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2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè)：5.3 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度 同步檢測(cè)試題 一、夯實(shí)基礎(chǔ) 1． 密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)在同種狀態(tài)時(shí)密度_________（選填“相同”或“不同”）；不同物質(zhì)的密度一般_________（選填“相同”或“不同”）。 2． (1)求密度ρ＝__________，其中_______表示質(zhì)量，_______表示體積； (2) 求質(zhì)量m＝___________；(3) 求體積V＝___________。 3．密度的國(guó)際單位是kg/ m3，1 g/ cm3＝_______ kg/ m3，鐵的密度7.9103 kg/ m3＝_______ g/ cm3。 二、能力形成 4．用托盤(pán)天平、砝碼、量筒測(cè)某金屬塊的密度，其中天平和砝碼是用于測(cè)金屬塊的_________；量筒可以測(cè)出金屬塊的_________。根據(jù)密度ρ＝_________可以求出金屬塊的密度。 5． 一杯水和一桶水的密度 ；一個(gè)小鐵釘和一個(gè)大鐵塊的密度 。 6．根據(jù)密度公式ρ＝可知(　　) A．密度與質(zhì)量成正比 B．密度與體積成反比 C．同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成反比 D．密度等于某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值 7．平放在水平地面上的一塊磚，切去一半，對(duì)剩下的半塊磚，正確說(shuō)法是( ) A．質(zhì)量減少一半，密度減少一半 B．質(zhì)量減少一半，密度不變 C．體積減少一半，密度減少一半 D．質(zhì)量減少一半，體積減少一半，密度減少一半 8．將一滿瓶水放在冰箱中結(jié)冰后，瓶子被脹破，是因?yàn)樗Y(jié)冰的過(guò)程中（ ） A．體積變大 B．質(zhì)量變大 C．質(zhì)量、體積都變大 D．質(zhì)量變小，體積變大 9．人們常說(shuō)：鐵比木頭重。它的真實(shí)含義是( ) A．木頭比鐵輕一些 B．鐵的質(zhì)量比木頭大 C．鐵的密度比木頭大 D．鐵的質(zhì)量和木頭的質(zhì)量實(shí)際上是一樣的 三、拓展提高 10．為了探究物質(zhì)的某種特性，晶晶同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的物體來(lái)做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用天平和量筒分別測(cè)出了甲（或乙）物體在不同質(zhì)量時(shí)的體積，并記錄如下數(shù)據(jù)： 物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次序 質(zhì)量/g 體積/cm3 質(zhì)量/體積/ g cm3 甲 1 8 10 0.8 2 16 20 0.8 3 24 30 物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次序 質(zhì)量/g 體積/cm3 質(zhì)量/體積/ gcm3 乙 4 27 10 2.7 5 54 20 2.7 6 81 30 （1）請(qǐng)你把表格中的空白處填寫(xiě)完整。 （2）分析表中實(shí)驗(yàn)次序1、2、3或4、5、6的質(zhì)量與體積變化的關(guān)系，可歸納得出結(jié)論：_______________________________________； （3）分析表中的實(shí)驗(yàn)次序_______與_______，可歸納得出結(jié)論，相同體積的甲、乙兩種液體，它們的質(zhì)量是不相同的； （4）分析表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量和體積的比值，可歸納得出結(jié)論：______________________________________________________。 11．有一個(gè)質(zhì)量為540 g，體積為200 cm3的金屬球，該金屬球的密度是多少g/cm3?則體積為5m3該種金屬的質(zhì)量為多少kg? 第三節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度 1．相同 不同 2．（1）m/V m V （2）ρV （3）m/ρ 3．1.0103 7.9 4．質(zhì)量 體積 m/V 5．相同 相同 6．D 7．B 8．A 9．C 10．（1）0.8 2.7 （2）同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值相同 （3）1與4（2與5或3或6） （4）同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值相同；不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同 11．ρ＝ m/V＝540g/200 cm3＝2.7g/cm3＝2.7103kg/m3 m＝ρV＝2.7103kg/m35m3＝1.35104kg