2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè):5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步檢測(cè)試題.doc
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2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè):5.2學(xué)習(xí)使用天平和量筒 同步檢測(cè)試題 一、夯實(shí)基礎(chǔ) 1.天平是測(cè)量物體的________ 的儀器,調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),把天平放在____________臺(tái)上,把游碼放在_________處,若發(fā)現(xiàn)指針向標(biāo)尺中間紅線的左側(cè)偏,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________(填“左”或“右”)移動(dòng),使橫梁平衡。 2.某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平稱一金屬塊的質(zhì)量,金屬塊應(yīng)放在天平的________盤里。如圖所測(cè)物體的質(zhì)量為__________;在測(cè)量過程中_________(選填“能”或“不能”)再次調(diào)節(jié)平衡螺母。 3.在使用量筒時(shí),無論液面是下凹還是上凸,測(cè)量者讀數(shù)時(shí)其視線都應(yīng)與凹面的底部或凸面的頂部_________,如圖所示: 石塊放入前的體積V1/ cm3 石塊放入前的體積V2/ cm3 石塊的體積 V/ cm3 40 60 4.單位換算: 1mL=________ cm3=_________ m3 1L=_______ dm3=_________ m3 二、能力形成 5.用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,測(cè)量過程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于( ) A.往右盤增加砝碼 B.從右盤減少砝碼 C.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D.向右調(diào)節(jié)平衡螺母 6.放在水平桌面上的一架托盤天平,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏左,其原因可能是( ) A.游碼不在標(biāo)尺的零刻度上 B.調(diào)節(jié)螺母偏右 C.調(diào)節(jié)螺母偏左 D.右盤內(nèi)有異物存在 7.用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè),應(yīng)該( ?。? A.將游碼向左移動(dòng) B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些 C.將游碼向右移動(dòng) D.將右端平衡螺母向右旋出一些 8.在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列哪項(xiàng)操作不是必要的( ) A.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)面上 B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)處 C.稱量時(shí)左盤應(yīng)放置待稱量的物體,右盤放置砝碼 D.判斷天平橫梁是否平衡,一定要等指針完全靜止下來 三、拓展提高 9.在用托盤天平測(cè)量質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,如果使用了沾有油污的砝碼,則( ?。? A.測(cè)量值比真實(shí)值偏大 B.測(cè)量值比真實(shí)值偏小 C.測(cè)量結(jié)果仍然很準(zhǔn)確 D.測(cè)量結(jié)果偏大偏小是不能確定的 10.手中有一疊薄紙,若要測(cè)出其中一張紙的質(zhì)量,下列方法可取的是( ) A.先稱出一塊鐵的質(zhì)量,再稱出一塊鐵和一張紙的總質(zhì)量,然后用總質(zhì)量減去一塊鐵的質(zhì)量 B.取出10張薄紙,稱出總質(zhì)量,然后除以張數(shù)10,就得到每張的質(zhì)量 C.取出較多張數(shù)的紙(如100張)稱出總質(zhì)量,然后除以所取紙的張數(shù),就得到一張紙的質(zhì)量 D.以上方法都可取 11.用天平稱物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放置在__________盤中,如果發(fā)現(xiàn)天平指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)該__________砝碼(選填“增加”或“減少”)。 12.若在調(diào)節(jié)天平時(shí)游碼沒有放在零刻線處,用這架天平稱量物體時(shí),稱量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值________,若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時(shí),測(cè)量結(jié)果將比物體質(zhì)量的真實(shí)值_________。(填“偏大”或“偏小”) 13.小明同學(xué)用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量的步驟如圖所示。請(qǐng)回答下面的問題: (1)小明的操作有兩處錯(cuò)誤,指出有錯(cuò)誤的步驟并寫出正確的做法. ①錯(cuò)誤一: (填代號(hào))。正確的做法:________________________________________ ________________________________________________。 ②錯(cuò)誤二: (填代號(hào))。正確的做法:________________________________________ ________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______________________ (填代號(hào))。 第二節(jié) 學(xué)習(xí)使用天平和量筒 1.質(zhì)量 水平 左端0刻度線處 右 2.左 37.6g 不能 3.相平 20 4.1 110-6 1 110-3 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.C 11.左 增加 12.偏大 偏大 13.(1)①a 先將游碼移至左端0刻度線后,才開始調(diào)節(jié)平衡螺母 ②d 在測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),不能調(diào)節(jié)平衡螺母,而須調(diào)節(jié)游碼使天平繼續(xù)平衡 (2)b a d c- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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