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2019-2020年高一化學下學期期中試卷a 文（含解析） 　 一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分．每小題只有1個選項符合題意，不選、多選、選錯均不給分） 1．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）元素周期律最早是由下列哪位科學家提出（　?。? 　 A． 道爾頓 B． 玻爾 C． 門捷列夫 D． 阿伏伽德羅 　 2．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）“十五”國家科技攻關計劃“清潔汽車關鍵技術研究開發(fā)及示范應用項目”順利通過了科技部驗收，以后將會有更多以天然氣為燃料氣的汽車行駛在道路上．天然氣的主要成分是（　?。? 　 A． H2 B． O2 C． CO D． CH4 　 3．（2分）（xx?廣東模擬）某元素的原子最外層只有一個電子，它與鹵素結合時，所形成的化學鍵是（　?。? 　 A． 一定是離子鍵 　 B． 一定是共價鍵 　 C． 可能是離子鍵，也可能是共價鍵 　 D． 以上說法都不正確 　 4．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）在Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中，具有相同的（　　） 　 A． 質子數 B． 最外層電子數 C． 化學性質 D． 電荷數 　 5．（2分）（xx春?桃城區(qū)校級期末）人類未來最理想的燃料是（　?。? 　 A． 煤 B． 石油液化氣 C． 氫氣 D． 水煤氣 　 6．（2分）（xx?山東校級學業(yè)考試）上海環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用，近年來逐步實施了生活垃圾分類投放的辦法．其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于（　?。? 　 A． 無機物 B． 有機物 C． 鹽類 D． 非金屬單質 　 7．（2分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）對以下的物質分類正確的是（　?。? 　 A． 乙醇（有機物） B． 硫酸銨（酸） C． 銅（化合物） D． 食鹽水（純凈物） 　 8．（2分）（xx春?山西校級期中）A、B、C均為短周期元素，它們在周期表中的位置如圖所示．B、C兩元素原子序數之和為A元素原子序數的4倍，則A、B、C依次是（　?。? A B C 　 A． C、Al、P B． N、Si、S C． O、P、Cl D． F、S、Ar 　 9．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列化學用語表達正確的是（　?。? 　 A． 磷原子的原子結構示意圖： 　 B． 鈉離子的電子式： 　 C． 乙烯的結構簡式：CH2=CH2 　 D． 質子數為8，中子數為10的核素：10O 　 10．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列各組物質不能使溴水褪色的是（　?。? 　 A． 乙炔 B． 甲烷 C． 二氧化硫 D． 乙烯 　 11．（2分）（xx?吉林校級學業(yè)考試）下列化合物中，只存在離子鍵的是（　?。? 　 A． NaOH B． CO2 C． NaCl D． HCl 　 12．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）炒菜時，加入少量的酒和醋可使菜變得香醇可口，原因是生成了（　?。? 　 A． 鹽類物質 B． 酸類物質 C． 醇類物質 D． 酯類物質 　 13．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列反應中，不屬于加成反應的是（　?。? 　 A． 乙炔與氯化氫反應制取氯乙烯 　 B． 乙烷和氯氣反應制取氯乙烷 　 C． 乙烯與氫氣反應制取乙烷 　 D． 乙烯通入溴的四氯化碳溶液后，使溴的四氯化碳溶液褪色 　 14．（2分）（2011?浙江學業(yè)考試）“低能耗、低污染、低排放”是低碳經濟的重要標志，也是 xx年上海世博會的亮點之一．其中“低排放”主要指減少排放（　?。? 　 A． N2 B． O2 C． CO2 D． SO2 　 15．（2分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）下列物質中只含有離子鍵的是（　　） 　 A． Ba（OH）2 B． CaCl2 C． H2O D． H2S 　 16．（2分）（2011?河南校級學業(yè)考試）與主族元素在元素周期表中所處的位置有關的是（　?。? 　 A． 相對原子質量 B． 核內中子數 　 C． 次外層電子數 D． 電子層數和最外層電子數 　 17．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列分子中各原子不在同一平面的是（　?。? 　 A． 苯 B． 乙烯 C． 乙炔 D． 甲烷 　 18．（2分）（2011秋?臺州期末）下列選項中，符合圖所示關系的是（　?。? 　 A． 一定狀況下，氣體摩爾體積（Y）與該氣體的物質的量（X）的關系 　 B． Fe在Cl2中燃燒，生成FeCl3的物質的量（Y）與消耗Cl2的物質的量（X）的關系 　 C． 向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量，生成Al（OH）3的物質的量（Y）與消耗NaOH的物質的量（X）的關系 　 D． H2SO4溶液的物質的量濃度（Y）與溶液體積（X）的關系 　 19．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列有關項目的比較中，錯誤的是（　?。? 　 A． 酸性：H2SO4＞HClO4 B． 氧化性：Fe3+＞Fe2+ 　 C． 穩(wěn)定性：HF＞HCl D． 原子半徑：Na＞Mg 　 20．（2分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）下列各組順序的排列不正確的是（　?。? 　 A． 原子半徑：Na＜Mg＜Al＜F 　 B． 熱穩(wěn)定性：HCl＞H2S＞PH3＞AsH3 　 C． 