《小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)詩海拾貝.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)詩海拾貝.ppt（62頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

詩海拾貝,輕扣詩歌的大門,走進(jìn)詩的國(guó)度,生活中處處有詩歌.天真的兒歌、樸素的民歌，常在我們耳邊回想。 我國(guó)是一個(gè)詩歌的國(guó)度。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，已經(jīng)有兩千多年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。 世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金……他們的優(yōu)秀詩篇，為各國(guó)人民傳誦。 在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們開展搜集詩歌，欣賞詩歌，朗誦詩歌等活動(dòng)，我們還自己寫了詩歌。我把我們班寫的詩歌用電子報(bào)刊展示給大家，希望大家喜歡。,卷首語,文學(xué)常識(shí),我國(guó)詩歌大展史上被公認(rèn)為的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的 、宋代的 和元代的 。,我國(guó)第一部詩歌總集,《詩經(jīng)》記錄了西周初年到春秋中葉約500 年間的詩歌 。所以又有“ ” 之稱。 相傳為孔子編訂。,《詩經(jīng)》根據(jù)音樂的不同分為 三大部分。,——《詩經(jīng)》,共305篇,詩三百,“風(fēng)” “雅”“頌”,詩歌,詞,曲,1、高度集中、概括地反映生活。 2、抒情言志，飽含豐富的思想感情。 3、豐富的想象、聯(lián)想和幻想。 4、語言具有音樂美。,一、詩歌的特點(diǎn)：,二、談?wù)勗姼璧姆诸悾?1、按內(nèi)容分：敘事詩、抒情詩、送別詩、山水田園詩等。 2、按形式分：格律詩（律師、詞、曲）、自由詩等。 3、按體裁分：童話詩、寓言詩、散文詩等。 4、按國(guó)家和作者分：外國(guó)詩、中國(guó)詩等。 5、按創(chuàng)作方法分：詩歌、民歌等。,三、中國(guó)古代詩歌的分類：,1、敘事詩 2、抒情詩 3、送別詩 4、邊塞詩 5、山水田園詩 6、懷古詩（詠史詩） 7、悼亡詩 8、諷喻詩 9、戰(zhàn)爭(zhēng)詩 10、行旅詩 11、閨怨詩,四、現(xiàn)代詩歌的分類：,1．?dāng)⑹略姡?史詩、故事詩、 詩體小說等 。 2．抒情詩： 情歌、頌歌、 哀歌、挽歌、 牧歌、諷喻 詩等。,現(xiàn)代詩和古詩的區(qū)別,古詩：一般講究字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻； 現(xiàn)代詩：不像古詩那樣在字?jǐn)?shù)和押韻上要求那么嚴(yán)格，它的寫法比較自由，句子長(zhǎng)短自由，分為若干小節(jié)。,什么是古代詩歌：按音律分，可分為古體詩和近體詩兩類,①古體詩的發(fā)展軌跡：《詩經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風(fēng)、新樂府。 ②近體詩：與古體詩相對(duì)的近體詩又稱今體詩，是唐代形成的一種格律體詩,什么是現(xiàn)代詩：,①按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分：敘事詩和抒情詩。 ②按照作品語言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分：格律詩、自由詩和散文詩。,可以按內(nèi)容分：敘事詩、抒情詩、送別詩、山水田園詩、關(guān)于秋天的詩、關(guān)于春天的詩…… 可以按題材分：山水詩、邊塞詩、思鄉(xiāng)詩、詠物詩…… 可以按形式分：格律詩、自由詩…… 按體裁分：童話詩、寓言詩、散文詩…… 按國(guó)家和作者分：外國(guó)詩、中國(guó)詩 按創(chuàng)作方法分：詩歌、民歌或童謠 按時(shí)間分：古代詩、近代詩、現(xiàn)代詩、當(dāng)代詩,詩歌的分類,詩經(jīng) 采薇（wēi）（節(jié)選）,昔我往矣（yǐ），楊柳依依。 今我來思，雨（y）雪霏霏。,昔我往矣，楊柳依依。,昔：從前。 矣：語氣助詞，用在句尾，和“了”相同。 往：去、離開。指的是戰(zhàn)士去遠(yuǎn)征。 依依：形容樹枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。,當(dāng)初我遠(yuǎn)征去邊疆的時(shí)候，青青楊柳， 絲絲縷縷，隨風(fēng)搖擺。,我離開的，不僅僅只有這美好的春色， 還有：,昔我往矣，楊柳依依。