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2019-2020年高中語文小題狂刷05離騷含解析新人教版必修 1．下列畫線字的注音全對的一項是 A．修姱（kuā） 誶（zh） 謠諑（zhu） 攬茝（chǎi） B．溘死（k） 侘傺（ch ch） 鷙鳥（zh） 方枘（ru） C．芰荷（zhī） 偭規(guī)矩（miǎn） 羈（jī） 攘詬（rǎng） D．方圜（hun） 雜糅（ru） 岌岌（j） 蘭皋（gāo） 【答案】B 【解析】A項，“誶”應讀su；C項，“芰”應讀j；D項，“圜”應讀yun。 2．下列詩句中加橫線詞的解釋，正確的一項是 A．忍尤而攘詬 攘：排除 B．進不入以離尤兮 尤：責罵 C．茍余情其信芳 信：相信 D．豈余心之可懲 懲：懲治 【答案】B 【解析】A項，攘：忍受。C項，信：確實。D項，懲：受創(chuàng)而改變。 3．下列句子中，加點的字解釋有誤的一組是 A．謇朝誶而夕替（廢棄、貶斥） 固時俗之工巧兮（本來） B．何方圜之能周兮（合） 忍尤而攘詬 （忍受恥辱） C．伏清白以死直兮（守，保持） 及行迷之未遠（及時） D．茍余情其信芳（只要） 豈余心之可懲（受創(chuàng)而改變） 【答案】C 4．下列加橫線詞的意義和用法不相同的一項是 A．①長太息以掩涕兮 ②又申以攬茞 B．①怨靈修之浩蕩兮 ②鷙鳥之不群兮 C．①屈心而抑志兮 ②忍尤而攘詬 D．①雖九死其猶未悔 ②雖體解吾猶未變兮 【答案】A 【解析】A項，①連詞，表并列；②介詞，因為。B項，“之”都是助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性。C項，“而”都是表并列關系的連詞。D項，“雖”都是連詞，“即使”。 5．從詞類活用看，下列各句中的加點的字與“長余佩之陸離”中的“長”相同的一句是 A．哀民生之多艱 B．悔相道之不察兮 C．步余馬于蘭皋兮 D．長太息以掩涕兮 【答案】C 6．下列各句的翻譯，不正確的一項是 A．亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔——這些也都是我心中所崇尚的美德啊，即使死多次也不后悔。 B．屈心而抑志兮，忍尤而攘詬——受著委屈而壓抑著意志啊，忍受著責罵和侮辱。 C．悔相道之不察兮，延佇乎吾將反——后悔選擇道路時沒有看清啊，我久久佇立而想返回。 D．雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲——即使被肢解我還是不會改變啊，難道我的心是可以懲罰的嗎？ 【答案】D 【解析】即使被肢解我還是不會改變啊，難道我的志向是可以因受挫而改變的嗎？ 7．下面對課文的語言特色分析不恰當的一項是 A．運用了大量的比喻象征手法。以采摘香草喻加強自身修養(yǎng)，佩戴香草喻保持修潔等。 B．運用大量香花、香草的名稱來象征性的表現(xiàn)政治、思想意識方面比較抽象的概念，不僅使作品含蓄，長于韻味，而且從直覺上增加了作品的色彩美。 C．全詩以四句為一節(jié)，每節(jié)中又由兩個用“兮”字連接的上下句組成，使全詩具有循環(huán)往復之美。 D．運用了對偶、夸張、比喻、擬人等修辭手法，使全詩具有異彩紛呈之美。 【答案】D 【解析】夸張這一修辭不妥。 8．下列有關文學常識的說法，不正確的一項是 A．屈原是我國文學史上第一位偉大的詩人，他開創(chuàng)了詩人由集體歌唱到個人創(chuàng)作的新時代。 B．我國文學史上素以“風騷”并稱，“風”指“國風”，代指《詩經》，“騷”指《離騷》，代指楚辭。 C．我國詩歌發(fā)展史上有兩大優(yōu)秀傳統(tǒng)，其中現(xiàn)實主義的源頭是《詩經》，浪漫主義則創(chuàng)始于楚辭。 D．“楚辭”有兩個含義，一是指屈原創(chuàng)制的一種詩歌體裁，另一個是指劉向輯錄的屈原作品集。 【答案】D 【解析】不是由屈原個人創(chuàng)制的一種詩歌體裁，而應該是一群人。 9．請仿照下面的句式，續(xù)寫兩個句子，使之與橫線前的句子構成排比。 