酸性：H2SiO3＜H2CO3＜H3PO4＜H2SO4 　 D． 堿性：KOH＞NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3 　 　 二、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分．每小題只有1個選項符合題意，不選、多選、選錯均不給分） 21．（3分）（2011?浙江學業(yè)考試）下列物質中，屬于鹽類的是（　　） 　 A． MgO B． H2SO4 C． NaOH D． CaCO3 　 22．（3分）（2011?浙江學業(yè)考試）下列食物中，含有的主要營養(yǎng)成分不是蛋白質的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 23．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）下列燃料中，不屬于化石燃料的是（　?。? 　 A． 煤礦 B． 石油 C． 天然氣 D． 水煤氣 　 24．（3分）（xx?婁星區(qū)模擬）下列污染現象主要與SO2有關的是（　?。? 　 A． 臭氧空洞 B． 酸雨 C． 光化學煙霧 D． 溫室效應 　 25．（3分）（xx春?椒江區(qū)校級期中）下列有機物能發(fā)生水解反應的是（　?。? 　 A． 乙醇 B． 乙醛 C． 乙酸 D． 乙酸乙酯 　 26．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）xx年8月以來，公安部在全國范圍內嚴厲整治“酒后駕駛行為”．交警執(zhí)法時，主要測量駕駛員體內的（　　） 　 A． 醋酸 B． 酒精 C． 葡萄糖 D． 蛋白質 　 27．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）下列物質中，屬于離子化合物的是（　?。? 　 A． O2 B． H2O C． MgF2 D． HCl 　 28．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）元素周期表是學習化學的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，以下對該圖信息的解讀中，不正確的是（　　） 　 A． 該元素的原子序數為6 　 B． 該元素所有原子的質子數均為6 　 C． 該元素所有原子的中子數均為6 　 D． 該元素的相對原子質量為12.01 　 29．（3分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）下列反應中，屬于加成反應的是（　　） 　 A． 乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 　 B． 將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色 　 C． 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 　 D． 甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失 　 30．（3分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）在一密閉容器中充入一種氣態(tài)烴和足量的氧氣，用電火花點燃完全燃燒后，容器內氣體體積保持不變，若氣體體積均在120℃和相同的壓強下測定的，這種氣態(tài)烴不可能是（　?。? 　 A． CH4 B． C2H4 C． C3H4 D． C3H6 　 　 三、填空題（本題每空2分，共24分） 31．（4分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）（1）寫出乙烯通入溴水溶液中發(fā)生反應的化學方程式　　　　　??； （2）寫出金屬鈉與乙醇發(fā)生反應的化學方程式　　　　　?。? 　 32．（4分）（2011?浙江學業(yè)考試）交通警察用經硫酸酸化處理的三氧化鉻（CrO3）硅膠，檢測汽車駕駛員呼出氣體中的酒精含量；醫(yī)學科技工作者利用葡萄糖與新制氫氧化銅反應原理制成簡易血糖儀，檢測葡萄糖在人體血液中的濃度． （1）酒精與葡萄糖共同含有的元素為　　　　　?。? （2）上述兩種檢測方法涉及的反應中，有機物均發(fā)生　　　　　?。ㄌ睢把趸被颉斑€原”）反應． 　 33．（6分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）A、B、C均為短周期元素，其中A元素的單質是自然界最輕的氣體，B元素原子核外電子排布共三層，B原子的次外層電子數為最外層電子數和最內層電子數之和，C元素與B元素位于同一主族的第二周期，且可形成BC2型化合物． （1）寫出A、C的元素符號：A　　　　　　，C　　　　　?。? （2）寫出B元素最高價氧化物對應水化物的化學式　　　　　　． 　 34．（4分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下表是元素周期表的一部分，針對表中元素，填寫下列空白． 族 周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2 Li Be B C N O F 3 Na Mg Al Si P S Cl （1）寫出Al3+結構示意圖　　　　　　． （2）F、Cl、S的氫化物中穩(wěn)定性最強的是　　　　　　（填氫化物名稱）． 　 35．（6分）（xx?浙江學業(yè)考試）某研究性學習小組成員分別設計了如下甲、乙、丙三套實驗裝置制取乙酸乙酯．請回答下列問題： （1）A試管中的液態(tài)物質有　　　　　?。? （2）甲、乙、丙三套裝置中，不宜選用的裝置是　　　　　　．（選填“甲”、“乙’’、“丙”） （3）試管B中的Na2CO3能和生成物中混有的乙酸發(fā)生反應，其化學方程式是　　　　　　． 　 　 四、計算題（本題6分） 36．（6分）（xx?浙江學業(yè)考試）已知某燃料含碳、氫、氧三種元素，為了測定該燃料的組成：將該燃料放入足量氧氣中燃燒，并使產生的CO2和H2O蒸氣及剩余的O2全部通過如圖所示的裝置，得到如下表所列的實驗數據（假設生成的氣體全部被吸收）． 實驗前 實驗后 甲的質量/g 101.1 103.8 乙的質量/g 82.0 86.4 根據實驗數據填空： （1）該燃料完全燃燒生成水的質量為　　　　　　g，生成CO2的質量為　　　　　　g． （2）該燃料分子中碳、氫原子的數目比為　　　　　?。? （3）已知該燃料分子的式量為46，且每個分子中含有1個氧原子，則其分子式為　　　　　　，結構簡式為　　　　　?。? 　 　  