,當(dāng)： 楊柳依依，鳥語花香，春意盎然的時(shí)候：,“我” 卻不得不離開，遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)……,思考： 我離開的，僅僅只有這美好的春色嗎？,昔我往矣，楊柳依依。,今我來思，雨雪霏霏。,來：歸來。 思：語氣助詞。 雨雪：下雪。 霏霏：雪花飄舞的樣子。,現(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來的時(shí)候，漫天雪花紛紛 揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞。,當(dāng)： 我遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)無數(shù)載，九死一生歸來之時(shí)：,漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨……,思考：在這漫天的雪花中，他會(huì)想到什么？,今我來思，雨雪霏霏。,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我終于回到了我的 家鄉(xiāng)，看著雪花漫天飛舞， 我想起了：,今我來思，雨雪霏霏。,《詩經(jīng)采薇》 通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”與”的情境 變化中，借景抒情表達(dá)了遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)， 對(duì)親人的思念之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的 反對(duì)和厭惡 之情。,昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。 我心傷悲，莫知我哀！,采薇（第六章）,詩經(jīng) 采薇（節(jié)選）,昔我往矣，楊柳依依。 今我來思，雨雪霏霏。,我會(huì)背誦,春 夜喜雨,好 雨 知 時(shí) 節(jié) , 當(dāng) 春 乃 發(fā) 生,隨 風(fēng) 潛 入 夜 , 潤(rùn) 物 細(xì) 無 聲,野 徑 云 俱 黑 ，江 船 火 獨(dú) 明,曉 看 紅 濕 處 ，花 重 錦 官 城,作者簡(jiǎn)介：,杜甫（712--770）字子美 。唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，其詩涉及社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦被譽(yù)為“詩史”，他憂國(guó)憂民，人格高尚，詩藝精湛，被譽(yù)為“詩圣”，他一生寫詩一千四百多首。,好 雨 知 時(shí) 節(jié),當(dāng) 春 乃 發(fā) 生,乃:于是,就;,發(fā)生:產(chǎn)生，詩中指春雨降臨。,“好”,一個(gè)”好”字既是作者對(duì)春雨的贊譽(yù),也流露出作者欣喜的心情.,好雨：及時(shí)雨,這一場(chǎng)雨好像選好時(shí)候， 正當(dāng)春天萬物生長(zhǎng)時(shí)就隨即降臨。,隨 風(fēng) 潛 入 夜 ，潤(rùn) 物 細(xì) 無 聲,細(xì)雨隨著春風(fēng)悄悄地在夜里來到， 它默默地滋潤(rùn)萬物,沒有一點(diǎn)聲音。,潛：暗暗地，悄悄地；,潤(rùn)物：使植物受到雨水的滋養(yǎng),野 徑 云 俱 黑 ，江 船 火 獨(dú) 明,天上烏云密布，鄉(xiāng)間小路全都是黑沉沉的， 只有江上的小船上的燈火獨(dú)自明亮著。,野徑：鄉(xiāng)間的小路,曉 看 紅 濕 處 ，花 重 錦 官 城,曉:早晨;,重:花朵飽含雨水，古曰”重”。,第二天早晨，到處是濕漉漉的， 紅艷艷的一片，沾著雨水的鮮花， 裝點(diǎn)著錦官城。,錦官城：四川省成都市。,紅濕處 ：枝頭的花 紅潤(rùn)一片。,請(qǐng)問：題目《春夜喜雨》這四個(gè)字中哪一個(gè)字體現(xiàn)了作者的思想感情？,“喜”字,因雨而喜。,因何而喜呢？,體現(xiàn)了作者對(duì)春雨來得及時(shí)而感 到喜悅的心情。,這首詩的主題思想是什么？,作者抓住了春夜綿綿細(xì)雨的特點(diǎn)，贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī),給人們帶來了豐收的希望.抒發(fā)作者內(nèi)心的喜悅之情。,西江月夜行黃沙道中 宋辛棄疾,,,明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見,詞題之解,《西江月》是這首詞的曲牌名，不是題目，這首詞的題目是《夜行黃沙道中》。詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)三種，58字以內(nèi)為小令，91字以上為長(zhǎng)調(diào)，58字以上至90字為中調(diào)。