2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題2 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第3講 導(dǎo)數(shù)的概念及其簡單應(yīng)用 文.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題2 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第3講 導(dǎo)數(shù)的概念及其簡單應(yīng)用 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題2 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第3講 導(dǎo)數(shù)的概念及其簡單應(yīng)用 文.doc(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題2 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第3講 導(dǎo)數(shù)的概念及其簡單應(yīng)用 文 導(dǎo)數(shù)的幾何意義及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算 1.(xx河南洛陽市統(tǒng)考)已知直線m:x+2y-3=0,函數(shù)y=3x+cos x的圖象與直線l相切于P點(diǎn),若l⊥m,則P點(diǎn)的坐標(biāo)可能是( B ) (A) (-,-) (B) (,) (C) (,) (D) (-,-) 解析:由l⊥m可得直線l的斜率為2,函數(shù)y=3x+cos x的圖象與直線l相切于P點(diǎn),也就是函數(shù)在P點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值為2,而y′=3-sin x=2,解得sin x=1,只有B,D符合要求,而D中P點(diǎn)不在函數(shù)圖象上,因此選擇B. 2.(xx江蘇卷)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若曲線y=ax2+(a,b為常數(shù))過點(diǎn)P(2, -5),且該曲線在點(diǎn)P處的切線與直線7x+2y+3=0平行,則a+b的值是 . 解析:易知y′=2ax-. 根據(jù)題意有解得故a+b=-3. 答案:-3 3.(xx吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)二模)已知函數(shù)f(x)=2aex(a>0,e為自然對數(shù)的底數(shù))的圖象與直線x=0的交點(diǎn)為M,函數(shù)g(x)=ln(a>0)的圖象與直線y=0的交點(diǎn)為N,|MN|恰好是點(diǎn)M到函數(shù)g(x)=ln(a>0)圖象上任意一點(diǎn)的線段長的最小值,則實(shí)數(shù)a的值是 . 解析:由已知得M(0,2a),N(a,0),因?yàn)間′(x)=,則g(x)在x=a處的切線斜率為,若|MN|恰好是點(diǎn)M到函數(shù)g(x)=ln(a>0)圖象上任意一點(diǎn)的線段長的最小值,則=-1,解得a=2. 答案:2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性 4.(xx遼寧沈陽市質(zhì)量監(jiān)測一)若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)+f′(x)> 1,f(0)=4,則不等式f(x)>+1(e為自然對數(shù)的底數(shù))的解集為( A ) (A)(0,+∞) (B)(-∞,0)∪(3,+∞) (C)(-∞,0)∪(0,+∞) (D)(3,+∞) 解析:不等式f(x)>+1, 可以轉(zhuǎn)化為exf(x)-ex-3>0, 令g(x)=exf(x)-ex-3, 所以g′(x)=ex(f(x)+f′(x))-ex =ex(f(x)+f′(x)-1)>0, 所以g(x)在R上單調(diào)遞增. 又因?yàn)間(0)=f(0)-4=0, 所以g(x)>0?x>0,即不等式的解集是(0,+∞). 5.(xx蘭州高三診斷)已知定義在R上的可導(dǎo)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),滿足f′(x)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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