《2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題二 辨析病句 第5講 病句的“手到病除”-運(yùn)用“2步法”穩(wěn)準(zhǔn)解題“分不丟”.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題二 辨析病句 第5講 病句的“手到病除”-運(yùn)用“2步法”穩(wěn)準(zhǔn)解題“分不丟”.doc（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題二 辨析病句 第5講 病句的“手到病除”-運(yùn)用“2步法”穩(wěn)準(zhǔn)解題“分不丟” 透徹了解語病的6大類型，微觀上解決了基本判定語病類型的問題，如何快速地辨析語病，還需從方法上優(yōu)化，從而提高解題速度和準(zhǔn)度。平時(shí)做語病題，考生要知其然更要知其所以然，在考場上，考生沒必要刨根問底地解題，可以“不擇手段”“投機(jī)取巧”。下面提供語病題解題“2步法”，教考生一眼判定快得分。 第一步：速讀題肢抓標(biāo)志，符合特征就判定 有些病句具有特殊的標(biāo)志，掌握了這些標(biāo)志就能幫助我們快速辨析句子出了什么毛病。我們可以概括為如下“8看”： 一看并列的詞語(或短語) 思考趨向：搭配、語序、邏輯和歧義 句子中的并列短語容易出現(xiàn)的語病主要有以下幾種： (1)搭配不當(dāng)。如：有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評教育和嚴(yán)肅處理。(并列詞語“批評”“教育”與前面的“事件”搭配不當(dāng)) (2)語序不當(dāng)。如：公民對父母、子女、配偶有扶養(yǎng)、贍養(yǎng)、撫養(yǎng)的義務(wù)。(并列詞語“扶養(yǎng)”“贍養(yǎng)”“撫養(yǎng)”應(yīng)調(diào)整為“贍養(yǎng)”“撫養(yǎng)”“扶養(yǎng)”) (3)不合邏輯。如：在一篇報(bào)道里，趙小東說，即使擁有同樣的陽光、空氣、水以及一切有益的東西，也未必都能長成參天大樹。(“陽光、空氣、水”和“一切有益的東西”是包含關(guān)系，不能并列) (4)表意不明。如：近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。(表意不明，句中并列了“經(jīng)濟(jì)損失”“訴訟費(fèi)”兩個(gè)短語，這里是“經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)”共計(jì)“三千余元”，還是單“訴訟費(fèi)”“三千余元”，有歧義) [應(yīng)用體驗(yàn)] (1)日益狹窄的個(gè)人活動(dòng)空間和社會(huì)交往范圍，越來越重的職場競爭和工作壓力，使現(xiàn)在的上班族很難享受到生活和工作的快樂。 分析：定語“越來越重”能與“工作壓力”搭配，但不能與“職場競爭”搭配，可改為“越來越激烈的職場競爭和越來越重的工作壓力”。 (2)只有對核電池的回收、流通和制造制定完善的法律、法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行，這一具有廣闊前景和美好未來的新能源才能更好地用于現(xiàn)實(shí)生活。 分析：此處屬并列詞語之間次序不當(dāng)?！盎厥铡薄傲魍ā薄爸圃臁比咧g存在著內(nèi)部事理順序，此句中三者順序錯(cuò)誤，應(yīng)改為“制造、流通和回收”。 (3)烏魯木齊市開展了“弘揚(yáng)憲法精神”的主題演講比賽，演講者從不同角度闡釋對憲法的認(rèn)識(shí)，聽眾中領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員有10余萬人。 分析：不合邏輯，“領(lǐng)導(dǎo)干部”包含在“公職人員”之中。 (4)戰(zhàn)爭片《百團(tuán)大戰(zhàn)》公映后，票房一路飄紅，針對偷票房、包場觀影沖票房等質(zhì)疑，國家廣電總局電影局局長張宏森表示絕不姑息。 分析：表意不明，“絕不姑息”的是偷票房、包場觀影沖票房等行為，還是對這些行為的質(zhì)疑，并不明確。 二看關(guān)聯(lián)詞語 思考趨向：搭配、語序和邏輯 　　句子中的關(guān)聯(lián)詞語容易出現(xiàn)的語病主要有以下幾種： (1)搭配不當(dāng)。如：無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。(“無論”不能與“和”搭配，與“還是”搭配才合理) (2)語序不當(dāng)。如：這次補(bǔ)習(xí)，只能去一個(gè)人，他因?yàn)槿チ?，所以，我就不去了?當(dāng)復(fù)句中的兩個(gè)分句陳述的對象不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞要放在陳述對象前，而不能放在陳述對象后，應(yīng)將“他”置于“因?yàn)椤敝? (3)不合邏輯。如：只要經(jīng)常復(fù)習(xí)，就能取得好成績。(必要條件誤為充分條件) (4)強(qiáng)加邏輯關(guān)系。如：這本書已經(jīng)出版多年了，所以作者最近又做了較大的修改。(“出版多年”與“做了較大的修改”之間不存在因果關(guān)系，應(yīng)刪去“所以”) [應(yīng)用體驗(yàn)] (1)一些年輕人花很多錢把父母送到養(yǎng)老院去，即使有讓老人更專業(yè)地被照顧的考慮，那么不能排除他們不肯花時(shí)間和精力照顧老人的可能性。 分析：關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，可將“那么”改為“也”。 (2)當(dāng)許多國家都在復(fù)興自己的民族文化和傳統(tǒng)時(shí)，我們?nèi)绻豢紤]社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)際情況，民族文化的復(fù)興就不可能真正成功。 分析：語序不當(dāng)，將“如果”調(diào)到“我們”之前。 (3)由于我對學(xué)科有偏重，因而對數(shù)學(xué)不感興趣。 分析：強(qiáng)加因果?！皩W(xué)科有偏重”與“對數(shù)學(xué)不感興趣”不存在必然的因果關(guān)系。 三看數(shù)量短語 思考趨向：歧義、語序、邏輯和贅余 　　在數(shù)量短語上容易出現(xiàn)的語病主要有以下幾種： (1)產(chǎn)生歧義。如：幾個(gè)辦公室的老師都在籃球場上打籃球。(是“幾個(gè)辦公室”，還是“幾個(gè)老師”，表意不明) (2)語序不當(dāng)。如：一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)的籃球女教練。(多項(xiàng)定語中，數(shù)量短語應(yīng)放在表領(lǐng)屬的詞語之后) (3)倍數(shù)用錯(cuò)。如：我市每千戶人家的錄像機(jī)擁有量，從5年前的50臺(tái)，到今年的200臺(tái)，增加了4倍。(“4倍”應(yīng)為“3倍”) (4)成分贅余。如：國產(chǎn)轎車的價(jià)格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬元，“英格爾”是6.88萬元，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。(“十幾萬元”本為約數(shù)，不可以再用“左右”) [應(yīng)用體驗(yàn)] (1)這次活動(dòng)，幾個(gè)縣主要領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場，感受到了濃濃的鄉(xiāng)村情誼。 分析：表意不明。此句中的“幾個(gè)”若修飾“縣”，表示有多個(gè)縣，若修飾“縣主要領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人”則表示一個(gè)縣，從而造成了歧義。 (2)從7月6日開始，都昌縣城管局在萬里大道、迎賓大道開展違規(guī)占道行為的為期40天的專項(xiàng)整治活動(dòng)。 分析：此處屬多項(xiàng)定語排列次序不當(dāng)?！伴_展違規(guī)占道行為的為期40天的專項(xiàng)整治活動(dòng)”語序不當(dāng)，表時(shí)間的定語“為期40天的”應(yīng)放到名詞性定語“違規(guī)占道行為”之前，故應(yīng)改為“開展為期40天的違規(guī)占道行為的專項(xiàng)整治活動(dòng)”。 (3)隨著黃金五月的結(jié)束，樓市開始步入低谷，許多媒體報(bào)道中也出現(xiàn)了不實(shí)現(xiàn)象，稱樓市價(jià)格下降了一倍，為預(yù)備購房者的觀望情緒再次加油添火。 分析：此處屬倍數(shù)誤用。“降低、減少”等詞后面一般用分?jǐn)?shù)，不能用倍數(shù)。而此句中“下降了一倍”顯然不合邏輯。 (4)智聯(lián)網(wǎng)近日發(fā)布的調(diào)查顯示，超過七成以上的用人企業(yè)不會(huì)優(yōu)先錄用“海歸”，用人成本太高、容易跳槽是用人者拒絕“海歸”的主要原因。 分析：此處屬成分贅余。此句中的“超過”一詞后應(yīng)跟整數(shù)表示約數(shù)，若再跟約數(shù)就是重復(fù)了，“超過”與“以上”可刪去其一。 四看否定詞 思考趨向：邏輯不當(dāng) 　　句子中出現(xiàn)否定詞，可能造成的語病有以下幾種： (1)多重否定造成表意相反。