這首詞有50字，仍屬小令，但有兩段，故稱雙調(diào)。雙調(diào)的詞要注意上、下段（又稱上片、下片或上闕、下闕）之間的聯(lián)系,作者介紹,辛棄疾，南宋愛國(guó)詞人。字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。二十一歲參加抗金義軍，歷任安撫使等職，一生政治清明，堅(jiān)決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長(zhǎng)期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。,其詞多抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對(duì)南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判； 藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為“蘇辛”。但他也有清新自然的的詞作。,寫作背景,這首詞是寫于辛棄疾晚年退隱江西農(nóng)村之時(shí)。 辛棄疾一直關(guān)心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷。,西江月 明 月 / 別 枝 / 驚 鵲， 清 風(fēng) / 半 夜 / 鳴 蟬。 稻 花 香 里 / 說 豐 年， 聽 取 / 蛙 聲 / 一 片。 七 八 個(gè) 星 /天 外， 兩 三 點(diǎn) 雨 / 山 前。 舊 時(shí) / 茅 店 / 社 林 邊， 路 轉(zhuǎn) / 溪 頭 / 忽 見。,明月別枝驚鵲， 清風(fēng)半夜鳴蟬。,月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，從樹枝上飛起，引起樹枝搖曳；半夜里清風(fēng)吹拂，傳來聲聲蟬鳴。,別枝驚鵲：驚動(dòng)喜鵲飛離樹枝。,稻花香里說豐年， 聽取蛙聲一片。,清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳來一片青蛙的叫聲，使人覺得仿佛是在爭(zhēng)說著豐收年。,七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。,遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀疏，在山前下起了輕微的雨。 上片寫晴，下片寫雨。這兩句描寫一場(chǎng)驟雨即將瓢潑而下的氣象。,舊時(shí)茅店社林邊， 路轉(zhuǎn)溪頭忽見。,大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪橋轉(zhuǎn)彎處，嘿，茅店不就在眼前么？,可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在“稻花香里說豐年”的意境之中怡然自得。,詩中情懷,這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月清風(fēng)，驚鵲鳴蟬，稻香蛙聲，溪流小橋，構(gòu)成了一幅江南山村盛夏月夜圖。 抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛和豐收在望的喜悅心情以及閑適的心境。,天凈沙 秋,元 白樸 孤村落日殘霞， 輕煙老樹寒鴉， 一點(diǎn)飛鴻影下。 青山綠水， 白草紅葉黃花。,【作者簡(jiǎn)介】,（1226～1306以后）元代戲曲作家、詞人。字太素，號(hào)蘭谷，“元曲四大家”之一。初名恒，字仁甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父白華為金樞密院判官。白樸幼年蒙古軍攻占南京（今開封），父母離散，曾由元好問照料。蒙古滅金后，白樸終生不仕。后移居金陵與諸遺老詩酒往還。作雜劇16種，以《梧桐雨》為代表作。白樸也是元代有成就的散曲作家之一。散曲內(nèi)容大多是嘆世、詠景和閨怨之作。曲詞秀麗清新，有些小令頗有民歌特點(diǎn)。白樸的詞流傳至今100余首，大多為懷古、閑適、詠物與應(yīng)酬之作，豪放婉約兼而有之，不少懷古之作，寄托了故國(guó)之思。今存《天籟集》詞2卷。散曲存小令37首，套曲4首，今人隋樹森《全元散曲》收錄。,孤村落日殘霞,天邊是夕陽和稀疏的晚霞,不遠(yuǎn)處是一個(gè)孤零零的村落。,輕煙老樹寒鴉,我一眼望過去,只看到夜幕將要來臨前的一點(diǎn)薄霧籠罩著的幾棵老樹和它身上棲息的烏鴉。,一點(diǎn)飛鴻影下,不遠(yuǎn)處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去，,青山綠水,遠(yuǎn)方是一片青色的山岱和碧綠的湖水，,白草紅葉黃花,還有那點(diǎn)綴在它們身旁的白色小草、紅色楓葉和黃色小花。