《2019-2020年高中語文 專題01 林教頭風(fēng)雪山神廟（練）（基礎(chǔ)版）新人教版必修5.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中語文 專題01 林教頭風(fēng)雪山神廟（練）（基礎(chǔ)版）新人教版必修5.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中語文 專題01 林教頭風(fēng)雪山神廟（練）（基礎(chǔ)版）新人教版必修5 1．下列加點字的注音全部正確的一項是（　?。? A．迤邐（lǐ）　　　玷辱（zhān） 酒饌（zhun） 搠倒（shu） B．連累（lěi） 髭須（zī） 洗漱（sh） 剜心（wān） C．提防（dī） 彤云（tnɡ） 庇祐（p） 倉廒（o） D．浸透（qīn） 供桌（ɡnɡ） 央浼（miǎn） 模樣（m） 【答案】B　 【解析】 考點：識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級為識記A。 2．下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是（　?。? A．天理昭然　光陰荏苒　朔風(fēng)吹撼　鴉雀無聲 B．貪臟枉法　鬼鬼祟祟　碎瓊亂玉　余音繞梁 C．伏侍不遐　交頭結(jié)耳　畢恭畢敬　紛至沓來 D．素不相識　吃飯防噎　人才匯萃　厚顏無恥 【答案】C 【解析】　 試題分析：A項無錯別字；B項“臟”應(yīng)為“贓”；C項“遐”應(yīng)為“暇”，“結(jié)”應(yīng)為“接”；D項“匯”應(yīng)為“薈”。 考點：識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。 3．依次填入下列句中橫線處的動詞，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)囊豁検?（　　） （1）林沖把手床上摸時，只______得一條絮被。 （2）（林沖）把被卷了，花槍______著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。 （3）（林沖）把被______來蓋了半截下身，卻把葫蘆冷酒提來，慢慢地吃，就將懷中牛肉下酒。 （4）（林沖）劈胸只一______，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯。 A．拽　　　挑　　　扯　　　提 B．摸　　　擔(dān)　　　拽　　　拉 C．扯　　　戳　　　拉　　　拽 D．拽　　　挑　　　抓　　　扔 【答案】A　 試題分析：“拽”字顯得費勁，“挑”字顯得灑脫，“扯”字顯得隨意，“提”字顯得輕巧。 考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達(dá)運用E。 4．．《水滸》寫武松打虎之前，有這么一段話：“當(dāng)時晌午時分，走得肚中饑餓，望見前面有一個酒店，挑著一面大旗在門前，上面寫著五個字：‘三碗不過岡’?！? 從現(xiàn)代商品經(jīng)濟的觀點來看，“三碗不過岡”是絕妙的廣告詞，它究竟蘊涵著酒店主人怎樣的用心？請回答三點。 【答案】（1）宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客；（2）既勸誡常人不貪杯，又刺激有海量者多飲；（3）借猛虎之威吸引酒客多飲后留宿，以增加收入。 考點：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運用E。 5．閱讀下面的文字，完成5～7題。 那時正是三月盡，天氣正熱。 智深道：“天色熱！”叫道人綠槐樹下鋪了蘆席，請那許多潑皮團團坐定。大碗斟酒，大塊切肉，叫眾人吃得飽了，再取果子吃酒。 又吃得正濃，眾潑皮道：“這幾日見師父演拳，不曾見師父使器械；怎得師父教我們看一看也好?！敝巧畹溃骸罢f得是?！弊匀シ績?nèi)取出渾鐵禪杖，頭尾長五尺，重六十二斤。眾人看了，盡皆吃驚，都道：“兩臂沒水牛大小氣力，怎使得動！”