如：她告訴我說，近幾年來，她無時(shí)無刻不忘收集、整理民間故事與民歌。(“無時(shí)無刻不”是“每時(shí)每刻都”的意思，再加上“忘”就與原句表達(dá)的意思相反了) (2)否定詞和反問句連用造成表意相反。如：在20世紀(jì)80年代的今天，有誰能否認(rèn)地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的呢？(反問句本身即一重否定，再用“否認(rèn)”就與原句表達(dá)的意思相反了) (3)否定詞和帶有否定意義的詞語連用造成表意相反。如：電門一關(guān)，就可以阻止電流不再通過。(“阻止”是含有否定意義的詞語，后面再帶有否定詞“不”，就與原句想表達(dá)的意思相反了) [應(yīng)用體驗(yàn)] (1)俄羅斯總統(tǒng)令要求俄政府采取措施，禁止土耳其包機(jī)往來于俄土航線，禁止土耳其的任何船只不準(zhǔn)在俄羅斯海港水域逗留或者航行。 分析：“禁止……不準(zhǔn)……”否定混亂，可刪去“不準(zhǔn)”。 (2)雖然當(dāng)今要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？ 分析：剛好把意思說反了，可將“否認(rèn)”改為“敢說”。 (3)家風(fēng)是一種無言的教育，家長只有嚴(yán)以律己，樹立正面形象，為孩子營造健康的家庭環(huán)境，才能避免孩子今后不會(huì)走上違法犯罪的道路。 分析：此處屬否定失當(dāng)。此句中“避免孩子今后不會(huì)走上違法犯罪的道路”中，“避免”與“不會(huì)”構(gòu)成雙重否定，造成了前后語意不合邏輯。故應(yīng)刪去“不會(huì)”。 五看兩面詞 思考趨向：搭配不當(dāng) 　　兩面詞指的是句中出現(xiàn)的諸如“能否”“是否”“成敗”“好壞”之類的詞語。在兩面詞上容易出現(xiàn)的語病主要是前后不照應(yīng)。如：我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。(此句后面是“根本任務(wù)”，故前面只能是肯定語氣，刪去“能不能”) 但也不能看到句子中有兩面詞，就斷定句子是病句，須認(rèn)真分析。這一點(diǎn)在前面“第2講中‘一面與兩面搭配不當(dāng)’”時(shí)已有說明。 [應(yīng)用體驗(yàn)] 一個(gè)社會(huì)整體科學(xué)素養(yǎng)低，輕則會(huì)為一些“偽概念”“偽科學(xué)”的流行和泛濫提供溫床，重則會(huì)影響一個(gè)社會(huì)的判斷力、科技創(chuàng)新力與競爭力的強(qiáng)弱。 分析：“社會(huì)整體科學(xué)素養(yǎng)低”與“影響一個(gè)社會(huì)的判斷力、科技創(chuàng)新力與競爭力的強(qiáng)弱”一面對兩面，應(yīng)去掉“的強(qiáng)弱”。 六看介詞或介賓賓語 思考趨向：殘缺、邏輯和雜糅 　　在介詞上容易出現(xiàn)的語病主要有以下幾種： (1)湮沒主語。如：由于《古文觀止》具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部好書。(該句濫用介詞“由于”，導(dǎo)致全句沒有主語) (2)主客顛倒。如：漢字改革的種種好處，對于每一個(gè)同文字打交道的人都是深有體會(huì)的。(句子的陳述主體應(yīng)是“每一個(gè)同文字打交道的人”，而不是“漢字改革的種種好處”) (3)句式雜糅。如： 對高考材料作文應(yīng)該如何開頭這個(gè)問題上，兩位作者的看法很不一致。(該句兩種結(jié)構(gòu)形式雜糅，其一是“對……問題”，其二是“在……上”) (4)介詞殘缺。介詞結(jié)構(gòu)常用來做表示工具、方式、用途等詞語的狀語，其后往往跟著一個(gè)名詞性的中心語，如“以……的方式”“對……的看法”等，但由于結(jié)構(gòu)過長，往往出現(xiàn)介詞殘缺的語病。如：天津市決定自今年5月31日起，停止外省市戶籍人員購買商品住房、投資興辦企業(yè)和引進(jìn)人才的方式辦理藍(lán)印戶口。(此處屬介詞殘缺。此句中“購買商品住房、投資興辦企業(yè)和引進(jìn)人才的方式”是“辦理”的條件狀語，其前面缺少必要的介詞“通過”，可在“外省市戶籍人員”后添加“通過”) [應(yīng)用體驗(yàn)] (1)通過北京申辦冬奧會(huì)成功，見證了一個(gè)東方文明古國與世界文明和諧交流的氣度與胸懷，更彰顯了中國政府“以人為本、改善民生”的執(zhí)政情懷。 分析：介詞誤用，造成整個(gè)句子沒有主語，應(yīng)去掉“通過”。 (2)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。 分析：可改為“中國青年對奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的”。 (3)經(jīng)過大家熱烈地討論下，這項(xiàng)事關(guān)大局的精簡優(yōu)化方案終于產(chǎn)生了。 分析：濫用了介詞，造成句式雜糅。應(yīng)改為：“經(jīng)過大家熱烈地討論”或“在大家熱烈的討論下”。 (4)學(xué)校管理問題是家長極為關(guān)心的問題，校領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地把學(xué)校管理工作落到實(shí)處。 分析：此處屬介詞殘缺。此句中“對……態(tài)度”之前缺少必要的介詞“以”或“本著”，可在“校領(lǐng)導(dǎo)要”后加上“以”或“本著”等表方式的介詞。 七看代詞 思考趨向：表意不明 　　句子出現(xiàn)代詞容易表意不明： 如：謝晉老人在80歲的時(shí)候，還清楚地記得老師在畢業(yè)典禮上對自己的評價(jià)：一個(gè)溫情主義者。(“自己”到底是指“謝晉老人”還是指“老師”，有歧義) [應(yīng)用體驗(yàn)] 廉老伯的兒子因犯搶劫罪被判刑，他認(rèn)為法院在罪名認(rèn)定和量刑時(shí)存在不當(dāng)之處，為此申訴到山東高院，聽了律師的分析后才明白案件的癥結(jié)和接下來該走的途徑。 分析：表意不明，“他”既可指“廉老伯”，也可指“廉老伯的兒子”。 八看時(shí)態(tài)詞 思考趨向：不合邏輯 　　句中若出現(xiàn)“日前”“目前”“已”“已經(jīng)”“將”“將要”“正”“正在”等時(shí)態(tài)詞，可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)態(tài)矛盾、不合邏輯的語病。如：該店青年服務(wù)員正努力保持和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)特色。(句中“正”表示正在進(jìn)行，助詞“了”表示已經(jīng)發(fā)生，前后矛盾) [應(yīng)用體驗(yàn)] 《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》將從2015年3月1日起施行。今后，包括集體土地、房屋建筑所有權(quán)等在內(nèi)的十類不動(dòng)產(chǎn)將在全國范圍內(nèi)進(jìn)行了統(tǒng)一登記。 分析：此句犯了“不合邏輯”的錯(cuò)誤，“將”表將來式，“了”表完成式，可刪去“了”。 第二步：沒有標(biāo)志別擔(dān)心，再從3處來細(xì)斟 1．先查主干 一句話的主干是：主語中心詞(＋否定詞)＋謂語中心詞＋賓語中心詞。高考試題中相當(dāng)一部分病句是由主語中心詞、謂語中心詞、賓語中心詞相互搭配不當(dāng)造成的，這些病句可以用找句子主干的方法來判斷。通過找出主干我們可以查出句子成分是否殘缺或贅余，成分搭配是否恰當(dāng)。 誤例：自從中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后，他早年的多部小說吸引了很多讀者的關(guān)注，“莫言熱”在國內(nèi)正在持續(xù)升溫。 [操作示范] 第一步：分析句子，找出主語、謂語、賓語等成分。小說(主語)→吸引(謂語)→關(guān)注(賓語)，“莫言熱”(主語)→升溫(謂語)。 第二步：對主干成分進(jìn)行檢查，確認(rèn)主干成分是否殘缺，主謂、動(dòng)賓、主賓是否搭配。 通過分析，我們發(fā)現(xiàn)“吸引”與“關(guān)注”不搭配，應(yīng)將“吸引”改為“引起”或把“關(guān)注”改為“目光”。 2．再理枝葉 如果通過找主干沒有發(fā)現(xiàn)病因，我們不妨理一下枝葉，看一看附加成分修飾、限制、次序是否恰當(dāng)。 誤例：國家環(huán)保部門最近公布了第三批通過國家有機(jī)食品生產(chǎn)基地審核的企業(yè)名單，我市首次有多家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地跨進(jìn)國家有機(jī)食品生產(chǎn)基地門檻。 [操作示范] 如果主干沒有問題，便檢查句子枝葉成分。重點(diǎn)檢查有沒有定語和中心詞、狀語和中心詞、中心詞和補(bǔ)語搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，有沒有定語、狀語或補(bǔ)語殘缺的問題。通過理順枝葉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)修飾語“首次”與“有多家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地”語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)為“我市有多家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地首次跨進(jìn)國家有機(jī)食品生產(chǎn)基地門檻”。 