xx學年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市茅盾中學高一（下）期中化學試卷A（文科） 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分．每小題只有1個選項符合題意，不選、多選、選錯均不給分） 1．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）元素周期律最早是由下列哪位科學家提出（　?。? 　 A． 道爾頓 B． 玻爾 C． 門捷列夫 D． 阿伏伽德羅 考點： 化學史． 專題： 化學應用． 分析： 1869年，門捷列夫發(fā)現了元素周期律，并編制出了元素周期表，據此解題． 解答： 解：A．道爾頓提出原子的概念，并創(chuàng)立了原子學說，故A錯誤； B．居里夫人發(fā)現鐳，故B錯誤； C．門捷列夫發(fā)現了元素周期律，并編制出了元素周期表，故C正確； D．阿伏加德羅首先提出了分子的概念，創(chuàng)立了分子學說，故D錯誤． 故選C． 點評： 本題考查化學史，難度較小，旨在考查學生對基礎知識的識記，注意基礎知識的積累掌握． 　 2．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）“十五”國家科技攻關計劃“清潔汽車關鍵技術研究開發(fā)及示范應用項目”順利通過了科技部驗收，以后將會有更多以天然氣為燃料氣的汽車行駛在道路上．天然氣的主要成分是（　　） 　 A． H2 B． O2 C． CO D． CH4 考點： 化石燃料與基本化工原料． 專題： 有機化合物的獲得與應用． 分析： 天然氣的主要成分是甲烷，據此解題． 解答： 解：天然氣的主要成分是甲烷． 故選D． 點評： 本題考查天然氣的成分，難度較小，旨在考查學生對基礎知識的識記，注意基礎知識的積累掌握． 　 3．（2分）（xx?廣東模擬）某元素的原子最外層只有一個電子，它與鹵素結合時，所形成的化學鍵是（　　） 　 A． 一定是離子鍵 　 B． 一定是共價鍵 　 C． 可能是離子鍵，也可能是共價鍵 　 D． 以上說法都不正確 考點： 化學鍵． 專題： 化學鍵與晶體結構． 分析： 根據原子最外層只有一個電子，則該元素可能為堿金屬，也可能為氫元素，然后結合形成的化合物，確定化學鍵類型． 解答： 解：原子最外層只有一個電子的元素可能是氫元素，也可能是堿金屬元素，因此該元素與鹵素結合時，可能形成離子鍵（如NaCl），也可能形成共價鍵（如HCl）． 故選C． 點評： 本題考查了化學鍵及對元素周期表中的掌握程度，一般活潑金屬和活潑非金屬易形成離子鍵，非金屬間易形成共價鍵，離子化合物中可能含有共價鍵，共價化合物中一定不含離子鍵． 　 4．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）在Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中，具有相同的（　?。? 　 A． 質子數 B． 最外層電子數 C． 化學性質 D． 電荷數 考點： 質子數、中子數、核外電子數及其相互聯(lián)系． 專題： 原子組成與結構專題． 分析： Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子可以看出它們都是鐵元素形成的不同微粒，則它們的質子數相同，它們的電子數不同，化學性質不同，中子數不一定相同． 解答： 解：A．Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子都是鐵元素形成的微粒，所以核核內質子數一定相同，故A正確； B．因金屬原子失去電子變?yōu)榻饘訇栯x子，且Fe2+、Fe3+帶電荷不同，則原子變?yōu)殡x子失去的電子數不同，則三種粒子的核外電子數不同，核外的結構就不同，它們的最外層電子數不相同，故B錯誤； C．Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的最外層電子數不同，所以化學性質一定不同，故C錯誤； D．Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的電性情況是Fe不帶電荷，而Fe2+、Fe3+帶不同數量的正電荷，故D錯誤． 故選A． 點評： 本題考查原子和離子的相互轉化，難度不大，學生應注意單原子形成的微粒中質子數與電子數的關系，抓住質子數是判斷元素的關鍵． 　 5．（2分）（xx春?桃城區(qū)校級期末）人類未來最理想的燃料是（　?。? 　 A． 煤 B． 石油液化氣 C． 氫氣 D． 水煤氣 考點： 清潔能源． 專題： 化學反應中的能量變化． 分析： 氫氣燃燒時與空氣中的氧結合生成水，不會造成污染． A、煤燃燒會生成二氧化硫等空氣污染物； B、石油液化氣燃燒的產物有大量的空氣污染物； C、氫氣燃燒的產物只有水； D、水煤氣燃燒會釋放出二氧化碳，引起溫室效應． 解答： 解：A、煤燃燒會生成二氧化硫、二氧化氮等空氣污染物，會造成環(huán)境污染，故A錯誤； B、石油液化氣燃燒會生成許多空氣污染物，會污染環(huán)境，故B錯誤； C、氫氣燃燒生成水，對環(huán)境沒有污染，所以而且原料是水來源廣泛，是最理想的燃料，故C正確； D、水煤氣制取時消耗大量能量，燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應，故D錯誤； 故選：C． 點評： 本題考查常見的能源．氫氣燃燒生成水，對環(huán)境沒有污染，是清潔能源． 　 6．（2分）（xx?山東校級學業(yè)考試）上海環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用，近年來逐步實施了生活垃圾分類投放的辦法．其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于（　?。? 　 A． 無機物 B． 有機物 C． 鹽類 D． 非金屬單質 考點： "三廢"處理與環(huán)境保護． 專題： 熱點問題． 分析： 垃圾分類是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類．人類每日會產生大量的垃圾，大量的垃圾未經分類、回收、再使用并任意棄置，會造成環(huán)境污染．塑料袋、廢紙、舊橡膠制品屬于有機物． 