汨羅江畔的屈原滿腔悲憤，他縱身一躍，譜寫了千年的愛國悲歌；___________________________；____________________________。 【答案】岳陽樓頭的范仲淹慷慨高歌，他大筆一揮，成就了百代的抒情佳作　醉翁亭邊的歐陽修借酒抒懷，他寄情山水，寫出了萬古的為官絕唱。 【解析】本題考查仿寫的能力。要嚴格按照例句，堅持句式一致、格調高雅、文采飛揚、修辭恰切、形神兼?zhèn)涞脑瓌t，一絲不茍地仿寫。 1．下列各項中畫橫線詞語意義和用法相同的一項是 A．阿母為汝求 非為織作遲 B．雖體解吾猶未變兮 余雖好修姱以鞿羈兮 C．磐石方且厚 吾今且報府 D．既替余以蕙纕兮 又申之以攬茝 【答案】D 【名師點睛】理解虛詞的意思和用法主要有兩個途徑，一看虛詞在句中的位置，二看虛詞前后詞語的詞性。比如“以”，以后面是名詞，以是介詞，以后面是動詞或句子，以是連詞；三與固定短語有關。比如本題是要求選出意思和用法相同的一項，故可以看虛詞的位置和前后詞的詞性是否一樣。D項中兩個“以”后面跟的都是名詞，故兩個“以”都是介詞。 2．下列各句中，沒有特殊句式的一項是 A．不吾知其亦已兮 B．雖體解吾猶未變兮 C．背繩墨以追曲兮 D．長余佩之陸離 【答案】C 【解析】A項，為賓語前置句；B項，為被動句；D項，為定語后置句。 3．下列各句中畫橫線的詞語全屬于古今異義現(xiàn)象的一組是 ①寧溘死以流亡兮 ②吾獨窮困乎此時 ③自前世而固然 ④伏清白以死直兮⑤佩繽紛其繁飾兮 ⑥晝夜勤作息 ⑦共事二三年 ⑧處分適兄意 ⑨葉葉相交通 A．①②③⑦⑧⑨ B．②③④⑤⑥⑨ C．①④⑤⑥⑧⑨ D．①②③⑤⑦⑧ 【答案】A 【名師點睛】高考考查實詞的重點之一，是古今同形異義詞。有的詞形古今一樣，但意義或感情色彩等不同。如“走狗”，古義指奔走效勞的人，是中性詞；今義指受人豢養(yǎng)而幫助作惡的人，是貶義詞?！俺闪ⅰ?，古義指長大成人；今義指有所成就或建立組織、機構等。古漢語以單音節(jié)詞語為主，有時兩個單音節(jié)詞語恰好在相鄰的位置，看起來與現(xiàn)代漢語的某個雙音節(jié)詞語相同，實際上，這些詞語形同實異，按照句子結構，它們要拆成兩個詞。如“眾謂予一行為可以救國”（《指南錄后序》），“行”“為”相鄰，貌似現(xiàn)代漢語的“行為”，其實，“行”是“出行”“行動”，“為”是“是”。再如“妻子”“地方”“可以”“因為”“祖父”“不行”“突出”“前進”“不過”“十一”等，課本內外，比比皆是。古今詞義差異有六種情況：詞義擴大、詞義縮小、詞義轉移、詞義弱化、詞義強化、感情色彩變化。記住：實詞理解題不完全在于考你是否記得實詞意思，更主要是考你是否會利用上下文進行推測。掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法：分析字形，辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見義法對照解釋前后詞，用成語比較推導詞義。聯(lián)系上下文，前后照應，保持一致。實詞理解：將給出的詞義帶進原文，通順就對，不通就錯。 4．下列各項中全是有通假字的一項是 ①偭規(guī)矩而改錯 ②忳郁邑余侘傺兮 ③何方圜之能周兮？④進不入以離尤兮⑤終老不復取 ⑥箱簾六七十 ⑦渠會永無緣 ⑧交廣市鮭珍 ⑨吾今且報府 A．①②③⑤⑥⑧ B．①③④⑤⑦⑨ C．①②③④⑤⑧ D．①③④⑤⑥⑨ 【答案】D 【解析】對所給句子逐一分析，可知通假字有：“錯”通“措”，“郁邑”通“郁悒”，“圜”通“圓”，“離”通“罹”，“取”通“娶”，“簾”通“奩”，“報”通“赴”。再判斷選項的正誤，可用排除法，故選D。 【名師點睛】通假字是指本應用甲字，使用時借用與其音同或音近的乙字去代替的一種語言現(xiàn)象。甲字叫本字，乙字就是甲字的通假字。識別文言文中的通假字，可以利用通假字與本字音同或音近的特點，聯(lián)系上下文的意思來識別，就是古人所說的“以聲尋義”的方法。具體作法就是，在我們閱讀文言文時，如果發(fā)現(xiàn)某個字，按通常的意義解釋不通，就可以用某一個音同或音近的字解釋，以達到理解通順、找出本字的目的。 