3．后析邏輯 有的語病從語法上不好查找，就得從事理上進(jìn)行分析，要看概念使用、判斷、推理是否得當(dāng)，語句的前后順序、句間的關(guān)系是否合適，前后語句是否呼應(yīng)等。 誤例：高層建筑火災(zāi)的預(yù)防十分重要，因此，建筑物的設(shè)計(jì)要從內(nèi)部的通道、設(shè)施和外部的交通等諸方面因素考慮。 [操作示范] 先從語法上分析，主要分析句子結(jié)構(gòu)。從語法上看不出誤例句子什么毛病，不存在語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余等毛病。再從概念使用、判斷、推理方面考慮是否得當(dāng)。誤例句從語法上似乎也沒有明顯問題，但這個(gè)句子的“通道”與“設(shè)施”從邏輯上看存在著包含關(guān)系，二者當(dāng)然不能并列。 運(yùn)用“2步法”速解語病題 [典例]　(xx鄭州模擬)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．全民閱讀深入開展、取得實(shí)效的重要標(biāo)志就是全民不僅要有獲得感，而且要有參與感，因此，在全民閱讀活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 B．掛了16年“小康縣”頭銜的大同縣主動(dòng)“戴窮帽”，以享受“國家扶貧重點(diǎn)縣”待遇，這種從“小康”到“貧困”的滑稽轉(zhuǎn)身，折射了“扶貧縣”評選機(jī)制的公正與否。 C．媒體調(diào)查結(jié)果顯示，76%的受訪者在用微信聊天的過程中會(huì)頻繁運(yùn)用表情符號(hào)，在最受歡迎的表情符號(hào)排名中，“微笑”高居榜首。 D．近年來，為充分調(diào)動(dòng)一些流域上下游地區(qū)開展生態(tài)保護(hù)的積極性，中央財(cái)政對跨省份的流域建立橫向生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償給予政策引導(dǎo)和支持。 [技法演示] 選 項(xiàng) 第一步：速讀題肢抓標(biāo)志，符合特征就判定 第二步：沒有標(biāo)志別擔(dān)心，再從3處來細(xì)斟 A 標(biāo)志詞“不僅……而且”，語序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅要有參與感，而且要有獲得感” B 標(biāo)志詞“與否”，一面對兩面，“公正與否”是兩面，應(yīng)改為“不公正” C 標(biāo)志詞“在……中”，通過分析并不缺少主語，通過標(biāo)志詞并不能判定是否有語病 1.先查主干：媒體調(diào)查結(jié)果顯示76%的受訪者頻繁運(yùn)用表情符號(hào)“微笑”高居榜首。 分析：主干無不當(dāng)之處。 2．再理枝葉：在用微信聊天的過程中， 在最受歡迎的表情符號(hào)排名中 分析：枝葉無不當(dāng)之處。 3．后析邏輯：從事理上進(jìn)行分析，概念使用、判斷、推理得當(dāng)，語句的前后順序、句間的關(guān)系合適，前后語句呼應(yīng)，無不當(dāng)之處。 D 沒有明顯標(biāo)志詞 提取主干：中央財(cái)政給予政策引導(dǎo)和支持， 跨省份的流域建立橫向生態(tài)保護(hù) 分析：第二句缺少賓語“制度”。 [答案]　C [應(yīng)用體驗(yàn)] 1．(xx惠州調(diào)研)下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有利于市場競爭更加規(guī)范，只有不斷提高用戶體驗(yàn)，優(yōu)化商業(yè)模式，才能使一家公司良性發(fā)展。 B．省市共建綠色發(fā)展先行示范區(qū)是一次契機(jī)，有利于全面提升我市生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作。 C．面對一件棘手的事情，我們需要三思而后行，多動(dòng)腦子，會(huì)避免少捅婁子少出錯(cuò)。 D．騰訊位置大數(shù)據(jù)顯示，xx春節(jié)，北京、上海居民出境游的目的地比較多元化，分布在多個(gè)大洲；廣州、深圳居民則更鐘情于新馬泰等東南亞國家。 解析：選D　第一步：速讀題肢抓標(biāo)志，符合特征就判定。A項(xiàng)，標(biāo)志性的關(guān)聯(lián)詞“只有……，才……”正確，并列短語“提高用戶體驗(yàn)，優(yōu)化商業(yè)模式”語序不當(dāng)，應(yīng)先是“優(yōu)化商業(yè)模式”，再是“提高用戶體驗(yàn)”；“提高”應(yīng)該改為“提升”或“強(qiáng)化”。C項(xiàng)，標(biāo)志詞“避免”“少”，用“避免”把意思弄反了。第二步：沒有標(biāo)志別擔(dān)心，再從3處來細(xì)斟。B項(xiàng)，沒有標(biāo)志詞，主干提取為：省市共建示范區(qū)是契機(jī)，提升建設(shè)和工作。后半句成分殘缺，“提升”缺賓語，應(yīng)在句末加“的水平”。 2．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．能否推動(dòng)兩國之間的自由貿(mào)易，加強(qiáng)文明交流互鑒，密切雙方在教育、旅游、體育等領(lǐng)域的聯(lián)系，是引導(dǎo)中澳關(guān)系能夠走向更為廣闊前景的關(guān)鍵。 B．必須進(jìn)一步完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，依法有效保障公民財(cái)產(chǎn)權(quán)和各種所有制經(jīng)濟(jì)組織，增強(qiáng)人民群眾財(cái)產(chǎn)財(cái)富安全意識(shí)，維護(hù)社會(huì)公平正義。 C．最近，在馬達(dá)加斯加首都連續(xù)發(fā)生了幾起針對中國國民的惡性刑事案件，這些案件涉及的受害人主要以做生意、開餐館、辦中醫(yī)診所等方式賺錢謀生。 D．明代航海指南《順風(fēng)相送》中的一段關(guān)于釣魚島的文字是目前能證明中國人最早發(fā)現(xiàn)、命名和利用該島嶼的文獻(xiàn)資料，是有力的歷史證據(jù)。 解析：選D　第一步：速讀題肢抓標(biāo)志，符合特征就判定。A項(xiàng)，標(biāo)志詞“能否”，兩面對一面，可在“引導(dǎo)”前加“能否”，去掉后面的“能夠”。B項(xiàng)，標(biāo)志詞“和”聯(lián)結(jié)的并列短語“公民財(cái)產(chǎn)權(quán)”“各種所有制經(jīng)濟(jì)組織”，通過分析來看，“保障”與“各種所有制經(jīng)濟(jì)組織”不搭配。C項(xiàng)，標(biāo)志詞“做生意、開餐館、辦中醫(yī)診所”，內(nèi)容交叉無法并列，“做生意”范圍較大，和后面內(nèi)容有包含關(guān)系。至此無須再進(jìn)行第二步判定，答案已明確為D。 ——“語病題”配套檢測 仿真練　“語病題”高考達(dá)標(biāo)檢測 重點(diǎn)高中適用作業(yè) 1．(xx山東師大附中一模)下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．由袁和平執(zhí)導(dǎo)的3D電影《奇門遁甲》的先導(dǎo)海報(bào)中，除巨大的羅盤為影片奠定了奇幻的基調(diào)外，還有由人、景、物組成為風(fēng)格恍如壁畫的“神秘圖案”。 B．桃花是山東肥城市獨(dú)具特色的旅游資源，境內(nèi)10萬畝桃花林，每年春天爛漫的桃花漫山遍野，自然錯(cuò)落，隔而不斷，被譽(yù)為“世外桃源，人間仙境”。 C．家是溫馨的港灣，樓道則是通向港灣的必經(jīng)之路，這條路走得順不順暢，影響著居民居住的幸福感；樓道也是一面透視鏡，反映著精神文明建設(shè)的實(shí)效。 D．在改善醫(yī)療服務(wù)過程中，我們強(qiáng)調(diào)要同步推進(jìn)公立醫(yī)院改革和分級診療，否則現(xiàn)在備受關(guān)注的大醫(yī)院人滿為患是沒有辦法從根本上解決的。 解析：選C　A項(xiàng)，句式雜糅，把“組成為”改為“組成的”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“被譽(yù)為”前加“肥城市”；D項(xiàng)，成分殘缺，在“人滿為患”后加上“的問題”。 2．(xx青島調(diào)研)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．推行自主招生改革，擴(kuò)大學(xué)校的招生自主權(quán)，便于高校根據(jù)自己的辦學(xué)定位、育人要求，選拔適合本校培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生。 B．日前，上海遂真投資管理有限公司正式宣布向浙江大學(xué)教育基金會(huì)捐贈(zèng)11億元人民幣，成為國內(nèi)高校獲贈(zèng)的最大單筆捐款。 C．雄安新區(qū)三縣重拳出擊，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為，一批違法企業(yè)負(fù)責(zé)人受到査封整頓、行政拘留、刑事拘留等懲罰。 D．