講,說話既是一件容易得不能再容易的事,又是一件比登天還難得的活兒。說容易,是因?yàn)槌龁“屯獯罂斩紩?huì)說;說難,是因?yàn)樵谡f話的過程中有許多的講究,今天我們就來學(xué)學(xué)交際中說話時(shí)要注意的稱謂語、禁忌語和委婉語。 二、稱謂語 什么是稱謂語 根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,“稱謂”是指“人們由于親屬和別的方面的相互關(guān)系,以及由于身份、職業(yè)等而得來的名稱?!狈Q謂語既是語言現(xiàn)象,也是社會(huì)、文化現(xiàn)象。在任何語言中,稱謂語都擔(dān)當(dāng)著重要的社交禮儀作用。 一般說來,稱謂可分為親屬稱謂和社交稱謂兩大類型。 (1).親屬稱謂 親屬稱謂指的是以本人為中心確定親族成員和本人關(guān)系的名稱,是基于血親姻親基礎(chǔ)上的親屬之間相互稱呼的名稱、叫法。它是以本人為軸心的確定親屬與本人關(guān)系的標(biāo)志。 在現(xiàn)代漢語中,親屬稱謂大都能把其身份表明一覽無余,如輩份(父輩:伯、舅;同輩:哥、妹、堂弟),父系或母系(姑、姨),直系或傍系(孫、侄孫),年齡的大小(叔、伯、哥、弟)及血親或姻親(哥、嫂子、姐、姐夫)。 漢語親屬稱謂系統(tǒng)繁復(fù)多樣,且直系與旁系、血親與姻親、長(zhǎng)輩與晚輩、年長(zhǎng)與年幼、男性與女性、近親與遠(yuǎn)親等都嚴(yán)加規(guī)范,一一區(qū)分,其語義功能之細(xì)密、描述之精確,令人嘆為觀止。 (2)社交稱謂 社交稱謂是指除去親屬稱謂以外的,反映人們?cè)谏鐣?huì)生活中相互關(guān)系的稱謂習(xí)俗。社交稱謂又分為非親屬稱謂和語境稱謂。非親屬稱謂是以社會(huì)生活中在“人”這個(gè)本位上,除去表示親屬關(guān)系的稱謂而外的那些表示人際關(guān)系的稱呼。 漢語中的社會(huì)稱謂,只要有銜頭的,基本上都可用作稱謂。如石班長(zhǎng)、張助理、吳科長(zhǎng)、陳會(huì)計(jì)等。所有的職務(wù):部長(zhǎng)、省長(zhǎng)、司長(zhǎng)、廳長(zhǎng)、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、經(jīng)理等;軍銜:上將、中將、中校、少尉等;職稱:工程師、高工、教授、講師、編審等;學(xué)位:博士;職業(yè):醫(yī)生、護(hù)士、老師、會(huì)計(jì)、律師、教練等都可以加上姓稱呼別人。 (3)敬語和謙語 中華民族文化傳統(tǒng)要求人們?cè)诮煌袑?duì)他人應(yīng)使用敬稱和謙稱,應(yīng)該盡量貶低自己、抬高他人以示謙虛、尊敬及客氣等。因此漢語里擁有大量的敬稱、謙稱的詞和詞組。如稱自己為“在下、鄙人、小弟、屬下、老朽等”,稱對(duì)方的人為“家父、家慈、家兄、敝東、敝岳、賤內(nèi)、小兒、犬子等”。以上為謙稱。對(duì)他人的尊稱有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府、令堂、令兄、令郎、令媛、令孫等”,以及“……君、……公、……老等”。這類敬辭和謙辭反映了中國人比較獨(dú)特的人際態(tài)度。 如要把這類漢語譯成英語,一般多采用較為直接或較為婉轉(zhuǎn)的說法。如: 您,您老人家 you 敝人 I,me 令尊,令兄 yourfather,yourbrother 家嚴(yán),家慈 myfather,mymother 師母,伯母,嫂子 youwife,Mrs. 令郎,令愛 yourson,yourdaughter 令侄,令親 mynephew,myaunt 例如:年齡稱謂趣談 自古以來,我國對(duì)嬰、幼、少、青、壯、中、老各個(gè)年齡的稱謂,真可說是名目繁多,雅致有趣。 