智深接過來，颼颼的使動，渾身上下沒半點兒參差。眾人看了，一齊喝采。 智深正使得活泛，只見墻外一個官人看見，喝采道：“端的使得好！”智深聽得，收住了手看時，只見墻缺邊立著一個官人。眾潑皮道：“這位教師喝采，必然是好?！敝巧顔柕溃骸澳擒姽偈钦l？”眾人道：“這官人是八十萬禁軍槍棒教頭林武師，名喚林沖。”智深道：“何不就請來廝見？”那林教頭便跳入墻來。兩個就槐樹下相見了，一同坐地。林教頭便問道：“師兄何處人氏？法諱喚做甚么？”智深道：“灑家是關(guān)西魯達(dá)的便是。只為殺的人多，情愿為僧。年幼時也曾到東京，認(rèn)得令尊林轄?！绷譀_大喜，就當(dāng)結(jié)義智深為兄。智深道：“教頭今日緣何到此？”林沖答道：“恰才與拙荊一同來間壁岳廟里還香愿，林沖聽得使棒，看得入眼，著使女錦兒自和荊婦去廟里燒香，林沖就只此間相等，不想得遇師兄。”智深道：“智深初到這里，正沒相識，得這幾個大哥每日相伴；如今又得教頭不棄，結(jié)為弟兄，十分好了。”便叫道人再添酒來相待。 恰才飲得三杯，只見使女錦兒慌慌急急，紅了臉，在墻缺邊叫道：“官人！休要坐地，娘子在廟中和人合口！”林沖連忙問道：“在那里？”錦兒道：“正在五岳下來，撞見個詐奸不及的把娘子攔住了，不肯放！”林沖慌忙道：“卻再來望師兄，休怪，休怪?！? 林沖別了智深，急跳過墻缺，和錦兒徑奔岳廟里來；搶到五岳樓看時，見了數(shù)個人拿著彈弓，吹筒，粘竿，都立在欄干邊，胡梯上一個年少的后生，獨自背立著，把林沖的娘子攔著道：“你且上樓去，和你說話?！绷譀_娘子紅了臉，道：“清平世界，是何道理，把良人調(diào)戲！” 林沖趕到跟前把那后生肩胛只一扳過來，喝道：“調(diào)戲良人妻子，當(dāng)?shù)煤巫铮　鼻〈氯驎r，認(rèn)得是本管高太尉螟蛉之高衙內(nèi)。 當(dāng)時林沖扳將過來，卻認(rèn)得是本管高衙內(nèi)，先自軟了。高衙內(nèi)說道：“林沖，干你甚事，你來多管！”原來高衙內(nèi)不認(rèn)得他是林沖的娘子；若還認(rèn)得時，也沒這場事。見林沖不動手，他發(fā)這話。眾多閑漢見鬧，一齊攏來勸道：“教頭休怪。衙內(nèi)不認(rèn)得，多有沖撞。”林沖怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內(nèi)。眾閑漢勸了林沖，和哄高衙內(nèi)出廟上馬去了。 林沖將引妻小并使女錦兒也轉(zhuǎn)出廊下來，只見智深提著鐵禪杖，引著那二三十個破落戶，大踏步搶入廟來。林沖見了，叫道：“師兄，那里去？”智深道：“我來幫你廝打！”林沖道：“原來是本管高太尉的衙內(nèi)，不認(rèn)得荊婦，時間無禮。林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：‘不怕官只怕管。’林沖不合吃著他的請受，權(quán)且讓他這一次?！敝巧畹溃骸澳銋s怕他本管太尉，灑家怕他甚鳥！俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百禪杖了去！” （1）選文從哪幾方面刻畫林沖？從中可以看出林沖具有怎樣的性格特點？ 【答案】語言、動作、心理等方面。林沖性格具有兩個相互矛盾的對立面：尚武好義、正直忠厚和軟弱怕事、委曲求全。 【解析】 考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價D。 （2）從選文中可以看出魯智深是一位怎樣的人？他的性格是否與林沖相同？ 【答案】魯智深是位疾惡如仇、好打抱不平、有義無反顧精神的好漢。有相同一面，都尚武好義，有反抗要求；也有不同一面，魯智深無拘無束，反抗強烈。 【解析】 試題解析：概括魯智深的性格特點，可結(jié)合“智深接過來，颼颼的使動，渾身上下沒半點兒參差”“我來幫你廝打”“俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百禪杖了去”等魯智深的言行來歸納。與林沖性格的對比應(yīng)從相同點和不同點兩方面比較。 考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價D。 （3）這段文字也有細(xì)節(jié)描寫，也有伏筆照應(yīng)，請找出。 【答案】細(xì)節(jié)如“慌慌急急，紅了臉”可見使女錦兒跑得快；伏筆照應(yīng)如 “只見墻缺邊立著一個官人”，有“墻缺”才能看見，才能跳入、跳出。 【解析】 考點：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。 美文賞析 林沖突圍 雪真冷，難道還能冷過林沖那顆被上司和朋友的刀劍深傷、被愛人的血淚浸泡的英雄心嗎？ 風(fēng)從遠(yuǎn)方的山谷默默地吹來，似乎已厭倦了人間的恩怨仇愛。還有什么能使冬天的風(fēng)憂傷嗎？但那夜風(fēng)真的憂傷了，不然，為何風(fēng)吹到臉上卻瞬間化成了英雄眼角的淚水？ 茫茫蒼穹，風(fēng)雪肆虐。林沖的路，又在何方？ 也許你不該在那天陪著夫人到相國寺去上香，也許你不該舍了夫人看魯智深舞禪杖，也許你不該為看一柄寶刀誤入白虎堂……一切一切的也許都已隨悲劇成為逝去的真實，而真實不喜歡人們說“也許”。 如果真要自責(zé)，自責(zé)也來得太晚，太虛弱，因為這根本就不該是你的自責(zé)。難道說陪夫人上香不該？在《水滸》龐大的好漢群里，他們大碗喝酒，大塊吃肉，說什么兄弟情義，替天行道，但一轉(zhuǎn)身對女人對妻子就是一雙冷冰冰的眼睛。只有林沖，你最珍惜愛情，最懂得一個賢淑女人的愿望和幸福――和所愛的人在一起快樂而簡單地活著。為自己所愛的人，僅僅上一炷香，這要求難道還奢侈嗎？《水滸》里因為有你而沖淡了濃烈的血腥氣，因為有你而在草莽英雄里別書懷抱，快意恩仇后更留下了人生痛楚的憂傷和深廣的悲涼耐人咀嚼。難道說你不該看魯智深舞禪杖，不該為一柄寶刀誤入白虎堂？這正是英雄本性的流露！不愛刀槍，還能稱得上京城八十萬禁軍教頭嗎？ 其實，自責(zé)，不，應(yīng)該說羞愧的應(yīng)是高俅那幫橫行霸道無法無天的權(quán)臣！然而，卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚只能是高尚者的墓志銘。對此，還有什么好譴責(zé)的？ 所以，林沖，你今夜沒有路。 然而，天無絕人之路，在設(shè)計好的死亡陰謀里，你居然走出了一條活路。 雪愈來愈緊。林沖，再喝一口老酒吧，因為我不忍心告訴你，你走的又豈能是條活路？ 上梁山，王倫會擋住你的路。幸而你相逢楊志，又走出了一條路。當(dāng)又一群好漢被王倫擋住路時，你終于一怒火并了王倫，從此，一場英雄大聚義的好戲便轟轟烈烈地開演了。 總可以為你松口氣了，你有了一條快樂的屬于自己的路了。然而，我還是要說然而，宋江招安了。你拼盡氣力，一路搏殺，為的正是反叛這條路，可命運再次捉弄了你，你還要以招安的姿勢屈辱地回到這條充滿罪惡骯臟，只能用怯懦和忍讓來保護自己的路，并且揮起長矛，用他人的血淚來維護這條你根本就不愿回憶的路。 你可以沉默，可以憤怒，但最終你還是沒有權(quán)利來選擇自己的路。 你從茍且忍辱的路上突圍，從風(fēng)雪肆虐的冬季突圍，走到一條英雄聚義的路上，然而最后你又失卻了自己的路。也許你可以再突圍，但突圍后你發(fā)現(xiàn)路又要失卻。因為上蒼根本就不可能給你安排一條屬于自己的路。 突圍，陷入虛無，再突圍，再陷入虛無，你就這樣陷入命運捉弄的泥沼里。在和突圍與虛無搏殺的日日夜夜里，花謝水流，英雄老去，你的路仍然沒有。 魯迅說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。它們的是非對錯都不必再議，有路和無路對你的意義又在哪里呢？ 林沖，你不必悲哀，活著的意義其實是在路上。有你山神廟前的拔刀一怒，終于已是英雄；有你陪夫人在相國寺里同上的一炷香，你已是一位值得同性尊重、異性相愛的男人。 【點評】 文章表面看寫的是林沖一個人的突圍，其實寫的卻是封建社會所有被壓迫者的命運?！巴粐?，陷入虛無，再突圍，再陷入虛無，你就這樣陷入命運捉弄的泥沼里。”其實那些被強權(quán)所凌辱的人們，哪一個不是如此。作者對林沖這個人物的理解已經(jīng)超出了中學(xué)生的一般水平，竟能夠由一個人物揭示出偌大的內(nèi)涵，真的令人贊嘆！