解答： 解：塑料袋、廢紙、舊橡膠制品，其中塑料是塑料的主要成分是合成樹脂，是合成高分子化合物；廢紙主要是天然纖維；舊橡膠制品主要成分是天然橡膠和合成橡膠，天然橡膠主要來源于三葉橡膠樹，合成橡膠則由各種單體經聚合反應而得．所以塑料、橡膠、纖維均是有機物． 故選B． 點評： 本題考查了塑料、橡膠、纖維的成分，題目難度不大． 　 7．（2分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）對以下的物質分類正確的是（　?。? 　 A． 乙醇（有機物） B． 硫酸銨（酸） C． 銅（化合物） D． 食鹽水（純凈物） 考點： 無機化合物與有機化合物的概念；混合物和純凈物；單質和化合物；酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系． 專題： 物質的分類專題． 分析： A．含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物．碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質與無機物類似，因此把它們看作無機物； B．酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物； C．化合物是由不同種元素組成的純凈物； D．只由一種物質組成的物質是純凈物． 解答： 解：A．乙醇是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故A正確； B．硫酸銨電離生成硫酸根和銨根，屬于鹽，故B錯誤； C．銅只含一種元素，屬于單質，故C錯誤； D．食鹽水是氯化鈉的水溶液，屬于混合物，故D錯誤． 故選A． 點評： 本題考查物質的分類，明確酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系是解題的關鍵，題目難度不大． 　 8．（2分）（xx春?山西校級期中）A、B、C均為短周期元素，它們在周期表中的位置如圖所示．B、C兩元素原子序數之和為A元素原子序數的4倍，則A、B、C依次是（　?。? A B C 　 A． C、Al、P B． N、Si、S C． O、P、Cl D． F、S、Ar 考點： 元素周期律和元素周期表的綜合應用． 專題： 元素周期律與元素周期表專題． 分析： A、B、C均為短周期元素，所以它們應周期表的1、2、3周期，由于A所在族位于B和C的中間，所以A、B、C只能是第2和第3周期的元素，設A的原子序數為x，則根據B和C與A的相對位置關系可知，B的原子序數為x+7，C的原子序數為x+9，再根據B、C兩元素原子序數之和為A元素原子序數的4倍，則可求得x=8，A、B、C依次為氧、磷、氯． 解答： 解：A、Al和P的原子序數之和為28，而C的原子序數是6，不滿足4倍關系，故A不選； B、硅和硫的原子序數之和為30，氮的原子序數是7，不滿足4倍關系，故B不選； C、磷、氯的原子序數之和為32，氧的原子序數是8，滿足4倍關系，故C選； D、硫、氬的原子序數之和為34，氟的原子序數是9，不滿足4倍關系，故D不選； 故選C． 點評： 本題是考查學生對元素周期表和原子序數之間的關系的掌握情況，要求學生熟悉周期表的結構，熟記1到20號元素在周期表的位置．根據元素在周期表的位置特點，確定元素的種類，是對元素周期表中的“位”“構”“性”三者關系的簡單綜合應用．當然本題目也可以用排除法來解決． 　 9．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列化學用語表達正確的是（　?。? 　 A． 磷原子的原子結構示意圖： 　 B． 鈉離子的電子式： 　 C． 乙烯的結構簡式：CH2=CH2 　 D． 質子數為8，中子數為10的核素：10O 考點： 電子式、化學式或化學符號及名稱的綜合． 專題： 化學用語專題． 分析： A．磷原子不顯示電性，原子核帶正電，題中沒有標出正電荷符號； B．鈉離子為簡單陽離子，其電子式直接用離子符號表示； C．乙烯含有官能團碳碳雙鍵，結構簡式中需要寫出官能團； D．元素符號的左上角表示的是質量數，該核素的質量數為18，表示10． 解答： 解：A．磷原子核電荷數、核外電子數都是15，核電荷數應該表示為+15，正確的表示方法為：，故A錯誤； B．鈉離子直接用離子符號表示即可，鈉離子的電子式為：Na+，故B錯誤； C．乙烯中含有碳碳雙鍵，乙烯的結構簡式為：CH2=CH2，故C正確； D．質子數為8，中子數為10的核素，表示的是質量數為18的氧元素，正確的表示方法為：818O，故D錯誤； 故選C． 點評： 本題考查了粒子結構示意圖、電子式、結構簡式、核素的表示方法判斷，題目難度中等，注意掌握常見化學用語的表示方法，明確原子結構示意圖與離子結構示意圖的表示方法及區(qū)別． 　 10．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列各組物質不能使溴水褪色的是（　?。? 　 A． 乙炔 B． 甲烷 C． 二氧化硫 D． 乙烯 考點： 有機化學反應的綜合應用；氯、溴、碘及其化合物的綜合應用． 專題： 有機反應． 分析： 能夠與溴水發(fā)生反應的物質，能夠導致溴水褪色，常見的反應類型有：與含有碳碳雙鍵、碳碳三鍵的有機物發(fā)生加成反應、與具有還原性的物質發(fā)生氧化還原反應等，據此進行判斷． 解答： 解：乙炔、乙烯分子中都含有不飽和鍵，能夠與溴水發(fā)生加成反應而使溴水褪色； 二氧化硫具有還原性，能夠與溴水發(fā)生氧化還原反應而使溴水褪色；而甲烷性質穩(wěn)定，不與溴水發(fā)生反應，不能使溴水褪色， 故選B． 點評： 本題考查了有機物結構與性質、二氧化硫的性質，題目難度不大，注意明確常見的能夠使溴水褪色的反應類型，熟悉常見的有機物結構與性質． 　 11．（2分）（xx?吉林校級學業(yè)考試）下列化合物中，只存在離子鍵的是（　?。? 　 A． NaOH B． CO2 C． NaCl D． HCl 考點： 離子鍵的形成． 專題： 化學鍵與晶體結構． 分析： 金屬陽離子和陰離子之間的化學鍵為離子鍵，一般鹽、堿金屬氧化物中含有離子鍵，非金屬元素間一般形成共價鍵． 解答： 解：A、NaOH是離子化合物，既含有離子鍵，又含有共價鍵，故A錯誤； B、CO2為非金屬元素形成的化學鍵，只含有共價鍵，故B錯誤； C、NaCl是離子化合物，只含離子鍵，故C正確； D、HCl為共價化合物，只含共價鍵，故D錯誤． 故選C． 點評： 本題考查了離子鍵的含義，難度不大，注意離子化合物中一定含有離子鍵，共價化合物中一定不含離子鍵． 　 12．