2019-2020年高考政治總復(fù)習(xí) 專題一 各具特色的國家和國際組織 核心考點(diǎn)三 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修3.doc
《2019-2020年高考政治總復(fù)習(xí) 專題一 各具特色的國家和國際組織 核心考點(diǎn)三 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考政治總復(fù)習(xí) 專題一 各具特色的國家和國際組織 核心考點(diǎn)三 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修3.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考政治總復(fù)習(xí) 專題一 各具特色的國家和國際組織 核心考點(diǎn)三 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修3 1.所謂國家形式是指統(tǒng)治階級(jí)為實(shí)現(xiàn)本階級(jí)的統(tǒng)治而組織國家的形式,是組織、管理和控制國家機(jī)器的制度和體制的總和。國家形式包括( ) A.國家管理形式和國家政權(quán)組織形式 B.國家結(jié)構(gòu)形式和國家政權(quán)組織形式 C.資本主義形式和社會(huì)主義形式 D.剝削階級(jí)國家形式和社會(huì)主義國家形式 解析:選B。國家形式包括國家政權(quán)組織形式和國家結(jié)構(gòu)形式,應(yīng)選B;國家政權(quán)組織形式就是國家管理形式,A觀點(diǎn)錯(cuò)誤;C、D都不是國家形式。 2.一個(gè)國家采用什么樣的國家結(jié)構(gòu)形式,與這個(gè)國家的民族結(jié)構(gòu)及其關(guān)系有著緊密的聯(lián)系。這表明( ) A.民族是構(gòu)成國家的最基本要素 B.民族結(jié)構(gòu)及其關(guān)系是影響國家結(jié)構(gòu)形式的唯一因素 C.民族是影響國家結(jié)構(gòu)形式的重要因素 D.民族之間的紛爭(zhēng)是各國動(dòng)蕩不安的根源 解析:選C。題干強(qiáng)調(diào)民族問題對(duì)國家結(jié)構(gòu)形式的影響,故C項(xiàng)正確;民族不是構(gòu)成國家的最基本要素,也不是影響國家結(jié)構(gòu)形式的唯一因素,更不是各國動(dòng)蕩的根源,A、B、D三項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 3.從國家結(jié)構(gòu)形式上來看,與單一制國家相比( ) ①美國的主權(quán)不太充分 ②美國地方政府的獨(dú)立性較強(qiáng) ③美國政府的工作效率比較高 ④美國的立法權(quán)相對(duì)分散 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選D。國家結(jié)構(gòu)形式即中央與地方、國家的整體與部分的關(guān)系。美國是聯(lián)邦制國家,與單一制國家相比,其地方政府的權(quán)力較大,各州具有立法權(quán),故②④正確。美國雖是聯(lián)邦制國家,但主權(quán)屬于聯(lián)邦政府,①說法錯(cuò)誤;美國政府經(jīng)常出現(xiàn)工作扯皮現(xiàn)象,影響工作效率,③說法不準(zhǔn)確。 xx年是伊拉克現(xiàn)行憲法施行十周年。在伊拉克憲法的制定過程中,伊政壇三大政治派別——什葉派、遜尼派和庫爾德人在一些關(guān)鍵問題上一直紛爭(zhēng)不斷,庫爾德人和什葉派兩派堅(jiān)持在伊推行聯(lián)邦制政體,但是遜尼派堅(jiān)決反對(duì)實(shí)行“聯(lián)邦制”。據(jù)此回答4~5題。 4.單一制和聯(lián)邦制的主要區(qū)別包括( ) ①全國是否只有一部憲法 ②全國是否只有一個(gè)立法機(jī)關(guān)、一個(gè)中央政權(quán) ③公民是否只有一個(gè)國籍 ④國家元首是否享有實(shí)權(quán) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:選A。單一制和聯(lián)邦制都是國家結(jié)構(gòu)形式,指的是國家的整體與部分、中央與地方之間相互關(guān)系的構(gòu)成模式,①②③都是二者的區(qū)別;而國家元首是否享有實(shí)權(quán)屬于政體的內(nèi)容,不是國家結(jié)構(gòu)形式的內(nèi)容,更不是單一制和聯(lián)邦制的區(qū)別,④不符合題意,不選。 5.遜尼派一直擔(dān)心憲法草案中有關(guān)“聯(lián)邦制”的內(nèi)容將會(huì)導(dǎo)致什葉派和庫爾德人分別控制伊南部以及北部的產(chǎn)油區(qū),而聚居在石油資源匱乏的中西部地區(qū)的遜尼派則將陷入永久貧困和戰(zhàn)亂境地。