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小學2018 2019學年度上第八周工作總結 教務處： 1、常態(tài)研討課 本周我校繼續(xù)開展常態(tài)研討課活動。本周研討課主要在科任教師中進行，為提高學生的綜合素質，科任教師也在不懈努力。在教務處的組織下英語、思品、科學、地方等課程分別進行了常態(tài)研討課。之后每科研討上交了學科課堂模式。 2、推門課 在教務處的安排下本周進行了推門課活動。本周的推門課主要在低年級進行，上課教師備課充分，教態(tài)得體，課程環(huán)節(jié)設計合理。較上次推門課活動有了明顯進步。此項活動將繼續(xù)進行。 3、教學科研例會 10月25日，我校預習案課題小組在教務***老師的組織下召開科研例會。本次例會， 我們討論的主題是如何讓微課在預習中發(fā)揮更大作用，從而提高預習時效。課題組成員結合自己平時的教學談了自己的想法和做法。大家集思廣益，討論了一些可行的做法！ 4、拔河比賽 周五，在體育組的組織下我校舉行了拔河比賽。本次拔河比賽參加人數(shù)眾多，但整個比賽過程井然有序，本次活動同學們發(fā)揚了敢為人先，團結協(xié)作、拼搏進取的精神。賽前同學們踴躍報名，賽中每場比賽都異常激烈，精彩紛呈，充分體現(xiàn)了同學們堅強，勇敢，團結協(xié)作的精神。本次比賽教師們也參與其中，最后的比試將活動場面推向了高潮。最后楊老師對本次比賽進行了總結。 5、作業(yè)檢查 10月26日，教務處對班主任和科任的作業(yè)進行例行檢查。班主任檢查的作業(yè)有寫字、學科特色作業(yè)、練習冊、作文等?？迫蔚挠锌茖W、英語、思品等。各類作業(yè)都能按時完成，批改比較及時且認真。尤其是學科特色作業(yè)，能結合教材內容設計，形式多樣，內容豐富。 6、師生閱讀 每班利用課上的時間，按照閱讀的書目進行閱讀和交流，學生在閱讀后都會有自己的一點點感悟。在號召大家讀書的同時，也能培養(yǎng)學生的語言表達能力，體會語言美，文字美。 7、六年級走班 為了整體推進畢業(yè)班的學習成績，能夠針對學生學習能力的不同選擇最適當?shù)慕虒W方法，本周六年級繼續(xù)進行走班課。上課教師合理安排教學內容，學生態(tài)度端正，熱情好學。走班課的形式對整體推進畢業(yè)班的成績起到了良好的教學效果。 德育室： 一．加強養(yǎng)成教育，規(guī)范學生樓內行走 加強學生的養(yǎng)成教育，嚴抓孩子的樓內紀律，規(guī)范學生樓內的行走作為本周南小德育的重中之重。不僅對檢查老師做了詳細的任務安排，同時也提出了嚴格的檢查要求。點滴鑄就輝煌，良好的行為習慣不是一蹴而就的，希望南小所有的孩子們能夠堅持不懈，持之以恒，打造完美的自己！ 二．晨會小目標，積累大成就 “一年之計在于春，一日之計在于晨”。一個好的開始，對學生全天的學習態(tài)度以及習慣影響是最大的。晨會充滿了人文關懷，本周晨會各個班主任都安排各自的內容，關于習慣、紀律、安全、文明都做了詳細的要求，德育組成員也對晨會內容做了詳細的記錄。 晨會讓我們振奮精神，煥發(fā)生機。讓每個同學都在陽光明媚的校園中健康成長。相信把每件小事、簡單的事做好，就是不簡單。 三．德育科研研討例會小結 我校德育科研依據(jù)實施計劃從本周開始進入到課堂教學中。本周上實驗課的是劉瑤老師，課后德育組科研小組成員對劉瑤老師上的德育科研展示課進行評課，大家都提出了其中的問題和意見。 在交流過程中，課題執(zhí)行人崔主任把外出學習的收獲與我們分享，并就我們學校的實際情況提出一些可行性的課前二三分鐘實踐環(huán)節(jié)，這是為了培養(yǎng)孩子們的禮儀做基礎、做鋪墊。 四．班主任工作例會 本周，德育主任與四五六年級的班主任進行了班級管理 的溝通。在溝通過程中，對高年級學生的養(yǎng)成教育工作提出了更嚴格的要求，希望高年級孩子能夠對低年級的孩子起到示范作用。班主任工作事無巨細，積極參與學校展開德育工作。讓我們共同努力，創(chuàng)造南小美好的明天！ 安全辦： 1、整理安全工作檔案 根據(jù)教育局新版量化考核打分細則的要求，學校安全辦重新整理安全工作檔案，嚴格按照量化考核打分細則進行分類、整理、歸檔，實行檔案規(guī)范化管理。 2、填報校車運營現(xiàn)狀調查表 學校根據(jù)教育局安全辦文件要求，進行“校車運營現(xiàn)狀調查表” 的填報工作。填報人員本著實事求是的原則，嚴格按照校車運行線路逐車填寫，認真審核，確保數(shù)據(jù)準確無誤。 信息部 一、開展第四次班主任教師信息化培訓 10月16日，信息部組織開展了本學期第四次的班主任教師信息化培訓。所有班主任全員出席。在此次培訓中，劉海濱主任繼續(xù)對Powerpoint中的布爾運算、如何制作鏤空字和質感文字作出了講解和演示，參培班主任認真記錄、練習，取得了良好的效果。