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）炒菜時，加入少量的酒和醋可使菜變得香醇可口，原因是生成了（　?。? 　 A． 鹽類物質 B． 酸類物質 C． 醇類物質 D． 酯類物質 考點： 有機物的結構和性質；乙醇的化學性質；乙酸乙酯的制取． 專題： 有機反應． 分析： 在加熱條件下，乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水，反應方程式為：CH3COOH（乙酸）+C2H5OH（乙醇）CH3COOC2H5（乙酸乙酯）+H2O，以此解答． 解答： 解：炒菜時，加入少量的酒和醋可使菜變得香醇可口，說明乙醇、乙酸發(fā)生酯化反應生成具有芳香味的乙酸乙酯，發(fā)生CH3COOH（乙酸）+C2H5OH（乙醇）CH3COOC2H5（乙酸乙酯）+H2O， 故選D． 點評： 本題考查有機物的結構與性質，側重乙醇性質的考查，注意乙醇的性質與官能團的關系，注重基礎知識的考查，題目難度不大． 　 13．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列反應中，不屬于加成反應的是（　　） 　 A． 乙炔與氯化氫反應制取氯乙烯 　 B． 乙烷和氯氣反應制取氯乙烷 　 C． 乙烯與氫氣反應制取乙烷 　 D． 乙烯通入溴的四氯化碳溶液后，使溴的四氯化碳溶液褪色 考點： 取代反應與加成反應． 專題： 有機反應． 分析： 有機物分子中的不飽和鍵斷裂，斷鍵原子與其他原子或原子團相結合，生成新的化合物的反應是加成反應，結合物質的結構判斷． 解答： 解：A．乙炔與氯化氫反應制取氯乙烯，乙炔中碳碳三鍵中的1個碳碳鍵斷裂，每個碳原子上各自結合一個氯原子和氫原子生成氯乙烯，所以屬于加成反應，故A正確； B．乙烷和氯氣反應制取氯乙烷，乙烷中的氫原子被氯原子所代替生成氯乙烷，屬于取代反應，故B錯誤； C．乙烯與氫氣反應制取乙烷，乙烯中碳碳雙鍵中的1個碳碳鍵斷裂，每個碳原子上結合一個氫原子生成乙烷，所以屬于加成反應，故C正確； D．烯通入溴的四氯化碳溶液后，使溴的四氯化碳溶液褪色，乙烯中碳碳雙鍵中的1個碳碳鍵斷裂，每個碳原子上結合一個溴原子生成1，2﹣二溴乙烷，所以屬于加成反應，故D正確； 故選B． 點評： 本題主要考查了加成反應的判斷，加成反應的條件是有機物中必須含有不飽和鍵（如碳碳雙鍵、碳碳三鍵等）． 　 14．（2分）（2011?浙江學業(yè)考試）“低能耗、低污染、低排放”是低碳經濟的重要標志，也是 xx年上海世博會的亮點之一．其中“低排放”主要指減少排放（　?。? 　 A． N2 B． O2 C． CO2 D． SO2 考點： 常見的生活環(huán)境的污染及治理． 專題： 化學應用． 分析： 低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式，上海世博會的亮點之一是實現“二氧化碳零排放”． 解答： 解：“低能耗、低污染、低排放”是低碳經濟的重要標志，其中“低排放”主要指減少排放CO2； 故選：C； 點評： 本題考查低碳經濟，難度不大，注意低碳經濟主要是減少二氧化碳的排放． 　 15．（2分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）下列物質中只含有離子鍵的是（　?。? 　 A． Ba（OH）2 B． CaCl2 C． H2O D． H2S 考點： 離子鍵的形成． 專題： 化學鍵與晶體結構． 分析： 一般非金屬元素之間形成共價鍵，金屬元素與非金屬元素之間形成離子鍵，以此來解答． 解答： 解：A、Ba（OH）2中鋇離子與氫氧根離子以離子鍵結合，氧原子和氫原子以共價鍵結合，故A錯誤； B、CaCl2中鈣離子與氯離子以離子鍵結合，只有離子鍵，故B正確； C、H2O中只有H﹣O共價鍵，故C錯誤； D、H2S中只有H﹣S共價鍵，故D錯誤； 故選B． 點評： 本題考查化學鍵，明確元素的類別及化學鍵形成的一般規(guī)律即可解答，較簡單． 　 16．（2分）（2011?河南校級學業(yè)考試）與主族元素在元素周期表中所處的位置有關的是（　　） 　 A． 相對原子質量 B． 核內中子數 　 C． 次外層電子數 D． 電子層數和最外層電子數 考點： 位置結構性質的相互關系應用． 專題： 元素周期律與元素周期表專題． 分析： 根據核外電子層數=周期數，最外層電子數=主族數來分析． 解答： 解：元素核外電子層數等于周期表的周期數，元素的最外層電子數等于主族元素的序數，原子的核外電子排布決定元素在周期表中的位置． 故選D． 點評： 本題考查原子結構與元素周期表的關系，題目難度不大，注意相關基礎知識的積累． 　 17．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列分子中各原子不在同一平面的是（　?。? 　 A． 苯 B． 乙烯 C． 乙炔 D． 甲烷 考點： 常見有機化合物的結構． 分析： 在常見的有機化合物中，甲烷是正四面體結構，乙烯和苯都是平面型結構，乙炔是直線型結構，據此對各選項中的有機物進行判斷分子中各原子不在同一平面． 解答： 解：A．苯是平面結構，所有原子都處于同一平面內，故A錯誤； B．C2H4是平面結構，所有原子處于同一平面內，故B錯誤； C．乙炔為直線型結構，所有原子處于同一平面內，故C錯誤； D．甲烷為正四面體結構，所有原子不可能處于同一平面內，故D正確； 故選D． 點評： 本題主要考查有機化合物的結構特點，題目難度不大，做題時注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結構特點判斷有機分子的空間結構． 　 18．（2分）（2011秋?臺州期末）下列選項中，符合圖所示關系的是（　　） 　 A． 一定狀況下，氣體摩爾體積（Y）與該氣體的物質的量（X）的關系 　 B． Fe在Cl2中燃燒，生成FeCl3的物質的量（Y）與消耗Cl2的物質的量（X）的關系 　 C． 向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量，生成Al（OH）3的物質的量（Y）與消耗NaOH的物質的量（X）的關系 　 D． H2SO4溶液的物質的量濃度（Y）與溶液體積（X）的關系 考點： 物質的量與其濃度和氣體摩爾體積的綜合應用；兩性氧化物和兩性氫氧化物；鐵的化學性質． 專題： 計算題． 分析： A．一定條件下，氣體摩爾體積為定值； B．由2Fe+3Cl22FeCl3可知，生成FeCl3的物質的量（Y）與消耗Cl2的物質的量（X）為2：3； C．向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量，先生成沉淀后沉淀消失； D．