2019-2020年九年級物理一輪復習第11章《電流和電路》基礎知識.doc
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2019-2020年九年級物理一輪復習第11章《電流和電路》基礎知識 一、電荷 1、帶了電(荷):摩擦過的物體有了 的性質(zhì),我們就說物體帶了電。 輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。 定義:用摩擦的方法使物體帶電 原因: 實質(zhì): 機械能-→電能 ①摩擦起電 2、使物體帶電的方法: ②接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。 ③感應帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。 3、兩種電荷: 正電荷:規(guī)定:用 摩擦過的 所帶的電。 實質(zhì):物質(zhì)中的原子 了電子 負電荷:規(guī)定:用 摩擦過的 所帶的電。 實質(zhì):物質(zhì)中的原子 了電子 4、電荷間的相互作用規(guī)律: 電荷相互排斥, 電荷相互吸引。 5、驗電器:構(gòu)造:、 作用: 。 原理:_________________________ 6、電荷量: 定義: 單位: 元電荷 e 二、電流 1、形成: 注:該處電荷是自由電荷。對金屬來講是 定向移動形成電流;對酸、堿、鹽的水溶液來講, 定向移動形成電流。 2、方向的規(guī)定:把________移動的方向規(guī)定為電流的方向。 注:在電源外部,電流的方向從電源的 極到 極。 電流的方向與自由電子定向移動的方向相 3、獲得持續(xù)電流的條件: 4、單位:1、國際單位: 2、常用單位: 3、換算關(guān)系:1A=______mA 1mA=_______μA 5、測量:(1)、 儀器: 符號:______ (2)、方法:讀數(shù)時應做到“三看清”即 一看清 ,二看清 、 三看清 . (3)、 使用時規(guī)則:① 電流表要 聯(lián)在電路中;② 電流從電流表的 接線柱流入, 接線柱流出,否則指針 偏。③被測電流不要超過電流表的 。 Ⅰ 危害:被測電流超過電流表的最大測量值時,不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至表被燒壞。 Ⅱ 選擇量程:實驗室用電流表有兩個量程,0— A 和0— A。測量時,先選大量程,用開關(guān) ,若被測電流在0.6A—3A可 測量 ,若被測電流小于0.6A則 換用 ,若被測電流大于3A則換用 。 ④ 絕對不允許不經(jīng)用電器 , 原因:電流表相當于 。 三、導體和絕緣體: 1、導體:定義: 常見材料: 導電原因: 說明:金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的,酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負離子都參與定向運動 2、絕緣體:定義: 常見材料: 不易導電的原因: 3、“導電”與“帶電”的區(qū)別 導電過程是自由電荷定向移動的過程,導電體是導體;帶電過程是電子得失的過程,能帶電的物體可以是導體,也可以是絕緣體。 4、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。 玻璃體被加熱后可以導電說明:在一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷w。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞? ①電源 定義:能夠提供電流的裝置,或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。 作用:在電源的內(nèi)部不斷地聚集正電荷負極聚集負電荷。以持續(xù)對外供電 化學電池 干電池 蓄電池 充電時,電能—→化學能 供電時,化學能—→電能 光電池 發(fā)電機 機械能→電能 光能→電能 四、電路 1、 組成: 分類 ②用電器:定義:用電來工作的設備。 工作時:將 能—→ 的能。 ③開關(guān):控制電路的通斷。 ④導線:輸送電能 2、三種電路:①通路:接通的電路。 ②開路:斷開的電路。 ③短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。 特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮,很容易引起火災。 3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。 4、連接方式: 串聯(lián) 并聯(lián) 定義 把元件逐個順次連接起來的電路 把元件并列的連接起來的電路 特征 電路中只有一條電流路徑,一處斷開所有用電器都停止工作。 電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響。 開關(guān) 作用 控制整個電路 干路中的開關(guān)控制整個電路。支路中的開關(guān)控制該支路。 電路圖 實例 裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器 家庭中各用電器、各路燈 五.回顧”探究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律“實驗和探究: 課題 使用電流表探究串、并聯(lián)電路中電流關(guān)系 實驗電路圖 進行實驗 1、照圖甲把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上; 2、用_______分別測出A點電流、B點電流、C點電流; 3、記錄數(shù)據(jù),填入表格,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. 4、按照圖乙把兩個燈泡L1、L2并聯(lián)起來接到電源上; 5、用電流表分別測出A點電流、B點電流、C點電流; 6、記錄數(shù)據(jù),填入表格,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. 注意事項 1、在連接實物電路過程中,開關(guān)應該_____,這是為了防止_______ 現(xiàn)象的出現(xiàn). 2、小紅將電路正確連接之后,剛用開關(guān)“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指 針迅速擺動到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是_____________ 數(shù)據(jù)表格 串聯(lián)電路 A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A 并聯(lián)電路 A點的電流IA/A B點的電流IB/A C點的電流IC/A 得出結(jié)論 1、在串聯(lián)電路中,各處的電流_________公式為:_________ 2、并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流___________ .公式為:______________ 六、識別電路串、并聯(lián)的常用方法:(選擇合適的方法熟練掌握) ①電流分析法:在識別電路時,電流:電源正極→各用電器→電源負極,若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個用電器,這時電路有串有并,叫混聯(lián)電路 ②斷開法:去掉任意一個用電器,若另一個用電器也不工作,則這兩個用電器串聯(lián);若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。 ③節(jié)點法:在識別電路時,不論導線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導線的兩端點都可看成同一點,從而找出各用電器的共同點 ④觀察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號,電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”,“尾、尾”相連,為并聯(lián)。 ⑤經(jīng)驗法:對實際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。- 配套講稿:
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- 電流和電路 2019 2020 九年級 物理 一輪 復習 11 電流 電路 基礎知識
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