扶貧不是簡單的給錢給項(xiàng)目，改良貧困地區(qū)的社會(huì)文化生態(tài)，不僅有助于打破貧困地區(qū)代際固化的僵局，更有助于物質(zhì)脫貧。 解析：選A　B項(xiàng)，暗換主語。前句的主語是“上海遂真投資管理有限公司”；后句的主語是“這筆捐款”，應(yīng)補(bǔ)出。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，不能說“企業(yè)負(fù)責(zé)人受到查封整頓”。D項(xiàng)，邏輯不當(dāng)，“不僅……更……”關(guān)聯(lián)的內(nèi)容應(yīng)互換。 3．(xx珠海模擬)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書”，其中思想的深刻，能夠穿越空間，觸及每一代人的心靈，成為人們不可或缺的精神食糧。 B．為了讓更多貧困戶短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)脫貧，扶貧工作隊(duì)鼓勵(lì)每家每戶發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，有人養(yǎng)蜂，有人種菜，甚至有人開發(fā)苗繡旅游商品。 C．自“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”提出以來，我國形成了良好的“雙創(chuàng)”氛圍，國人的創(chuàng)新積極性被激發(fā)出來，為經(jīng)濟(jì)增長提供了強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力和持久動(dòng)能。 D．去年中國共享經(jīng)濟(jì)市場規(guī)模達(dá)3.5萬億元，有6億人參與分享，有預(yù)測認(rèn)為，未來幾年，共享經(jīng)濟(jì)將保持年均不低于40%左右的增速。 解析：選C　A項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！八枷氲纳羁獭睉?yīng)為“深刻的思想”；“空間”應(yīng)為“時(shí)空”。B項(xiàng)，用詞不當(dāng)。連詞“甚至”應(yīng)刪去，此處沒有表示更進(jìn)一層的意思。D項(xiàng)，前后矛盾?！安坏陀凇迸c“左右”矛盾。 4．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．近年來，公安部推出一系列涉及面廣、影響力較大的出入境政策，吸引了很多海外優(yōu)秀人才來華絡(luò)繹不絕。 B．要形成健康綠色的網(wǎng)絡(luò)傳播生態(tài)，除了依靠法治手段，還要重視網(wǎng)絡(luò)倫理建設(shè)，努力營造良好的網(wǎng)絡(luò)傳播。 C．他所辦理的每一起案件，從不屈服于權(quán)威的壓力，從不徇私情，堅(jiān)持做到剛正不阿，秉公執(zhí)法。 D．中國堅(jiān)持正確義利觀，積極承擔(dān)國際責(zé)任，保持既有理又有禮的大國風(fēng)度，塑造溫和而自信的國際形象。 解析：選D　A項(xiàng)，句式雜糅?？梢詣h去“絡(luò)繹不絕”。B項(xiàng)，成分殘缺。應(yīng)在句末加“氛圍”。C項(xiàng)，主謂搭配不當(dāng)。可以把“他所辦理的每一起案件”改為“他辦理案件”。 5．(xx衡水調(diào)研)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．近日騰訊就各類防沉迷系統(tǒng)破解手段表示，運(yùn)營團(tuán)隊(duì)將持續(xù)加大監(jiān)管，對賬號(hào)租賃、輔助認(rèn)證等灰色行為進(jìn)行打擊和屏蔽。 B．根據(jù)國家環(huán)保部實(shí)地調(diào)查顯示，我國西部省份不少本是青山綠水的地方生態(tài)環(huán)境卻變得越來越脆弱，甚至到了相當(dāng)危險(xiǎn)的地步。 C．地鐵是城市公共交通運(yùn)輸?shù)囊环N形式，合肥地鐵建設(shè)隨著有序推進(jìn)，新投入運(yùn)營的地鐵將會(huì)有效緩解合肥市交通擁堵狀況。 D．作品沒變，讀者還是你自己，但你的知識(shí)結(jié)構(gòu)、生活閱歷、思想境界和審美品位都發(fā)生了變化，這些因素也可能會(huì)改變你對作品的理解。 解析：選D　A項(xiàng)，成分殘缺，缺少賓語中心詞，應(yīng)在“加大監(jiān)管”后加“力度”。B項(xiàng)，句式雜糅，“根據(jù)……顯示”雜糅，去掉其中一個(gè)即可。C項(xiàng)，中途易轍，將“隨著”放到“合肥地鐵”前。 6．(xx安徽十校聯(lián)盟聯(lián)考)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．高考結(jié)束后，一些成績不夠理想的同學(xué)暗下決心，要發(fā)憤圖強(qiáng)、再戰(zhàn)江湖，力爭在下一年的高考中再創(chuàng)佳績，不讓青春留下遺憾。 B．記者從會(huì)上獲悉，成都將大力實(shí)施“蓉漂”計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)全日制大學(xué)本科及以上畢業(yè)生憑畢業(yè)證落戶制度，讓廣大“蓉漂”扎根成都。 C．我們敬畏傳統(tǒng)文化，更是因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化是中國社會(huì)自然進(jìn)化的產(chǎn)物，蘊(yùn)藏著我們還未充分認(rèn)知的合理性，而不僅僅是因?yàn)樗鼈兊墓爬虾拖∮小? D．作為中國田協(xié)和人民網(wǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手打造的品牌賽事，“人民體育健康中國”馬拉松系列賽一直把打造老百姓身邊的高品質(zhì)馬拉松賽事為目標(biāo)。 解析：選C　A項(xiàng)，“成績不夠理想”與“再創(chuàng)佳績”自相矛盾。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“實(shí)現(xiàn)”改為“實(shí)行”。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，將“把”改為“以”或?qū)ⅰ盀槟繕?biāo)”改為“作為目標(biāo)”。 7．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．蘇軾歷經(jīng)仕途坎坷，卻始終能以曠達(dá)之心消解現(xiàn)實(shí)痛苦，他豐富而又精彩的人生經(jīng)歷，正是“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”這句話的真實(shí)寫照。 B．據(jù)業(yè)內(nèi)人士保守估計(jì)，中國每年有超過1 000萬人整形，女性比例為83%，男性比例為17%，整個(gè)行業(yè)的年增速則在30%以上。 C．二孩政策全面放開，許多期盼已久的夫婦卻放棄了要“二寶”的打算，其主要原因不是觀念的變化，也不是經(jīng)濟(jì)、精力等方面的壓力太大，而是因?yàn)椤按髮殹钡膱?jiān)決反對。 D．應(yīng)該精讀的只是瀏覽，就會(huì)瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟，應(yīng)該瀏覽的卻在精讀，就是囫圇吞棗，兩種閱讀結(jié)果都會(huì)收效甚微。 解析：選B　A項(xiàng)，主客體顛倒，應(yīng)該是“這句話”是人生經(jīng)歷的真實(shí)寫照。C項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)把“而是”后的“因?yàn)椤比サ?。D項(xiàng)，不合邏輯，將“就會(huì)瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”和“就是囫圇吞棗”對調(diào)。 8．(xx深圳模擬)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．盡管許多網(wǎng)友質(zhì)疑深圳政府限購政策的合法性，但是這個(gè)城市已經(jīng)出現(xiàn)車多為患，交通擁堵是一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)，所以以限購治堵實(shí)屬無奈的選擇。 B．百合喜溫涼，忌酷熱，但光照要好；喜濕潤，但雨水太多，根莖就被泡爛了；地要有坡度，不能有積水；沙質(zhì)土為佳，土壤最好是越疏松越好。 C．當(dāng)今時(shí)代的主角應(yīng)是勇于實(shí)現(xiàn)夢想的年輕人，政府應(yīng)該為他們解開束縛手腳的政策，投資人和創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該給他們備足“彈藥”。 D．現(xiàn)實(shí)生活中存在各種各樣的醉駕行為，危害程度相差很大，將不同程度的醉駕同罪而論，一律判刑，恐怕難言公平公正，也有違刑罰“罪責(zé)刑相適應(yīng)”原則。 解析：選D　A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“車多為患”后添加“的狀況”。B項(xiàng)，成分贅余，可刪去“最好是”。C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“解開……政策”搭配不當(dāng)，把“解開”改為“取消”或把“政策”改為“繩索”。 