H2SO4溶液的物質的量濃度=，與物質的量及溶液體積有關． 解答： 解：A．一定條件下，氣體摩爾體積為定值，不存在圖中變化，故A錯誤； B．由2Fe+3Cl22FeCl3可知，生成FeCl3的物質的量（Y）與消耗Cl2的物質的量（X）為2：3，與圖中變化相同，故B正確； C．向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量，先生成沉淀后沉淀消失，圖中不能體現沉淀的減少過程，故C錯誤； D．H2SO4溶液的物質的量濃度=，與物質的量及溶液體積有關，只有當物質的量不變時，濃度與V成反比，故D錯誤； 故選B． 點評： 本題以圖象考查學生分析問題的能力，涉及氣體摩爾體積、氯氣的性質、氫氧化鋁的兩性及物質的量濃度等，注意把握量的關系為解答的關鍵，題目難度中等． 　 19．（2分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）下列有關項目的比較中，錯誤的是（　　） 　 A． 酸性：H2SO4＞HClO4 B． 氧化性：Fe3+＞Fe2+ 　 C． 穩(wěn)定性：HF＞HCl D． 原子半徑：Na＞Mg 考點： 元素周期律的作用． 專題： 元素周期律與元素周期表專題． 分析： A．元素的非金屬性越強，對應的最高價氧化物的水化物的酸性越強； B．同種元素的化合價越高，對應離子的氧化性越強； C．元素的非金屬性越強，對應的氫化物越穩(wěn)定； D．同周期從左到右，原子半徑依次減?。? 解答： 解：A．非金屬性：Cl＞S，元素的非金屬性越強，對應的最高價氧化物的水化物的酸性越強，則酸性：HClO4＞H2SO4，故A錯誤； B．同種元素的化合價越高，對應離子的氧化性越強，所以氧化性：Fe3+＞Fe2+，故B正確； C．非金屬性：F＞Cl，元素的非金屬性越強，對應的氫化物越穩(wěn)定，則熱穩(wěn)定性：HF＞HCl，故C正確； D．同周期從左到右，原子半徑依次減小，所以原子半徑：Na＞Mg，故D正確． 故選A． 點評： 本題考查元素及其對應單質、化合物的性質的遞變規(guī)律，題目難度不大，注意元素的金屬性、非金屬性與元素性質的遞變規(guī)律． 　 20．（2分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）下列各組順序的排列不正確的是（　?。? 　 A． 原子半徑：Na＜Mg＜Al＜F 　 B． 熱穩(wěn)定性：HCl＞H2S＞PH3＞AsH3 　 C． 酸性：H2SiO3＜H2CO3＜H3PO4＜H2SO4 　 D． 堿性：KOH＞NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3 考點： 元素周期律的作用． 專題： 元素周期律與元素周期表專題． 分析： A．電子層越多，原子半徑越大，同周期從左向右原子半徑在減??； B．非金屬性越強，則氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定； C．非金屬性越強，對應最高價氧化物的水化物的酸性越強； D．金屬性越強，則對應最高價氧化物的水化物的堿性越強． 解答： 解：A．電子層越多，原子半徑越大，同周期從左向右原子半徑在減小，則原子半徑為Na＞Mg＞Al＞F，故A錯誤； B．非金屬性Cl＞S＞P＞As，則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為HCl＞H2S＞PH3＞AsH3，故B正確； C．非金屬性S＞P＞C＞Si，對應最高價氧化物的水化物的酸性：H2SiO3＜H2CO3＜H3PO4＜H2SO4，故C正確； D．金屬性K＞Na＞Mg＞Al，則對應最高價氧化物的水化物的堿性為KOH＞NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3，故D正確； 故選A． 點評： 本題考查元素周期表和元素周期律，熟悉金屬性、非金屬性的比較方法是解答本題的關鍵，難度不大，注意規(guī)律性知識的總結． 　 二、選擇題（本題有10小題，每小題3分，共30分．每小題只有1個選項符合題意，不選、多選、選錯均不給分） 21．（3分）（2011?浙江學業(yè)考試）下列物質中，屬于鹽類的是（　?。? 　 A． MgO B． H2SO4 C． NaOH D． CaCO3 考點： 酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系． 專題： 物質的分類專題． 分析： 根據氧化物、酸、堿、鹽的定義來解題，其中氧化物為負價氧和另外一個化學元素組成的二元化合物，酸為指在溶液中電離時陽離子完全是氫離子且能使紫色石蕊試液變紅的化合物，堿是指在水溶液中電離出的陰離子全是氫氧根離子的化合物，鹽是指一類金屬離子或銨根離子（NH4+）與酸根離子或非金屬離子結合的化合物，根據氧化物、酸、堿、鹽的定義來解題． 解答： 解：A．氧化鎂屬于氧化物，故A錯誤； B．硫酸屬于酸，故B錯誤； C．氫氧化鈉屬于堿，故C錯誤； D．碳酸鈣屬于碳酸鹽，屬于鹽，故D正確； 故選D． 點評： 本題考查了氧化物、酸、堿、鹽的定義，并用定義來解題． 　 22．（3分）（2011?浙江學業(yè)考試）下列食物中，含有的主要營養(yǎng)成分不是蛋白質的是（　?。? 　 A． B． C． D． 考點： 氨基酸、蛋白質的結構和性質特點． 專題： 化學應用． 分析： 根據人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷． 解答： 解：A．米飯富含淀粉，蛋白質含量較低，故A正確； B．牛奶富含蛋白質，故B錯誤； C．大豆富含蛋白質，故C錯誤； D．羊肉富含蛋白質，故D錯誤． 故選A． 點評： 本題考查營養(yǎng)素的來源，難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵． 　 23．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）下列燃料中，不屬于化石燃料的是（　?。? 　 A． 煤礦 B． 石油 C． 天然氣 D． 水煤氣 考點： 化石燃料與基本化工原料． 專題： 有機化合物的獲得與應用． 分析： 天然氣、煤、石油屬于化石燃料．在我國能源領域占有重要的地位． 解答： 解：化石燃料是古代生物遺體在特定地質條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產．包括煤、油頁巖、石油、天然氣等． 