不滿周歲——襁褓;2~3歲——孩提;女孩7歲——髫年; 男孩8歲——齠年;幼年泛稱——總角;10歲以下——黃口; 13~15歲——舞勺之年;15~20歲——舞象之年;12歲(女)——金釵之年; 13歲(女)——豆蔻年華,15歲(女)——及笄之年;16歲(女)——破瓜年華、碧玉年華; 20歲(女)——桃李年華;24歲(女)花信年華;至出嫁——梅之年; 至30歲(女)——半老徐娘;20歲(男)——弱冠;30歲(男)——而立之年; 40歲(男)——不惑之年、強(qiáng)壯之年; 50歲——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年; 60歲——花甲、平頭甲子、耳順之年、杖鄉(xiāng)之年; 70歲——古稀、杖國之年、致事之年、致政之年; 80歲——杖朝之年;80~90歲——耄耋之年;90歲鮐背之年;100歲——期頤。 三、禁忌語 什么是禁忌語? 在語言交際中,有一些詞語是不能隨便說的,說出來就可能引起聽話人的不快和反感,這就是語言學(xué)上所說的“禁忌語”。 日常交談中需要避諱的內(nèi)容一般有: 1、生理上的缺陷。 諸如耳聾,眼瞎,臉麻,背駝,腿短,五官違常,肥瘦失宜。如果彼此不是那么親密無間,或?qū)Ψ讲粔蜷_朗大度,說話時(shí)對(duì)上述種種都應(yīng)當(dāng)避開,不得已時(shí)只好采取間接表達(dá)方式。 2、家庭不幸。 像親屬死亡,父母離異,婆媳不和,父子關(guān)系緊張,子女品德不端,晚年膝下茺涼,身有難言這隱,患上不治之癥,不是當(dāng)事人主動(dòng)提及,則不宜貿(mào)然詢問。 3、個(gè)人在為人處事方面的短處,學(xué)業(yè)能力上的不足,種種不夠體面的經(jīng)歷和現(xiàn)狀,這些也都是不希望他人碰撞的敏感神經(jīng)。 4、特定的風(fēng)俗習(xí)慣。 回族人忌食豬肉,當(dāng)然也不不喜歡人家說豬。西方人的一般不高興別人打聽自己的年齡、工資收入。不少農(nóng)村忌諱逢年過節(jié)時(shí)有人上門討債,遇有喜慶怕人家說不吉利的話。不知道這些,就會(huì)在無意中惹人不高興。 講話要注意避諱,早已成為人們的注意問題了。再探討一下講求避諱的具體方法,一般有以下幾個(gè)方面可供參考: 1、改換說法,尋找替代。 對(duì)跛子講客氣,要說“你腿不方便,請(qǐng)先走!”對(duì)聾子表示照顧,說就講“你耳背,請(qǐng)往前坐!”老張長(zhǎng)得胖,這是生得“富態(tài)”,老李長(zhǎng)得瘦,這是長(zhǎng)得“精干”,受傷流血是“掛了花”,為終老準(zhǔn)備的棺木是“壽材”。 2、注意語言環(huán)境,以防產(chǎn)生反感。 如你愛人做錯(cuò)了事,關(guān)起門來怎么批評(píng)也不要緊,當(dāng)著外人,你把他(她)數(shù)落了一通,這面子往哪兒放?有幾個(gè)不避諱的! 3、注意語言對(duì)象,以免出現(xiàn)誤會(huì)。一個(gè)諳熟外文人的人,在幾個(gè)不通外文人面前,大談?wù)莆胀馕牡闹匾裕踔琳f什么當(dāng)今時(shí)代,不掌握一門外語,簡(jiǎn)直是新型文盲。 4、入境問俗,入鄉(xiāng)隨俗。這樣右以主動(dòng)免去避諱。 四川方言中“舌”與“折”、“蝕”同音,四川飯店肉鋪?zhàn)錾獾娜?,這圖吉利,便把豬舌、牛舌稱為“豬招財(cái)”、“牛招財(cái)”,你到了四川就不要張口閉口買豬舌頭、牛舌頭。南京人結(jié)婚時(shí)忌諱人家送傘作禮物,“傘”和“散”同音,太不吉利。送不得當(dāng)然也說不得。上海人看望病人忌帶蘋果,究其實(shí),又是諧音作怪,原來在上海話里“蘋果”和“病故”一個(gè)念法。為了免生不快,你只好從俗從眾,管好自己的舌頭。 四、委婉語 委婉語是交際中一種與直接語或禁忌語相對(duì)應(yīng)而存在的普遍語言現(xiàn)象.