9．(xx六安模擬)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．雄安新區(qū)建設(shè)要充分體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)，成為生態(tài)標(biāo)桿，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，要疏密有度、綠色低碳，自然生態(tài)要更好。 B．宋太祖趙匡胤“杯酒釋兵權(quán)”促成了宋代的“文官政治”，但是“文官政治”也導(dǎo)致了軍事建設(shè)的輕視，造成宋代的“積貧積弱”。 C．意大利教頭里皮治下的中國男足，不再用“示弱”的方式尋找出路，在12強(qiáng)賽第6輪比賽中，以1∶0擊敗了強(qiáng)大對手韓國隊(duì)，讓國人倍感振奮。 D．我國首次實(shí)現(xiàn)萬米海底的巡航遙控和實(shí)時(shí)視頻影像傳輸播放，這一最新科技成果靠的是我國自主研發(fā)的“海斗號(hào)”自主遙控水下潛水器取得的。 解析：選C　A項(xiàng)，缺少賓語中心詞，應(yīng)在“體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)”后加“的要求”；B項(xiàng)，介詞殘缺，應(yīng)為“對軍事建設(shè)的輕視”；D項(xiàng)，“靠的是……取得的”雜糅。 10．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．根據(jù)調(diào)查顯示，今年的紅包大戰(zhàn)在參與人群的結(jié)構(gòu)上顯現(xiàn)出新的特征：最愛發(fā)紅包的居然不是一、二線城市，而是三線城市。網(wǎng)絡(luò)紅包在地域上，向三、四線城市甚至農(nóng)村蔓延。 B．年輕媽媽向柳娟在湖北荊州“7.26電梯事故”中不幸離世，引起公眾對電梯安全的高度關(guān)注。發(fā)生在各地的多起電梯“吃人事件”，拷問著公共安全。 C．世界這么大，我想去看看。留學(xué)生跨境旅游漸成時(shí)尚，卻暗藏安全隱患，雖然辦理簽證的同時(shí)也會(huì)購買保險(xiǎn)，但是這并不能避免不會(huì)出現(xiàn)問題。 D．《松花江上》《義勇軍進(jìn)行曲》經(jīng)典的抗戰(zhàn)歌曲曾響徹中華大地。激昂的歌聲、慷慨的歌詞，不僅在唱響著當(dāng)今的時(shí)代主旋律，同樣也在述說著昨天的故事。 解析：選B　A項(xiàng)，句式雜糅，改為“根據(jù)調(diào)查”或“調(diào)查顯示”。C項(xiàng)，尾句多重否定用錯(cuò)，應(yīng)將“避免”改為“確保”；且“雖然……但是……”主語不一致，應(yīng)在“雖然”后加“他們”。D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅在述說著昨天的故事，同樣也在唱響著當(dāng)今的時(shí)代主旋律”。 11．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．美國同八個(gè)亞太國家就“跨太平洋戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)伙伴協(xié)定”達(dá)成一致，該協(xié)議減少了成員國之間商品與服務(wù)關(guān)稅及其他門檻。 B．北京林業(yè)大學(xué)教師施兵通過查閱100多本教材和資料，撰寫了一份近30多頁的《大學(xué)英語教材質(zhì)量分析報(bào)告》并直呈教育部。 C．我們的很多地方和部門，特別是部門的負(fù)責(zé)同志，是否把消防安全放在應(yīng)有的重要位置，決定著他們在安全工作中的態(tài)度和做法。 D．在勞動(dòng)者提供正常勞動(dòng)的情況下，用人單位應(yīng)支付給勞動(dòng)者在剔除中班、夜班、高溫、低溫等特殊工作環(huán)境條件下的津貼后，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。 解析：選C　A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“減少”不能搭配“門檻”。B項(xiàng)，“近30多頁”語意矛盾。D項(xiàng)，成分殘缺，少主語，在“用人單位應(yīng)支付給勞動(dòng)者”后加“的工資”。 12．(xx遼寧六校協(xié)作體聯(lián)考)下列句子中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．日本的海上巡邏機(jī)于2月2日下午2點(diǎn)左右，在日本青森縣西南大約150多公里處發(fā)現(xiàn)正在航行的中國海軍艦隊(duì)。 B．在xx初全球金融動(dòng)蕩的寒風(fēng)中，以“創(chuàng)客天堂”形象令世界矚目的華強(qiáng)北電子一條街，正經(jīng)歷著一場從“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”到“社會(huì)創(chuàng)新”的蛻變。 C．醉駕司機(jī)文化程度與守法自覺性、安全意識(shí)不成正比。武漢交管部門的數(shù)據(jù)顯示，醉駕司機(jī)主要是高學(xué)歷者、中等收入人群和行政事業(yè)單位及國企人員。 D．孩子看電視、玩電腦、讀書、寫字時(shí)間過長及課業(yè)負(fù)擔(dān)過重與近視有關(guān)，除此之外，光度不夠，同樣也會(huì)引起近視。 解析：選B　A項(xiàng)，“大約”“多”去掉一個(gè)；C項(xiàng)，“高學(xué)歷者、中等收入人群和行政事業(yè)單位及國企人員”并列不當(dāng)；D項(xiàng)，主客倒置，“看電視、玩電腦、讀書、寫字時(shí)間過長及課業(yè)負(fù)擔(dān)過重”與“近視”互換位置。 13．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．12月6日，市教育局召開市直學(xué)校德育工作會(huì)議，全面部署明年市直學(xué)校德育工作，并仔細(xì)閱讀了市直班主任職級評定。 B．曾幫助發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒的科學(xué)家彼德?皮奧特(PeterPiot)表示，此次在西非暴發(fā)的埃博拉危機(jī)很可能要持續(xù)到xx年底才能結(jié)束。 C．在美麗的天山腳下，隨處可以聽到牧民動(dòng)聽的歌聲，不用說那些即興哼唱的小調(diào)，就是那些出類拔萃的民歌，也能給人充分的藝術(shù)享受。 D．促進(jìn)農(nóng)民工市民化并非一朝一夕可完成，這需要各級政府循序漸進(jìn)地展開工作，逐步讓有條件、有意愿的農(nóng)民享受與城市人同等的待遇。 解析：選D　A項(xiàng)，成分殘缺，“評定”后加“的相關(guān)規(guī)定”。B項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)為“很可能要持續(xù)到xx年底”或“很可能到xx年底才能結(jié)束”。C項(xiàng)，語序不當(dāng)，“即興哼唱的小調(diào)”與“出類拔萃的民歌”語序互換。 14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．以現(xiàn)代制造業(yè)著稱的中國最具經(jīng)濟(jì)活力的廣東省東莞市被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署認(rèn)可的“國際花園城市”稱號(hào)對人們卻鮮有知曉。 B．微信、支付寶今年不再鼓動(dòng)紅包大戰(zhàn)是一大好消息，因?yàn)檫@能讓人們在春節(jié)期間少一分浮躁與功利，多一分平淡與從容。 C．電影《七月與安生》中的兩個(gè)女主人公七月與安生盡管天各一方，但純真美好的友情無時(shí)無刻不縈繞在兩人的心中。 D．如果說輝縣發(fā)掘啟動(dòng)了新中國的田野考古工作，《輝縣考古報(bào)告》的出版則書寫了新中國考古報(bào)告編寫、出版的先河。 解析：選B　A項(xiàng)，主客倒置，應(yīng)該是人們對稱號(hào)鮮有知曉。C項(xiàng)，語序不當(dāng)，“盡管”應(yīng)放在句首。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，將“書寫”改為“開創(chuàng)”。 15．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．在每一個(gè)重大歷史時(shí)期，我們工人階級總是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以主人翁的歷史責(zé)任感，推動(dòng)我們的祖國不斷邁入進(jìn)步，迎來我們民族光明的前程。 B．為祝愿xx平昌冬奧會(huì)與2022年北京冬奧會(huì)成功舉辦，崔文洵率代表團(tuán)訪問河北省，共享冬奧會(huì)籌辦經(jīng)驗(yàn)。 C．在新的歷史條件下，面對新情況，我們?nèi)绻€是習(xí)慣于憑感覺辦事，就有可能事倍功半，工作雖然很辛苦，但由于不對路，難以適應(yīng)形勢發(fā)展需要。 D．