解：A．煤屬于化石燃料，故A錯誤； B．石油屬于化石燃料，故B錯誤； C．天然氣屬于化石燃料，故C錯誤； D．水煤氣是利用高溫下的水蒸氣與炙熱的煤反應得到的氫氣和一氧化碳的混合氣體，所以水煤氣不屬于化石燃料，故D正確． 故選D． 點評： 本題考查了化石燃料，難度不大，平時注意知識的積累． 　 24．（3分）（xx?婁星區(qū)模擬）下列污染現象主要與SO2有關的是（　?。? 　 A． 臭氧空洞 B． 酸雨 C． 光化學煙霧 D． 溫室效應 考點： 二氧化硫的污染及治理． 專題： 氧族元素． 分析： A．制冷劑“氟里昂”等，對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞； B．酸雨是因為空氣中的污染物二氧化硫、氮氧化合物等過多造成的； C．光化學煙霧，是城市大氣中的碳氫化合物（HC）和氮氧化合物（NOx）在陽光紫外線的作用下發(fā)生的一系列鏈式大氣化學反應生成以臭氧（O3）為代表的刺激性二次污染物； D．溫室效應的主要氣體二氧化碳，主要來自化石燃料的大量使用． 解答： 解：A．制冷劑“氟里昂”等，對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，故A錯誤； B．酸雨是因為空氣中的污染物二氧化硫、氮氧化合物等過多造成的，故B正確； C．大氣中的碳氫化合物、氮氧化合物等為一次污染物，在太陽光中紫外線照射下能發(fā)生化學反應，衍生種種二次污染物．由一次污染物和二次污染物的混合物（氣體和顆粒物）所形成的煙霧污染現象，稱為光化學煙霧，故C錯誤； D．造成溫室效應的主要氣體為二氧化碳，故D錯誤． 故選B． 點評： 本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識，同學們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)?！钡囊庾R． 　 25．（3分）（xx春?椒江區(qū)校級期中）下列有機物能發(fā)生水解反應的是（　?。? 　 A． 乙醇 B． 乙醛 C． 乙酸 D． 乙酸乙酯 考點： 消去反應與水解反應． 專題： 有機反應． 分析： 根據能發(fā)生水解反應，含鹵素原子或﹣COOC﹣、﹣CONH﹣等來解答． 解答： 解：A．乙醇中不含鹵素原子或﹣COOC﹣、﹣CONH﹣，不能水解，故A錯誤； B．乙醛中中不含鹵素原子或﹣COOC﹣、﹣CONH﹣，不能水解，故B錯誤； C．乙酸中不含鹵素原子或﹣COOC﹣、﹣CONH﹣，不能水解，故C錯誤； D．乙酸乙酯中中含﹣COOC﹣，發(fā)生水解反應，故D正確； 故選D． 點評： 本題考查有機物的結構與性質，注意歸納官能團的性質，題目難度不大． 　 26．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）xx年8月以來，公安部在全國范圍內嚴厲整治“酒后駕駛行為”．交警執(zhí)法時，主要測量駕駛員體內的（　　） 　 A． 醋酸 B． 酒精 C． 葡萄糖 D． 蛋白質 考點： 乙醇的化學性質． 專題： 有機反應． 分析： 根據交警執(zhí)法時，常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后開車，因為乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻． 解答： 解：交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后開車，駕駛員體內的乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻， 故選B． 點評： 本題主要考查了乙醇的檢驗，難度不大，注意基礎知識的積累． 　 27．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）下列物質中，屬于離子化合物的是（　?。? 　 A． O2 B． H2O C． MgF2 D． HCl 考點： 離子化合物的結構特征與性質． 專題： 化學鍵與晶體結構． 分析： 含有離子鍵的化合物為離子化合物，離子化合物中可能含有共價鍵，只含共價鍵的化合物為共價化合物，部分堿、鹽、金屬氧化物屬于離子化合物． 解答： 解：A．氧氣屬于單質，不是化合物，故A錯誤； B．水中只含共價鍵，為共價化合物，故B錯誤； C．氟化鎂中只含離子鍵，為離子化合物，故C正確； D．氯化氫中只含共價鍵，為共價化合物，故D錯誤； 故選C． 點評： 本題考查了離子化合物和共價鍵化合物的判斷，明確兩種化合物的概念是解本題關鍵，注意不能根據是否含有金屬元素判斷離子化合物，如氯化鋁中含有金屬元素，但為共價化合物，為易錯點． 　 28．（3分）（xx?浙江學業(yè)考試）元素周期表是學習化學的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，以下對該圖信息的解讀中，不正確的是（　　） 　 A． 該元素的原子序數為6 　 B． 該元素所有原子的質子數均為6 　 C． 該元素所有原子的中子數均為6 　 D． 該元素的相對原子質量為12.01 考點： 質量數與質子數、中子數之間的相互關系． 專題： 原子組成與結構專題． 分析： 根據元素周期表中的如圖的信息有：原子序數=核外電子數=質子數，相對原子質量，元素符號及元素名稱，進行解答． 解答： 解：A．根據該圖的信息知，該元素的原子序數是6，故A正確； B．同一元素具有相同的質子數，所以該元素所有原子的質子數均為6，故B正確； C．碳元素有多種同位素，同位素的質子數相同中子數不同，故C錯誤； D．根據該圖信息知，該元素的相對原子質量為12.01，故D正確； 故選C． 點評： 本題考查了對元素周期表中的一個小格所提供的信息的了解情況，明確各個字母、數字的含義是解本題關鍵，難度不大． 　 29．（3分）（xx?浙江校級學業(yè)考試）下列反應中，屬于加成反應的是（　?。? 　 A． 乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 　 B． 將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色 　 C． 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 　 D． 甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失 考點： 取代反應與加成反應． 專題： 有機反應． 