遜尼派擔(dān)心的原因是,實(shí)行聯(lián)邦制會(huì)導(dǎo)致( ) A.國家分裂 B.聯(lián)邦成員擁有更大的自主權(quán) C.聯(lián)邦成員擁有獨(dú)立主權(quán) D.聯(lián)邦成員不受中央政府的制約 解析:選B。聯(lián)邦制下的成員單位在國家大政方針上必須接受中央政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),其主權(quán)由中央政府統(tǒng)一行使,聯(lián)邦制并不必然導(dǎo)致國家分裂,A、C、D觀點(diǎn)錯(cuò)誤。由題干可以看出遜尼派擔(dān)心的是,由于實(shí)行聯(lián)邦制會(huì)使得各聯(lián)邦成員擁有更大的自主權(quán),導(dǎo)致什葉派與庫爾德人控制石油資源,使遜尼派難以共享利益,B符合題意且正確。 6.隨著改革開放的深入推進(jìn),我國民族問題與社會(huì)問題開始相互交織,給民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定帶來新的影響。對(duì)國家來說,民族問題無小事。下列關(guān)于民族與國家的關(guān)系表述正確的是( ) A.民族問題表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等許多方面 B.民族問題會(huì)影響國家間的關(guān)系和一個(gè)國家內(nèi)部的穩(wěn)定 C.任何民族都有自己的國家,任何國家都由一定的民族構(gòu)成 D.發(fā)達(dá)國家無民族問題,發(fā)展中國家面臨復(fù)雜的民族問題 解析:選B。本題考查學(xué)生對(duì)民族和國家關(guān)系的理解。B正確且符合題意。A只是說民族問題的表現(xiàn),沒有體現(xiàn)民族與國家的關(guān)系。C、D表述錯(cuò)誤。 7.材料一 我國《反分裂國家法》中規(guī)定:“世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國,中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國人民的共同義務(wù)。” 材料二 2015年11月7日,兩岸領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、馬英九在新加坡進(jìn)行了歷史性會(huì)面,共同擘畫推動(dòng)兩岸關(guān)系發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。此次會(huì)面開啟了兩岸領(lǐng)導(dǎo)人直接交流溝通的先河,踏出兩岸高層政治互動(dòng)往來的關(guān)鍵一步,是兩岸關(guān)系發(fā)展史上具有里程碑意義的大事。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)面,是民心所向,大勢(shì)所趨。 (1)當(dāng)今世界各國的國家結(jié)構(gòu)形式有哪幾種?列舉影響國家結(jié)構(gòu)形式的主要因素。 (2)如果以“推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一”為主題寫一篇小論文,請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用國家結(jié)構(gòu)形式的知識(shí),列出寫作提綱。 答案:(1)①單一制和復(fù)合制。②階級(jí)、民族、歷史和文化等因素。 (2)①我國實(shí)行單一制國家結(jié)構(gòu)形式,其組成單位只能是按地域劃分的地方行政區(qū)、民族自治區(qū)或特別行政區(qū)。②世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國,是國際社會(huì)的廣泛共識(shí)。③實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一,是全體中國人民的共同意志。④維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土的完整,就要堅(jiān)決反對(duì)外來勢(shì)力的入侵或占領(lǐng),堅(jiān)決反對(duì)分裂國家的行為。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考政治總復(fù)習(xí) 專題一 各具特色的國家和國際組織 核心考點(diǎn)三 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修3 2019 2020 年高 政治 復(fù)習(xí) 專題 各具特色 國家 國際組織 核心 考點(diǎn) 集訓(xùn) 演練
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2843791.html