作為阿富汗最大鄰國，中國通過貿(mào)易投資，積極參與阿和平重建，真心實(shí)意支持阿政府施政，為達(dá)成阿國內(nèi)和解的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了重要而獨(dú)特的作用。 解析：選B　A項(xiàng)，成分殘缺，可在“進(jìn)步”后面加“軌道”；C項(xiàng)，語序不當(dāng)，“工作雖然很辛苦”改為“雖然工作很辛苦”；D項(xiàng)，句式雜糅，“為達(dá)成阿國內(nèi)和解的實(shí)現(xiàn)”改為“為達(dá)成阿國內(nèi)和解”或“為阿國內(nèi)和解的實(shí)現(xiàn)”。 16．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．韓國樂天集團(tuán)自簽署供地協(xié)議后，中國游客抵制韓國的聲音就此起彼伏，鑒于目前的情勢，不少旅行社下架了赴韓國的旅游產(chǎn)品。 B．改善就業(yè)率不是簡單的追市場、設(shè)置熱門專業(yè)，更不是讓學(xué)生“被就業(yè)”，而應(yīng)該更新高校教育理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 C．朗讀不僅是一種傳遞情感、傳承精神的手段，更是一種學(xué)習(xí)語文的方式。央視《朗讀者》以其精美的文字、豐富的文化內(nèi)涵而好評如潮。 D．xx高考加分政策在xx和xx連續(xù)瘦身的基礎(chǔ)上再次大規(guī)模瘦身，這使得自主招生成為高考錄取前獲得加分的最珍稀的途徑。 解析：選D　A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，中途易轍，應(yīng)將“自”放在“韓國樂天集團(tuán)”之前。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“改善”與“就業(yè)率”不搭配。C項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)為“朗讀不僅是一種學(xué)習(xí)語文的方式，更是一種傳遞情感、傳承精神的手段”。 仿真練　“語病題”高考達(dá)標(biāo)檢測 普通高中適用作業(yè) 1．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．一兩百元的違法交易，有可能釀成車毀人亡的悲劇，甚至誘發(fā)幾百萬元的經(jīng)濟(jì)損失，這種現(xiàn)狀不改變，輸?shù)牟粌H是個(gè)人，更是整個(gè)社會(huì)。 B．翁偶虹先生是一代戲曲名家，傾盡一生心血?jiǎng)?chuàng)作了《桃花村》，是在京劇老戲《花田錯(cuò)》的基礎(chǔ)上翻新而成的藝術(shù)精品。 C．雖然理財(cái)資金在監(jiān)管上并不遜于存款或自有資金，但是這部分資金是不在目前的監(jiān)管禁行范疇之內(nèi)的，也就是說，監(jiān)管層是很難控制這種資金的流向的。 D．春節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日，但對于入住養(yǎng)老院的老人看來，春節(jié)往往是情緒波動(dòng)的敏感期，一些老人會(huì)因無法與家人團(tuán)聚而鬧情緒。 解析：選C　A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將“釀成……”與“誘發(fā)……”互換位置。B項(xiàng)，中途易轍，首句主語是“翁偶虹”，末句的主語變成了《桃花村》。D項(xiàng)，句式雜糅，“對于……看來”是“對于……來說”或“在……看來”兩種結(jié)構(gòu)的雜糅。 2．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．民政部對留守兒童進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)的初衷，是為了為進(jìn)一步開展留守兒童幫扶工作創(chuàng)造條件，而不是讓公眾降低對留守兒童群體的關(guān)注。 B．全球有6 700萬人患有自閉癥，而在中國，這個(gè)數(shù)字是1 000萬。雖然身邊有著這么多的自閉癥患者，但很多人對自閉癥還是一個(gè)陌生的概念。 C．長期以來，由于過度放牧、不適當(dāng)?shù)拈_墾和耕作、森林過度采伐及對水資源的不合理利用，致使內(nèi)蒙古生態(tài)環(huán)境問題越來越多。 D．為加強(qiáng)對明城墻的保護(hù)，南京城墻保護(hù)管理中心表示，將首次對提供散落明城墻磚或相關(guān)線索的市民給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，最高獎(jiǎng)勵(lì)可達(dá)2 000元。 解析：選D　A項(xiàng)，“……的初衷，是為了……”句式雜糅，把“為了”刪掉。B項(xiàng)，“很多人對自閉癥還是一個(gè)陌生的概念”主客體顛倒，可以改為“對于很多人來說，自閉癥還是一個(gè)陌生的概念”。C項(xiàng)，主語殘缺，去掉“致使”即可。 3．(xx江西六校聯(lián)考)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．鑒于《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》對普通市民比較陌生，我市相關(guān)部門加大了政策法規(guī)的宣傳力度，以便順利推進(jìn)登記工作。 B．最近上演的兒童劇新作《花神》，它選取了“梅花香自苦寒來”的立意，表達(dá)了中華民族百折不撓、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。 C．一座城市全民閱讀的水平，能反映出城市的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)城市的軟實(shí)力，也是衡量其社會(huì)文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。 D．許多人的辦公桌椅高度存在問題，久坐會(huì)產(chǎn)生疲勞感，并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病，應(yīng)該根據(jù)工作性質(zhì)先把辦公桌調(diào)整到合適的高度，再調(diào)整座椅的高度。 解析：選C　A項(xiàng)，主客倒置，可改為“普通市民對《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》比較陌生”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“表達(dá)……精神風(fēng)貌”不搭配，應(yīng)改為“展現(xiàn)……精神風(fēng)貌”。D項(xiàng)，偷換主語，后幾句的主語是“人”?？筛臑椤霸S多人因?yàn)檗k公桌椅高度存在問題，所以久坐……” 4．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．大多數(shù)留守兒童因?yàn)槿狈Ω改钢苯拥年P(guān)愛與呵護(hù)，容易導(dǎo)致心理產(chǎn)生一系列問題，而對其進(jìn)行心理健康教育，此時(shí)，便顯得尤為重要。 B．超微顆粒污染物已被確定是一種健康風(fēng)險(xiǎn)，它能夠引發(fā)諸如哮喘、心臟病、肺癌等疾病，還會(huì)侵害大腦，加速認(rèn)知老化，甚至可能增加癡呆癥的患病幾率。 C．英國媒體報(bào)道稱，將來無論哪一種癌癥患者，都可以得到符合個(gè)體特點(diǎn)的預(yù)約免疫治療法，這種新療法可以讓患者的免疫系統(tǒng)主動(dòng)出擊，殺滅每一個(gè)癌細(xì)胞。 D．國家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)《中國制造2025》的11個(gè)配套實(shí)施方案，旨在為了充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，提高資源配置效率和效益。 解析：選C　A項(xiàng)，偷換主語。在“容易導(dǎo)致心理產(chǎn)生一系列問題”處，偷換了主語。B項(xiàng)，主賓搭配不當(dāng)。主語“超微顆粒污染物”和賓語“健康風(fēng)險(xiǎn)”不搭配，應(yīng)在主語前加“吸入”。D項(xiàng)，表意重復(fù)?！爸荚跒榱恕闭Z意重復(fù)，去掉“為了”。 5．(xx南昌模擬)下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．長期以來，有關(guān)領(lǐng)域的專家一直為提高我國規(guī)避、觀測空間碎片的能力，控制空間碎片的增加而進(jìn)行著卓有成效的工作。 B．教育部要求，加強(qiáng)對高中學(xué)生軍事訓(xùn)練情況、軍事素養(yǎng)和國防意識(shí)的考核，并將結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，記入檔案。 C．在人們看來，“金磚合作”是一個(gè)創(chuàng)新，超越了政治和軍事結(jié)盟的老套路，建立了結(jié)伴不結(jié)盟的新思路。 D．科學(xué)家在追求真理的過程中孜孜以求，常人往往認(rèn)為是苦，其實(shí)在頓悟和突破后能獲得極大的快感。 解析：選B　A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“規(guī)避、觀測”調(diào)整為“觀測、規(guī)避”。