事實(shí)上,委婉語是在語境的制約和作用下、體現(xiàn)交際主體心理需要而產(chǎn)生的,表達(dá)者不直說本意,而選用具有與直接語所指或含義相同的\說法\來替換表達(dá)的一種語言現(xiàn)象. 思考:通常在哪些情況下使用婉言語,應(yīng)該怎么使用呢? 討論并歸納: 1、有些事物或現(xiàn)現(xiàn)象,人們從來不原直說,必須用婉言。如人們避諱說“死”,可以用其他詞來說,“逝世”、“見馬克思”、“沒了”…… 2、對(duì)于某些疾病,生理缺陷等,往往要使用婉言。 3、交際中說到自己,常用表示謙虛的說法。如把自己的意見說成“不成熟的意見”,把自己突出的成績(jī)說成“我做得還很不夠”等。 4、交際中要求別人做什么事,常用祈使表示商量的語氣。如向別人借筆,可以說:“請(qǐng)把筆借給我用一下,行嗎?” 5、當(dāng)別人要你干你所不愿意干的事時(shí),你可以用別的理由婉言推辭。如別人請(qǐng)你去看電影,你不想去,可以說:“對(duì)不起,我今天很忙,改天去吧?!? 6、批評(píng)別人時(shí)要盡量用婉言,緩和語氣,以免對(duì)方產(chǎn)生抵觸情緒。 提問:如果你正在排隊(duì)買東西,一個(gè)后面的人插到你前面,你應(yīng)該怎么說好呢? A、“別插隊(duì)!自覺點(diǎn)!”B、“按順序排隊(duì),請(qǐng)到后面去!”C、“請(qǐng)不要亂插隊(duì)!” D、“您如果有急事,請(qǐng)站在我這兒,我到后面邊排隊(duì)去。” 菜場(chǎng)上,一位營業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時(shí),把菜葉剝掉許多。于是,她走上前去,和藹地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉? A、“同志,你不能把菜葉剝掉!”B、“你注意些,不能這樣買青菜!” C、“請(qǐng)小心點(diǎn)兒,別把菜葉碰掉了?!盌、“有這樣的買菜嗎?你剝掉的菜葉誰要?” 以上哪個(gè)用了婉言語? 五、小結(jié) 在交際中,我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的稱呼、注意避諱,能嫻熟地運(yùn)用婉言語,世間必多一分理解,多一分友情,人事交往中自然也就多了一分和諧,多了一分文明。 六、布置作業(yè): 1、P106中第一小題 2、P108“課外延伸” 板書: (1).親屬稱謂 一、稱謂語(2)社交稱謂(分為非親屬稱謂和語境稱謂) (3)敬語和謙語 二、禁忌語1、生理上的缺陷。 2、家庭不幸。 日常交談中需要避諱的內(nèi)容一般有:3、個(gè)人在為人處事方面的短處, 學(xué)業(yè)能力上的不足,種種不夠體面的經(jīng)歷和現(xiàn)狀 4、特定的風(fēng)俗習(xí)慣。 三、委婉語 1、有些事物或現(xiàn)現(xiàn)象,人們從來不原直說,必須用婉言 2、對(duì)于某些疾病,生理缺陷等,往往要使用婉言。 3、交際中說到自己,常用表示謙虛的說法。 通常在哪些情況下使用婉言語4、交際中要求別人做什么事,常用祈使表示商量的語氣。 5、當(dāng)別人要你干你所不愿意干的事時(shí),你可以用別的理由婉言推辭。 6、批評(píng)別人時(shí)要盡量用婉言,緩和語氣,以免對(duì)方產(chǎn)生抵觸情緒。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 交際中的語言運(yùn)用 2019-2020年高中語文交際中的語言運(yùn)用教案 新人教版必修2 2019 2020 年高 語文 交際 中的 語言 運(yùn)用 教案 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2722132.html