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2019-2020年高三4月模擬考試文綜政治含答案 本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共12頁。滿分300分，考試用時150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在答題卡規(guī)定的地方。 注意事項： 1．第I卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。 2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上無效。 24. 2014年2月12日，水利部等十部門聯(lián)合印發(fā)《實行最嚴格水資源管理制度考核工作實施方案》，要求對取水、用水、排水等水資源利用的全過程實行指標控制。這標志著我國水資源控制紅線正式確立。這一方案的實施 ①有利于促進水資源節(jié)約和環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力 ②能夠克服市場調(diào)節(jié) 帶來的水資源浪費和污染問題③可以解決我國水資源供需不平衡的矛盾 ④將推 動用水習(xí)慣和用水方式的轉(zhuǎn)變，提高水資源利用效率 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ 25．通常情況下，一種經(jīng)濟現(xiàn)象（縱軸）的出現(xiàn)和變化往往會引起另一種經(jīng)濟現(xiàn)象（橫軸）的產(chǎn)生和變化。假如其他條件不變，下列圖示能正確反映這一關(guān)系的是 26. xx中央一號文件提出，要逐步建立農(nóng)產(chǎn)品目標價格制度，即政府預(yù)先確定農(nóng)產(chǎn)品目標價格，農(nóng)民按市場價格隨行就市銷售。在市場價格過高時補貼低收入消費者，在市場價格 低于目標價格時按差價補貼生產(chǎn)者，保證農(nóng)民收益。建立農(nóng)產(chǎn)品目標價格制度 ①能確保低收入消費者生活水平的提高 ②尊重了市場在農(nóng)產(chǎn)品價格形成中的決定性作用 ③表明我國積極探索實行農(nóng)產(chǎn)品政府定價政策 ④有利于保障農(nóng)民的務(wù)農(nóng)收益，提高其生產(chǎn)積極性 A.①② B．①③ C．③④ D．②④ 27．財政是國家治理的基礎(chǔ)和重要支柱。為深化財稅體制改革，國家將采取一系列措施，改革稅收制度，優(yōu)化稅制結(jié)構(gòu)。以下改革措施與其帶來的影響對應(yīng)正確的是 ①把高耗能產(chǎn)品納入消費稅征收范圍——調(diào)節(jié)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)——引導(dǎo)居民消費方向 ②擴大資源稅征收范圍——實現(xiàn)資源優(yōu)化配置——促進社會總供給與總需求平衡 ③健全完善個人所得稅制度——縮小收入差距——提高社會總體消費水平 ④擴大“營改增”試點范圍——增加國家財政收入——促使公民依法納稅 A．①② B．①③ C．②④． D．③④ 28. xx以來，某地從健全基層群眾自治機制人手，探索建立了以“黨領(lǐng)民辦、群眾自治、協(xié)同發(fā)展”為主要特色的“村級黨群理事會”，自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，取得了明顯效果。這一探索有利于 ①擴大公民參與民主管理的權(quán)利 ②完善農(nóng)村管理方式，健全基層民主制度 ③激發(fā)廣大群眾參與公共事務(wù)的積極性 ④鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，加強基層政權(quán)建設(shè) A.①② B．①④ C．②④ D．②③ xx是中法建交50周年，中法關(guān)系是當(dāng)今世界最重要的雙邊關(guān)系之一。回答29～30題。 29.3月27日，習(xí)近平在巴黎出席中法建交50周年紀念大會時指出，中方愿意同法方一道，尋找更多利益契合點，深化合作，讓中法關(guān)系更加緊密、更加持久、更加特殊。這說明 ①中國在國際事務(wù)中的代表性和話語權(quán)進一步增強 ②中法兩國在許多領(lǐng)域存在著共同的國家利益 ③中國注重加強同周邊國家的睦鄰友好和務(wù)實合作 ④中國始終不渝地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略 A.①③ B．①④ C．②④ D．③④ 30.“萬物并育而不相害，道并行而不相悖?！?0年來，中國人民始終堅持“和而不同”“以和為貴”，接受一切有益的外來文化，在中法文化交流史上留下了不少佳話。這啟示我們要 ①遵循各民族文化一律平等的原則 ②加強不同民族文化之間的交流、借鑒與融合③在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時不斷推陳出新 ④在文化交流中自覺消除外來文化的影響 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ 31．廣西壯族自治區(qū)政府作出決定，自xx始，將“壯族三月三”確定為廣西民族傳統(tǒng)節(jié)日并放假兩天。作出這一決定是基于 A. 保持文化民族特色的需要 B．增強中華文化國際影響力的需要 C．全面繼承壯族文化的需要 D．展示壯族文明程度的需要 32.“麗姬”是傳說中的美女。