C項(xiàng)，“建立”和“新思路”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)，成分殘缺，“在頓悟和突破后能獲得極大的快感”的主語是“科學(xué)家”。 6．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．男女比例的嚴(yán)重失衡，將導(dǎo)致數(shù)千萬男性尤其是農(nóng)村地區(qū)的男性面臨娶妻難，從而形成龐大的失婚群體，引發(fā)一系列社會(huì)問題。 B．我們從來不希望用戰(zhàn)爭之火去凸顯和平環(huán)境下軍人的價(jià)值，也更不會(huì)為了驗(yàn)證自己的血性，去挑起任何一次非理性的軍事沖突。 C．這部昆曲是80后才女羅周根據(jù)唐代詩人張若虛的《春江花月夜》為靈感來源進(jìn)行創(chuàng)作的，導(dǎo)演李小平對這部昆曲給予了高度評價(jià)。 D．中國的貨幣是寬松一點(diǎn)有利于股市，還是緊縮有利于股市呢？答案是肯定的。我們一定要看到利率和匯率之間有著非常微妙的關(guān)系。 解析：選B　A項(xiàng)，成分殘缺，在“娶妻難”后面加上“的問題”；C項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)將“根據(jù)……為靈感來源”改為“以……為靈感來源”；D項(xiàng)，指代不明，句中“答案是肯定的”不知是肯定哪一種。 7．(xx武漢調(diào)研)下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．隨著彩虹太陽能無人機(jī)的核心關(guān)鍵技術(shù)和設(shè)備全部實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化，標(biāo)志著我國成為繼美英之后全球第三個(gè)掌握臨近空間太陽能無人機(jī)技術(shù)的國家。 B．今天，人們夢想的目標(biāo)和追夢的方式更加豐富多彩，但無論是個(gè)人夢還是中國夢的實(shí)現(xiàn)，都需要廣大勞動(dòng)者的奮斗與創(chuàng)造才能達(dá)成。 C．中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，在五千多年的發(fā)展中，以獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度和神韻流傳于世，也增添了中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪感。 D．青藏鐵路自開通以來，拉動(dòng)青藏地區(qū)GDP總量年增長至少10%以上，成為兩省區(qū)人民走向團(tuán)結(jié)、幸福、和諧和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的“金橋”。 解析：選C　A項(xiàng)，缺主語，去掉“隨著”；且“技術(shù)”與“實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化”不搭配，可在“核心關(guān)鍵技術(shù)”后加“自主化”。B項(xiàng)，句式雜糅，去掉“的實(shí)現(xiàn)”或“才能達(dá)成”。D項(xiàng)，邏輯混亂，去掉“至少”或“以上”。 8．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．工信部官網(wǎng)稱，隨著全球5G試驗(yàn)與商用步伐的加快，中國5G技術(shù)研發(fā)試驗(yàn)將進(jìn)一步加強(qiáng)對外開放的力度，探索開展5G試驗(yàn)的國際合作。 B．迪亞克表示，中國是個(gè)體育大國，為國際體育事業(yè)的發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，特別是增強(qiáng)了田徑運(yùn)動(dòng)的大發(fā)展。 C．在網(wǎng)絡(luò)社交中，一個(gè)笑中帶淚的表情符，表意既是清晰的又是曖昧的，因?yàn)樵诓煌Z境中，它能被解讀成苦笑、笑哭了或者是無可奈何等等都可以。 D．中央和地方各級政府將繼續(xù)實(shí)施退耕還林還草和草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)等政策，提高天然林保護(hù)工程補(bǔ)助和森林生態(tài)效益補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。 解析：選D　A項(xiàng)，成分殘缺，在句末加上“方式”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“增強(qiáng)”和“發(fā)展”不搭配。C項(xiàng)，句式雜糅，“能”“都可以”去掉其一。 9．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．“一帶一路”不僅為陸路和海路沿線國家和地區(qū)開啟了機(jī)遇之窗，提供了國際合作的新平臺(tái)，而且推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 B．浙江出臺(tái)的xx高考招生錄取方案遵循以“學(xué)生本位”為原則，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，在擴(kuò)大考生選擇權(quán)的同時(shí)，盡可能降低考生風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)考生利益。 C．新能源空鐵列車具有平穩(wěn)舒適安全性高，節(jié)能環(huán)保噪音低，占地少適應(yīng)性強(qiáng)，景象美觀視野開闊，是一種現(xiàn)代化新型交通工具。 D．當(dāng)然，“讀書無用論”的回潮也值得社會(huì)反思：我們的社會(huì)，通過知識(shí)獲得的上升通道是不是變得更狹窄了？ 解析：選D　A項(xiàng)，語序不當(dāng)?！安粌H為陸路和海路沿線國家和地區(qū)開啟了……而且推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè)”應(yīng)改為“不僅推動(dòng)了陸路和海路沿線國家和地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，而且為當(dāng)?shù)亻_啟了……”。B項(xiàng)，句式雜糅，“遵循以‘學(xué)生本位’為原則”將“遵循……的原則”和“以……為原則”兩種句式雜糅在一起了，可改為“遵循‘學(xué)生本位’的原則”或“以‘學(xué)生本位’為原則”。C項(xiàng)，成分殘缺，可在“視野開闊”后加“等特點(diǎn)”。 10．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．企業(yè)從政府申請科研項(xiàng)目，政府拿出科研經(jīng)費(fèi)讓企業(yè)研發(fā)技術(shù)，成功后去申請屬于自己的專利技術(shù)，用納稅人的錢研發(fā)技術(shù)再去賺納稅人的錢，邏輯上是行不通的。 B．學(xué)校這次面向全國的招聘，一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任各級學(xué)校的中高層管理崗位，既有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，又有較高的專業(yè)素養(yǎng)。 C．“雙十一”期間，許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子瞄準(zhǔn)消費(fèi)者搶購期間放松警惕的機(jī)會(huì)，設(shè)置重重陷阱，利用彈出窗口、假客服、假鏈接、網(wǎng)絡(luò)詐騙等手段層出不窮。 D．國家公務(wù)員局考試錄用司負(fù)責(zé)人表示，公務(wù)員錄用考試的目的在于選拔人才，為公務(wù)員隊(duì)伍輸送新鮮血液。我們必須堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，擇優(yōu)錄用。 解析：選D　A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂。“政府拿出科研經(jīng)費(fèi)讓企業(yè)研發(fā)技術(shù)”的主語是“政府”，而上句的主語是“企業(yè)”，把“政府拿出科研經(jīng)費(fèi)讓企業(yè)研發(fā)技術(shù)”改為“拿政府的科研經(jīng)費(fèi)來研發(fā)技術(shù)”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)。“擔(dān)任各級學(xué)校的中高層管理崗位”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可改為“擔(dān)任……職務(wù)”，或改為“在……崗位任職”。C項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)詐騙”與“彈出窗口、假客服、假鏈接”之間是包含關(guān)系，不可并列；同時(shí)“利用……層出不窮”句式雜糅。 11．(xx煙臺(tái)質(zhì)檢)下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．