分析： 有機物分子中的不飽和鍵斷裂，斷鍵原子與其他原子或原子團相結合，生成新的化合物的反應是加成反應；有機物中的原子或原子團被其他的原子或原子團所代替生成新的化合物的反應叫取代反應，根據定義分析解答． 解答： 解：A、乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色，是高錳酸鉀和乙烯發(fā)生了氧化反應的結果，故A錯誤； B、苯能萃取溴水中的溴，所以水層顏色變淺，不是加成反應，故B錯誤； C、乙烯中的雙鍵斷裂，每個碳原子上結合一個溴原子生成1，2﹣二溴乙烯，所以屬于加成反應，故C正確； D、甲烷和氯氣混合光照一段時間后，甲烷中的氫原子被氯原子所代替生成氯代物，所以屬于取代反應，故D錯誤； 故選C． 點評： 本題主要考查了加成反應的判斷，加成反應的條件是有機物中必須含有不飽和鍵（如碳碳雙鍵、碳碳三鍵等）． 　 30．（3分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）在一密閉容器中充入一種氣態(tài)烴和足量的氧氣，用電火花點燃完全燃燒后，容器內氣體體積保持不變，若氣體體積均在120℃和相同的壓強下測定的，這種氣態(tài)烴不可能是（　?。? 　 A． CH4 B． C2H4 C． C3H4 D． C3H6 考點： 有機物實驗式和分子式的確定． 專題： 有機化學基礎． 分析： 設該烴的化學式為CxHy，寫出燃燒方程式，完全燃燒后，容器內氣體體積保持不變，則氣體的物質的量不變． 解答： 解：設該烴的化學式為CxHy，所以120℃發(fā)生 CxHy+（x+）O2xCO2+H2O（g）， 完全燃燒后，容器內氣體體積保持不變，則氣體的物質的量不變， 則有：1+x+=x+，解得y=4，即烴中含有的H原子數為4，這種氣態(tài)烴不可能是C3H6， 故選：D． 點評： 本題考查有機物分子式的確定，難度不大，注意從有機物燃燒的方程式結合體積的不變進行解答． 　 三、填空題（本題每空2分，共24分） 31．（4分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）（1）寫出乙烯通入溴水溶液中發(fā)生反應的化學方程式　CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br?。? （2）寫出金屬鈉與乙醇發(fā)生反應的化學方程式　2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑?。? 考點： 化學方程式的書寫；乙烯的化學性質；乙醇的化學性質． 專題： 有機反應． 分析： （1）乙烯含有碳碳不飽和鍵，能和溴發(fā)生加成反應； （2）據乙醇與與金屬鈉反應生成乙醇鈉和氫氣，斷開羥基上的氫氧鍵來書寫； 解答： 解：（1）含有不飽和鍵的有機分子能發(fā)生加成反應，有機物分子中的不飽和鍵斷裂，斷鍵原子與其它原子或原子團相結合，生成新的化合物．乙烯含有碳碳雙鍵，能和溴反應生成1，2﹣二溴乙烷，化學方程式為Br2+CH2=CH2→BrCH2CH2Br， 故答案為：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br； （2）乙醇與與金屬鈉反應生成乙醇鈉和氫氣，斷開羥基上的氫氧鍵，反應方程式為2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑， 故答案為：2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑． 點評： 本題考查化學反應方程式的書寫，明確反應的條件及反應產物是解答的關鍵，并注意反應方程式的配平，題目難度不大． 　 32．（4分）（2011?浙江學業(yè)考試）交通警察用經硫酸酸化處理的三氧化鉻（CrO3）硅膠，檢測汽車駕駛員呼出氣體中的酒精含量；醫(yī)學科技工作者利用葡萄糖與新制氫氧化銅反應原理制成簡易血糖儀，檢測葡萄糖在人體血液中的濃度． （1）酒精與葡萄糖共同含有的元素為　碳、氫、氧　． （2）上述兩種檢測方法涉及的反應中，有機物均發(fā)生　氧化　．（填“氧化”或“還原”）反應． 考點： 葡萄糖的性質和用途；有機化學反應的綜合應用． 專題： 有機反應． 分析： （1）葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成； （2）CrO3變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3化合價降低，將乙醇氧化；葡萄糖能將新制氫氧化銅還原為氧化亞銅，銅元素化合價降低，葡萄糖被氧化． 解答： 解：（1）葡萄糖和酒精都由碳、氫、氧三種元素組成，故答案為：碳、氫、氧； （2）乙醇在硫酸作用下可使紅色的CrO3變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3；葡萄糖能將新制氫氧化銅還原為氧化亞銅，乙醇和葡萄糖被氧化，故答案為：氧化． 點評： 本題考查有機物的組成和性質，難度較小，旨在考查學生對基礎知識的識記，注意基礎知識的積累掌握． 　 33．（6分）（xx春?桐鄉(xiāng)市校級期中）A、B、C均為短周期元素，其中A元素的單質是自然界最輕的氣體，B元素原子核外電子排布共三層，B原子的次外層電子數為最外層電子數和最內層電子數之和，C元素與B元素位于同一主族的第二周期，且可形成BC2型化合物． （1）寫出A、C的元素符號：A　H　，C　O　． （2）寫出B元素最高價氧化物對應水化物的化學式　H2SO4?。? 考點： 原子結構與元素的性質． 專題： 元素周期律與元素周期表專題． 分析： A、B、C均為短周期元素，其中A元素的單質是自然界最輕的氣體，則A是H元素，B元素原子核外電子排布共三層，B原子的次外層電子數為最外層電子數和最內層電子數之和，則B的最外層電子數是6，為S元素，C元素與B元素位于同一主族的第二周期，且可形成BC2型化合物，則C是O元素，再結合元素周期律解答． 解答： 解：A、B、C均為短周期元素，其中A元素的單質是自然界最輕的氣體，則A是H元素，B元素原子核外電子排布共三層，B原子的次外層電子數為最外層電子數和最內層電子數之和，則B的最外層電子數是6，為S元素，C元素與B元素位于同一主族的第二周期，且可形成BC2型化合物，則C是O元素， （1）通過以上分析知，A、C分別是H、O元素，故答案為：H；O； （2）B是S元素，其最高正化合價是+6價，其最高價氧化物的水化物是硫酸，其化學式為H2SO4，故答案為：H2SO4． 點評： 本題考查了元素的推斷及元素周期律知識，明確原子結構及