中國古代哲學(xué)家莊子卻提出了“麗姬不美”的命題。他認為，人們都認為“麗姬”是美麗漂亮的，可是魚兒見了她就趕緊潛到水底下去了，鳥兒見了她趕快高高地飛走了，糜鹿見了她也驚慌地跑掉了。所以，“麗姬不美”。莊子這一命題的錯誤在于 ①沒有認識到聯(lián)系是具體的有條件的 ②否認了美只是主觀感覺，沒有客觀標準③忽視了事物自身特殊的質(zhì)的規(guī)定性 ④否認了思維是對存在的正確反映 A.①② B．①③ C．②③ D．②④ 33.近日，美國科學(xué)家通過對宇宙微波背景輻射的研究找到了引力波存在的證據(jù)。這一發(fā)現(xiàn)不僅為宇宙爆漲理論提供了決定性證據(jù)，同時也首次證實了愛因斯坦廣義相對論中最重要的預(yù)言——引力波的存在，夯實了廣義相對論的地位。這進一步佐證了 ①真理和謬誤往往是相伴而行的 ②世界上沒有不可認識的事物，只有尚未被認識的事物 ③實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 ④人們對同一確定的對象會產(chǎn)生多種不同的認識 A.①② B．②③ C．①④ D．③④ 34．“我們不可能沒有敵人，但我們決不能沒有朋友。我們要感謝敵人，因為他們使我們堅強；我們更要感謝朋友，是朋友使我們戰(zhàn)勝敵人！”這給我們的哲學(xué)啟示是 ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②同一性寓于斗爭性之中 ③聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件 ④矛盾雙方具有同一性 A.①② B．②④ C．①③ D．③④ 35.右邊漫畫告訴我們 A. 認識的變化決定著實踐的變化 B．要看到事物發(fā)展的前途是光明的 C．要一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移 D．價值判斷和價值選擇具有社會歷史性 第Ⅱ卷【必做1 40分十選做20分，共1 60分） 注意事項： 1．第Ⅱ卷共12道題目。其中36～41題為必做部分，42～47題為選做部分。 2．考生在選做部分的試題中必須從地理、歷史兩科中各選擇1道試題作答。不按規(guī)定選做者，閱卷時將根據(jù)所選科目題號的先后順序只判最前面的l道試題，其他作答題目的答案無效。 3．第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在答題卡上，在試卷上答題無效。 40.（26分）更加重視社會發(fā)展和改善民生，讓全體人民共享改革發(fā)展成果是當(dāng)前和今后一個時期黨和國家的一項重要任務(wù)。閱讀材料，回答問題。 材料一 xx～xx我國GDP總量與人均GDP含金量變化情況 注：人均GDP含金量是人均收入除以人均GDP，得出的“單位GDP人均可支配收入”，是衡量經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量的重要指標。目前，發(fā)達國家人均GDP含金量一般都達到了55%。 材料二 數(shù)據(jù)顯示，目前我國居民收入約占GDP的40%，而在發(fā)達國家，這一比重達60%以上。在xx全國人均GDP含金量排名中，各省GDP總量與人均GDP含金量之間的關(guān)聯(lián)性并不平衡。如北京和上海兩地GDP總量在全國排名并不靠前，但由于其服務(wù)業(yè)比重都超過了75%以上，且以高端服務(wù)業(yè)為主，居民收入相對更高，各種理財產(chǎn)品也多，獲取收入的機會就多，經(jīng)營性收入也就可能增加。另外，在轉(zhuǎn)移性收入方面，這些地區(qū)福利相對多，社會保障也此較完善，所以人均GDP含金量卻排在了全國前兩位。 (1)材料一反映了什么經(jīng)濟信息，（4分）結(jié)合材料一、二，運用經(jīng)濟生活知識，請你就提高我國人均GDP含金量提出合理化建議。（10分） (2)聯(lián)系材料二，用政府職能和責(zé)任的知識，談?wù)務(wù)疄樘岣呷司鵊DP含金量應(yīng)發(fā)揮的作用。（12分） 41．（26分）閱讀材料，回答問題。 20 14年3月31日，中宣部授予山東省沂源縣西里鎮(zhèn)張家泉村原黨支部書記朱彥夫“時代楷?！狈Q號，并向全社會公開發(fā)布了他的先進事跡。 朱彥夫同志14歲參軍入伍投身革命，在抗美援朝戰(zhàn)場上失去了四肢和左眼。他憑著堅定的理想信念和頑強的意志，創(chuàng)造了人生一個又一個奇跡。在和平建設(shè)時期，他主動放棄榮軍休養(yǎng)所的特護待遇，回到家鄉(xiāng)擔(dān)任村黨支部書記長達25年，把一個貧窮落后的小山村，建成遠近聞名的先進村。退休后，他用嘴銜筆、殘肢抱筆，創(chuàng)作完成了自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》。他的先進事跡生動詮釋了共產(chǎn)黨員為民務(wù)實清廉的價值追求，詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。 日前，山東省委作出決定，要求在全省廣泛開展向朱彥夫同志學(xué)習(xí)的活動。 (1)“有生命，就要有所作為，有奮斗就有幸?！笔侵鞆┓蛞簧恼鎸崒懻铡Ｕ堄棉q證唯物論的知識，談?wù)勚鞆┓虻南冗M事跡給我們的人生啟示。（8分） (2)請從建設(shè)社會主義核心價值體系的角度，談?wù)剬W(xué)習(xí)朱彥夫先進事跡的價值所在。(12分) (3)聯(lián)系實際，請你為開展好向朱彥夫同志學(xué)習(xí)的活動提兩條建議，并分別說明其唯物辯證法依據(jù)。（6分）