青藏鐵路安全運(yùn)行10年，離不開西北生態(tài)環(huán)境資源研究院主任吳青柏及其團(tuán)隊(duì)的技術(shù)攻關(guān)，成功地克服了高原凍土等世界性技術(shù)難題。 B．唐宋時(shí)期，我國傳統(tǒng)木構(gòu)架建筑體系趨于成熟，在長期實(shí)踐中，各部分的做法已凝結(jié)為特定的規(guī)制，為后世建筑技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 C．經(jīng)過數(shù)千年的探索和實(shí)踐，中國先民在鄉(xiāng)村社會(huì)禮法并用，構(gòu)建出了一套龐雜的治理和教化體系，其中，“鄉(xiāng)約制度”尤為引人矚目。 D．“光盤行動(dòng)”喚起了人們愛惜糧食、反對浪費(fèi)，弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，也培育了新的生活觀和消費(fèi)觀，應(yīng)該大力踐行。 解析：選C　A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“成功”前應(yīng)加“他們的技術(shù)方案”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“凝結(jié)為”應(yīng)改為“形成”。D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“反對浪費(fèi)”后加“的意識(shí)”。 12．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．一段時(shí)間以來，公眾對于公共安全措施的抱怨不絕于耳，這是因?yàn)橐恍┑胤降墓舶踩胧┻^于簡單和粗暴是根源，動(dòng)輒出臺(tái)封路等限制性措施。 B．在印度設(shè)立中國圖書編輯部，旨在加強(qiáng)中印兩國出版領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作，編輯出版更多高質(zhì)量的中國圖書，提高印度各界對中國的了解。 C．事實(shí)上，每種教學(xué)模式都有其積極的一面，也都具有一定的局限性，世界上本沒有萬能的一勞永逸的一種高效課堂教學(xué)模式。 D．著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》發(fā)表了北京回龍觀醫(yī)院流行病學(xué)研究中心主任費(fèi)立鵬關(guān)于我國精神障礙流行病的調(diào)查報(bào)告。 解析：選D　A項(xiàng)，句式雜糅。把“這是因?yàn)橐恍┑胤降墓舶踩胧┻^于簡單和粗暴是根源”改為“這是因?yàn)橐恍┑胤降墓舶踩胧┻^于簡單和粗暴”或“一些地方的公共安全措施過于簡單和粗暴是根源”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！疤岣摺迸c“了解”不搭配，可以把“提高”改為“增進(jìn)”。C項(xiàng)，語序不當(dāng)。定語位置不恰當(dāng)，“一種”移到“萬能”之前。 13．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要搶占流通業(yè)革命“先機(jī)”，保持領(lǐng)先地位，就必須在硬環(huán)境和軟環(huán)境方面突破四大“瓶頸制約”。 B．各級黨組織要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，提高黨員干部服務(wù)群眾的能力和態(tài)度，轉(zhuǎn)變基層干部作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解難題、辦實(shí)事。 C．圍繞創(chuàng)新為理念，廣發(fā)銀行信用卡屢創(chuàng)行業(yè)“第一”，截至去年累計(jì)發(fā)卡量已達(dá)4 140萬張，信貸余額2 431億元。 D．網(wǎng)易集團(tuán)CEO丁磊認(rèn)為，當(dāng)人們開始意識(shí)到網(wǎng)購不僅是一種生活方式，更是一種消費(fèi)方式的時(shí)候，這就是一種巨大的進(jìn)步。 解析：選A　B項(xiàng)，“提高”與“態(tài)度”不搭配。C項(xiàng)，“圍繞創(chuàng)新為理念”句式雜糅，應(yīng)為“圍繞創(chuàng)新的理念”或“以創(chuàng)新為理念”。D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)該先是“消費(fèi)方式”，然后是“生活方式”。 14．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．在導(dǎo)演諾蘭接受采訪時(shí)表示，選擇拍攝《敦刻爾克》，是因?yàn)樗孕∈熘@個(gè)故事，一直想要把它拍出來。 B．企業(yè)應(yīng)該完善、健全職工高溫津貼制度，通過工會(huì)協(xié)助勞動(dòng)者與企業(yè)平等協(xié)商，把高溫天氣勞動(dòng)保護(hù)寫進(jìn)勞動(dòng)合同。 C．黃龍戲作為地區(qū)傳統(tǒng)戲曲劇種，有重要的歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值，是寶貴的民族文化遺產(chǎn)。 D．“互聯(lián)＋教育”不僅讓學(xué)生放開學(xué)習(xí)形態(tài)和地理位置的限制，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，也提升了教育資源的均衡發(fā)展。 解析：選C　A項(xiàng)，“在導(dǎo)演諾蘭接受采訪時(shí)表示”濫用介詞導(dǎo)致主語成分殘缺，改為“導(dǎo)演諾蘭在接受采訪時(shí)表示”；B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)是“健全、完善職工高溫津貼制度”；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“放開”應(yīng)改為“突破”；“提升了教育資源的均衡發(fā)展”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“促進(jìn)了教育資源的均衡發(fā)展”。 15．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．只有當(dāng)促進(jìn)藝術(shù)電影繁榮成為社會(huì)共識(shí)，從源頭的創(chuàng)作方到受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強(qiáng)有力的支持，藝術(shù)電影才能真正實(shí)現(xiàn)飛躍。 B．對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革，就是要對醫(yī)療機(jī)構(gòu)主體等資源進(jìn)行有效整合，否則，不能有效整合醫(yī)療資源，一切改革都將無從談起。 C．工作之余，大家閑談話題脫不開子女教育、住房大小、職務(wù)升遷，也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價(jià)高低吐槽發(fā)聲。 D．我國重新修訂《食品安全法》，目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問責(zé)，切實(shí)保障“舌尖上的安全”，被稱為“最嚴(yán)食品安全法”。 解析：選A　B項(xiàng)，成分贅余，“否則”與“不能有效整合醫(yī)療資源”語意重復(fù)，刪去“否則，”。C項(xiàng)，句式雜糅，最后一個(gè)分句可改為“也照樣脫不開飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價(jià)高低”。D項(xiàng)，偷換主語，應(yīng)在“被稱為”前加“這一新修訂的《食品安全法》”。 16．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(　　) A．針對“AI機(jī)器人會(huì)搶美國工人飯碗”，新版路線圖指出，過去五六年里美國新增約60萬個(gè)制造業(yè)崗位。 B．由神舟十一號(hào)載人飛船帶入太空的杧果幼胚細(xì)胞，在科研人員的精心培育下，已經(jīng)長出全新組織并且成活。 C．今年該論壇的主題是“雷鋒精神與職業(yè)道德”，這一主題具有深刻的理論內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，對于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要的推動(dòng)作用。 D．澳大利亞運(yùn)輸安全局發(fā)言人告訴新華社記者，目前他們正在調(diào)查這起事故的原因是什么造成的，但不會(huì)限制客機(jī)或者機(jī)組人員返回中國。 解析：選C　A項(xiàng)，“針對”缺少賓語中心語，應(yīng)在引號(hào)后添加“的傳統(tǒng)意見”。B項(xiàng)，語序不當(dāng)，先成活再長出組織。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“原因是……”和“……造成的”雜糅。