好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀！,思考,作者以“秋”為名，曲中哪些字、詞能直接點(diǎn)名秋意。 白草紅葉黃花,思考,除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。 孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、飛鴻、青山、綠水,思考,這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點(diǎn)？ “孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉”這些景物中透著秋日黃昏孤寂蕭瑟的氛圍，有一點(diǎn)暗淡和冷清。 “青山綠水,白草紅葉黃花”，青綠白紅黃五種顏色，山水草葉花五種景物，五彩繽紛，鮮艷明麗，開闊明朗，充滿活力生機(jī)。,思考,秋景為何在此人眼中會(huì)有這樣不同的特點(diǎn)？ 景物中蘊(yùn)含了作者怎么樣的思想感情？,補(bǔ)充背景介紹,白樸，出身于金的一個(gè)官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對(duì)老百姓的殘暴掠奪，使他對(duì)朝廷充滿著厭惡的情緒，更感到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了官場(chǎng)名利的爭(zhēng)逐。元世祖中統(tǒng)二年（1261）河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，寄情于山水之間，更以此表達(dá)他永不當(dāng)官的決心。這首曲子正是寫于1261年，作者這年36歲。,明確,作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂的，這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。 可是擺脫當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著無限美好與活力。 以此可以感受作者所追求的遠(yuǎn)離仕宦、悠游于山水的理想生活。,理解難點(diǎn),這些景物中“飛鴻”是比較特別的？ 畫面中的“一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。 白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意、有生機(jī)的樂土,中心,本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表達(dá)了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。,詩詞如歌,水調(diào)歌頭 【北宋】 蘇軾 明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 。,詩詞如歌,水調(diào)歌頭 【北宋】 蘇軾 明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 。,詩詞如歌,虞美人 【南唐】 李煜 春花秋月何時(shí)了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。,詩詞如歌,虞美人 【南唐】 李煜 春花秋月何時(shí)了，往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有多少愁？恰似一江春水向東流。,詩詞如歌,滿江紅 [南宋]岳飛 怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。,詩詞如歌,滿江紅 [南宋]岳飛 怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。,推薦書目： 《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》、 《毛澤東詩詞鑒賞》,巧用比喻： 云 云象一個(gè)忙碌的畫家在天空中畫出一幅又一幅的畫 云象一個(gè)貪玩的小搗蛋 常常忘了回家,媽媽 媽媽是一個(gè)鬧鐘 每天早上叫我起床,妙用擬人： 風(fēng) 風(fēng)兒 微笑 在樹上蕩秋千 在草原上賽跑 在院子里拿樹葉玩飛鏢游戲 風(fēng) 風(fēng)最討厭了 每次都偷偷掀起我的裙子 然后在旁邊大叫 羞！羞！羞！ 真是氣死我了,運(yùn)用夸張： 交通警察 世界上力氣最大的人 就是交通警察 因?yàn)樗小皻夤Α?只要單手輕輕一推 幾十輛車子就一動(dòng)不動(dòng)了,運(yùn)用假設(shè) 如果我變成風(fēng) 如果我變成風(fēng) 就到媽媽工作的地方 替媽媽 把臉上的汗珠 一顆一顆吹干,Bey Bey,