2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 專題01 地球和地圖(練)(含解析).doc
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2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 專題01 地球和地圖(練)(含解析) 一、地球 1.地球的大小 赤道周長約為_______千米,極半徑為_______千米,平均半徑為_______千米,赤道半徑為_______千米。 2.形狀: 的橢圓形球體。 【答案】4萬 6357千米 6371千米 6378千米 兩極稍扁、赤道略鼓 二、地球儀 1.地軸和兩極 地軸:地球儀上,地球繞轉(zhuǎn)的軸,其傾斜方向不變——北端始終指向____________。 兩極:地軸穿過______,與地球表面相交的兩點。 【答案】北極星 地心 2.經(jīng)線和緯線 緯線 經(jīng)線 圖示 概念 地球儀上與 平行的線 地球儀上連接南、北兩極的線 特點 線圈 形狀 圓形;每一條緯線均可自成緯線圈,只有 能平分地球 半圓形;兩條正相對的 組成經(jīng)線圈,且每個 均可平分地球. 長度 從赤道向兩極逐漸變短,赤道最長,約_____萬千米,兩極收縮成一個點。南、北緯度數(shù)相同的緯線長度 。 所有的經(jīng)線長度都 相互關(guān)系 所有緯線都________。 所有經(jīng)線都相交于南、北兩極點。 間隔 任意兩條緯線間的間隔處處_____。 任意兩條經(jīng)線間的間隔,在_________最大,向兩極遞減 指示方向 指示_______方向 指示_______方向 【易錯警示】①東西方向是無限方向,南北方向是有限方向。南北方向是絕對的,是有限方向,地球上最南點是南極點,最北點是北極點;而東西方向是相對的,是無限方向,地球上沒有最東點和最西點,定向時采用劣弧定向法。②構(gòu)成一個經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線的經(jīng)度和為180。 【答案】赤道 赤道 經(jīng)線 經(jīng)線圈 4 相等 相等 相互平行 相等 赤道 東西 南北 3.經(jīng)度與緯度 緯度 經(jīng)度 實質(zhì) 某地和地心的連線(即該地的地球半徑)與赤道平面構(gòu)成的線面角 某地經(jīng)線所在的平面與本初子午線平面之間的二面角 圖示 起始點 _______ (0緯線) ______________ (0經(jīng)線) 劃分 方法 從赤道向南、北各劃分90,以北為 , 度數(shù)增大,以南為 , 度數(shù)增大 從0經(jīng)線向東、西各劃分180, 向東為 ,度數(shù)增大,向西為 ,度數(shù)增大 半球 劃分 以 為界,以北為北半球,以南為南半球 為東半球,160E~180~20W為西半球 【答案】赤道 本初子午線 北緯 南緯 東經(jīng) 西經(jīng) 赤道 20W~0~160E 4.經(jīng)緯網(wǎng) (1)定義:在 或地圖上由 和 相互交織構(gòu)成的網(wǎng)。 (2)意義:對地球上任一點的位置進行 ,確定其經(jīng)、緯度坐標(biāo)。 【答案】 地球儀 經(jīng)線 緯線 精確定位 三、地圖的三要素 1.地圖上的方向 (1)一般定向法: 。 (2)指向標(biāo)定向法:指向標(biāo)箭頭所指方向是 方。 (3)經(jīng)緯網(wǎng)定向法:經(jīng)線指示 ,緯線指示 。 【答案】上北下南,左西右東 北 南北 東西 2.地圖上的比例尺 概念 圖上距離比實地距離縮小的程度 計算公式 比例尺=圖上距離/實地距離 表示方法 、 、 三種 意義 比例尺是個分子式,分母越大,比例尺越 ,圖幅相同時所表示的范圍就越大,內(nèi)容就越 。 【答案】文字式 數(shù)字式 線段式 小 簡單 【注意】關(guān)于比例尺容易疏忽的是單位的統(tǒng)一和換算。圖上距離以厘米為單位,實地距離以千米為單位。 3.圖例和注記:地圖上表示地理事物的符號和文字、數(shù)字。 “泰山▲、1532.7”中“▲”屬于圖例,“泰山、1532.7”為 。 【答案】注記 四、地形圖 1.海拔與相對高度 圖中A為海拔,B為 ,C為 。 【答案】相對高度 海拔 2.等高線地形圖 (1)等高線:地圖上 相同的各點連接成的線。 (2)等高線的判讀 ①等高線稀疏表示緩坡,密集表示 。 ②主要地形種類 山頂:閉合等高線數(shù)值從中心向四周逐漸 盆地:閉合等高線數(shù)值從中心向四周逐漸 山谷:等高線向 處凸出 山脊:等高線向 處凸出 鞍部:兩個山頂之間的部分 陡崖:等高線 的地方 圖中各條實線是海拔高度相等的點的連線,其中A處表示 ,B處表示 ,C處表示 ,D處表示 ,E、F相比,E表示 部位,F(xiàn)表示 部位,G處表示 。 (3)等深線:海洋中深度相同的各點連成的線,可以反映出海底的深淺和 。 【答案】海拔高度 陡坡 降低 升高 高 低 重合 山頂 山谷 山脊 陡崖 緩坡 陡坡 鞍部 坡度 3.地形剖面圖 (1)概念:沿等高線地形圖某方向下切而顯露出來的 。 (2)作用:反映地勢起伏狀況。 【答案】垂直剖面圖 【拓展發(fā)散思維練習(xí)】——問題思考發(fā)散學(xué)生思維 【思考題】 1.赤道上經(jīng)度相差1,其距離約是多少? 2.甲、乙兩人從赤道出發(fā),甲向北行,乙向東行,如果兩人保持其方向不變,那么,他們能回到原出發(fā)點嗎? 3.說一說:請說出下列經(jīng)緯線的地理意義。0經(jīng)線、180經(jīng)線、赤道、2326′N、2326′S、6634′N、6634′S、30N、30S、60N、60S。 4.將一幅地圖的比例尺縮小一半,則圖幅面積應(yīng)為原來的多少倍? 5.在下圖中,甲、乙兩點的海拔分別為多少米?二者的相對高度為多少米? 6.如何確定下圖中閉合等高線中心A、B的海拔高度? 【典題探究變式練習(xí)】——課堂講解針對提高訓(xùn)練 讀“局部經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成1~2題。 1.b點在a點的方向為( ) A.東南 B.西北 C.東北 D.西南 2.下列對于a、b兩地的敘述,正確的是( ) A.a(chǎn)點位于太平洋,流經(jīng)的洋流是北太平洋暖流 B.a(chǎn)、b兩地均位于陸地上,且b地有太陽直射現(xiàn)象 C.a(chǎn)、b兩地均位于海洋上,且均位于少雨帶 D.b點位于印度洋,且自轉(zhuǎn)線速度最大 【答案】1.B 2.D 讀下圖,回答3~4題。 3.圖示區(qū)域地形單元是( ) A.山地 B.平原 C.盆地 D.丘陵 4.④土壤含有的某種微量元素,最可能來自( ) A.③地 B.⑤地 C.⑥地 D.⑦地 【答案】3.D 4.A 讀“某沿海城市公路分布和海岸線變化模擬示意圖”,完成5~6題。 5.從②地到③地的沿公路最近行走方向是( ) A.大致是向東南 B.先東北,后向東 C.先西南,后正南 D.先向北,再東北 6.①地到③地的公路里程L和高差H大約是( ) A.L≈4千米,0.5米<H<1.0米 B.L≈3.2千米,0<H<0.5米 C.L≈3.1千米,0.5米<H<1.0米 D.L≈5千米,1.0米<H<1.5米 【答案】5.C 6.B 讀某風(fēng)景區(qū)等高線圖,回答7~8題。 7.下列說法正確的是( ) A.①點河流流速最快 B.②點是拍攝該風(fēng)景區(qū)主峰照片的最佳地點 C.③點是觀日出最佳地點 D.④點位于⑤點正西方向 8.下面地形剖面圖是依據(jù)等高線圖中的哪一剖面線繪制的( ) A.L1 B.L2 C.L3 D.L4 【答案】7.B 8.B 下圖為某區(qū)域等高線地形圖(等高距為50米),讀圖回答下列小題。 9.圖中能正確表示河流集水方向的箭頭是( ) A.① B.② C.③ D.④ 10.圖示區(qū)域的地形主要為( ) A.高原 B.平原 C.山地 D.丘陵 【答案】9.A 10.D 考點:讀圖分析區(qū)域等高線地形圖 11.讀圖,回答下列問題。 (1)圖示是哪種地形類型? (2)判斷下面的剖面圖與地形圖中哪一條剖面線吻合? (3)若在東部從南到北修一條平緩的公路,應(yīng)選擇在多高的高度修建? (4)圖中D處有一座橋梁,該橋面和其下溪谷的高差約為多少米? 【答案】(1)丘陵?!?2)C-C′ (3)250米~260米?!?4)20米。 12.元旦假期,山東某學(xué)校地理活動小組,到附近某地進行野外考察。同學(xué)們在上山考察后,結(jié)合資料繪出了該地的等高線圖(單位:米)。結(jié)合所學(xué)知識,分析回答下列問題。 (1)圖中河流下游的流向是____________,圖中陡崖的相對高度范圍是______________。 (2)該區(qū)域的東面臨海,同學(xué)們想在宿營地觀看海上日出,早晨起床后卻沒有看到。當(dāng)?shù)鼐用裾f,本地冬季看不到太陽從海平面上升起,需在夏季才能看到。請你結(jié)合上圖推斷同學(xué)們的宿營處在圖中甲、乙、丙、丁四地中的哪一地?簡述判斷依據(jù)。 (3)同學(xué)們在考察中發(fā)現(xiàn)①處的土層比②處的土層薄,請從①處的地形、氣候等方面簡要分析其原因。 【答案】(1)自西南流向東北 200米≤H<400米 (2)乙 冬季,日出方向為東南,夏季日出方向為東北,而乙地東南方有山地的阻擋,東北方地勢相對低平,面向海洋,視野開闊。 (3)①處坡度陡,位于夏季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多,流水侵蝕作用強。 13.讀下圖,回答以下問題。(18分) (1)圖中D處是________(地形),其海拔高度在________米以上。(2分) (2)若B點氣溫是20℃,根據(jù)氣溫垂直遞減規(guī)律,則C點的氣溫應(yīng)是________。(2分) (3)該地區(qū)河流干流流向是________。若在該地區(qū)修筑一水庫,則水壩的位置應(yīng)建在_______處。若壩的海拔為100米,則壩的長度大約是________米。(3分) (4)若從B地修筑一條公路到E地,BGE與BFE兩條線路中較合理的是 。理由是_____________________________。(3分) (5)若有甲、乙兩人分別從C、E兩點向D處攀登,分析兩條路線的利弊。(3分) (6)判斷在M、N、L三個地點中,能目測到鐵路上經(jīng)過H處車輛的是 。理由是____________________________。 (3分) (7)經(jīng)圖中從山區(qū)外運的物產(chǎn)主要有茶葉、柑橘、毛竹等,該地所在的省區(qū)簡稱可能是( ) (2分) A.魯 B.浙 C.青 D.吉 【答案】(1)山地 700 (2)17.6℃ (3)從西北向東南 A 180 (4)BFE 工程量小,難度小 (5)CD線路近、坡度大,ED坡度小,但線路長 (6)L L處等高線先密后疏且海拔高 (7)B 14.閱讀下列圖形和材料,回答下列問題。(12分) 材料一:甲圖為昆曼公路沿線略圖,乙圖為云南某地的村落簡圖。 材料二:昆曼公路北起中國昆明,經(jīng)西雙版納進入老撾,南止于秦國曼谷,長達1850千米,沿途復(fù)雜多樣的自然環(huán)境,顯著的地域差異鑄就了這條斑斕的彩帶。 (1)讀甲圖,你認(rèn)為該區(qū)域有哪些不利自然條件影響昆曼公路的建設(shè)。(4分) (2)運用地理環(huán)境整體性的原理,說明修建昆曼公路可能會給沿線的自然地理環(huán)境帶來哪些影響。(4分) (3)乙圖中,修建從B村到D村的公路不走直線,而繞道C村的主要社會原因。(4分) 【答案】(12分) (1)地勢起伏大(或山谷相間);地質(zhì)條件復(fù)雜(或喀斯特地貌發(fā)育);泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā);多暴雨、洪水等氣象災(zāi)害。(任答兩個要點,計4分) (2)修建公路,附近地表破碎巖層松動,可能加劇泥石流、滑坡等災(zāi)害(2分);同時也會破壞沿線原始森林,使水土流失加劇以及野生動物生存環(huán)境受到影響。(2分) (3)方便C村居民出行(2分);增加線路貨、客流量,提高經(jīng)濟效益(2分) 經(jīng)濟效益。 考點:主要考查交通運輸相關(guān)知識。 15.甲、乙兩圖分別表示兩個不同地區(qū)的地形圖。讀圖完成下列問題。 (1)圖甲中B點位于圖乙中A點什么方向?兩點的相對高度是多少? (2)比較甲、乙兩圖比例尺的大小,并說明判斷依據(jù)。 (3)根據(jù)圖中信息分析甲、乙兩圖所示區(qū)域的地形特征。 【答案】 (1)東南方向。700米。 (2)甲>乙。依據(jù):兩圖圖幅大致相同,圖甲所跨經(jīng)緯度范圍明顯小于圖乙,說明圖甲所示區(qū)域比圖乙小。 (3)圖甲:東部以山地為主,西部以平原為主;地勢東高西低。 圖乙:以臺地丘陵為主;中間高且平坦,四周低且較陡。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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