5．下列各句中，畫線成語使用有誤的一項是 A．在繁忙而緊張的高三學習中，父母見微知著的關懷，老師循循善誘的教導，使同學們備受鼓舞。 B．現(xiàn)實中許多單位都有感嘆自己懷才不遇的人。從管理學角度看，這些人大多因為實際能力不足才得不到上司重視，從而產生抱怨。 C．每個人都向往著一份忠貞不渝的愛情，但由于大家對愛情的理解和表達方式不同，最終的結果也就不同。 D．房子和古董不同，并非越老越好，隨著“年齡”的增長，很多老房子猶如美人遲暮，門庭冷落成為必然。 【答案】A 6．下列各句中，沒有語病的一句是 A．《離騷》中，屈原為真理百折不撓、執(zhí)著追求的精神和品質是我們學習的人物榜樣。 B．屈原如同一朵生長在雜草叢里的玫瑰，絢爛而“不合時宜”。他奇異的美讓周圍的一切感到自慚形穢，但他高潔的光芒也把自己刺得鮮血淋漓。 C．我躺在烏篷小船里，就著一盞昏暗的小馬燈讀《離騷》。這時，我好像聽到了屈原的喘息，仿佛還有他的哭聲。 D．日前，“《楚辭文獻叢刊》出版暨楚辭文獻整理座談會”在北京召開，參加座談會的有來自海內外的30余位楚辭學專家學者列席了會議。 【答案】C 【解析】A項，搭配不當，可將“是我們學習的人物榜樣”改為“值得我們學習”。B項，語意重復，“自慚形穢”有“感到”的意思，可刪去“感到”。D項，句式雜糅，“參加座談會的有”與“列席了會議”去掉其中一個。 7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最為恰當的一項是 屈原出生于楚國丹陽，是楚武王熊通之子屈瑕的后代，_____________。_____________，標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨唱的新時代。他創(chuàng)立了楚辭， _____________。政治上，他主張_____________，對外力主聯(lián)合齊國、抗擊秦國。后來， _____________，被流放沅湘流域。楚國都城被秦將白起攻破后， _____________。 ①他因遭貴族排擠 ②也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng) ③他的出現(xiàn) ④屈原自沉汨羅江而死 ⑤是中國最早的浪漫主義詩人 ⑥對內舉賢能、修明法度 A．⑤⑥①②④③ B．⑤③②⑥①④ C．⑥③②⑤①④ D．⑥⑤①④②③ 【答案】B 8．使用下面的詞語寫一段文字，要求主題鮮明，語言生動，80字左右。 屈原 端午節(jié) 晚會 【答案】兩千多年來，“不朽的詩人”——屈原和飄香的端午節(jié)一路相伴而行，屈原的愛國情懷和浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今天的晚會，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。 【解析】根據題干給出的三個詞可判斷所寫文句的主題、內容；為使語言生動，可在句式、用詞、色彩、語氣等方面有所變化，然后展開想象，按要求表達出來即可。 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 【xx年高考福建卷】（1）寧溘死以流亡兮， 。（屈原《離騷》） 【xx年高考新課標I卷】（2）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“__________，__________?！? 【xx年高考江蘇卷】（3）朝搴阰之木蘭兮，__________________。（屈原《離騷》） 【xx年高考湖北卷】（4）《離騷》中屈原自述出生年月日的兩句是：_____________________ 【答案】（1）余不忍為此態(tài)也 （2）亦余心之所善兮 雖九死其猶未悔 （3）夕攬洲之宿莽 （4）攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降