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2019-2020年高一語文下學期 小題訓練8 現代文閱讀： 我們的棉花 李登建 三月的平原宛若一個大廣場，遠處綿延的青龍山是它高掛的布景，風飄拂繽紛的彩帶，雨彈奏激揚的樂曲——一場聯歡盛會正在進行，花草、莊稼、樹木們在慶祝新生。剛剛咿咿呀呀拱出地面的小生命萬頭攢動，無數只小胳膊、小手掌使勁地搖，這邊呼啦啦扭擺著一群，那里有幾幫跳躍、旋舞得多么盡興……偌大的廣場盛不下它們的歡樂，鼓脹、漫溢潮潮碧綠。這些春天的孩子還沒經歷過干旱的煎熬、冰雹的抽打，它們的歌聲稚嫩而鮮亮，不曾摻雜丁點兒憂郁。 北方平原上總少不了一種叫棉花的莊稼，在這個大集體中，它應該是心地純潔、舉止優(yōu)雅的少女。幾乎是一眨眼的工夫，少女們就到了絢麗多姿的年齡，通體洋溢著迷人的青春氣息。她們變得更加愛俏，把粉紅、淡紫或者米黃的花朵插在發(fā)辮上，嬌艷又樸素。揚起臉，對著藍天的明鏡一遍遍照，欣賞自己健美的模樣。碎銀似的陽光飄灑下來，與五彩的露珠相碰擊，濺濕她們的衣襟，她們羞澀地一笑。而月色如紗的夜晚，她們仨一簇、倆一伙，輕聲細語地說悄悄話，談她們的愛情，站在地頭的白楊樹能隱約聽見只言片語。 只有心靈手巧的女人才配走近這玉潤芳濃的天地（男人們一到就暴露了粗笨、憨癡）。村里的女人們樂意到這里來，沒有比在這里勞作更愉快的事了，有時會不自覺地哼小調兒。不過，女人們初到時是帶著怨氣的，要約束根根枝條的任性和張揚，但很快就感到這不過是可愛的調皮。棉花們也發(fā)現女人們表面嚴厲，并無惡意，鋤草、施肥，還幫著消滅死敵—— 害蟲，于是拉住女人們的手表示親熱、友好，雙方玩類似捉迷藏的游戲，如同形影不離的好姐妹。她們嬉鬧著一同送陰晴、迎晨昏，令人羨慕不已。其實女人們也是一株株棉花，會移動的棉花。 棉花還有第二度綻放。它們把對土地滋養(yǎng)的感恩，對農人服侍的敬意吐成絲，纏成一瓣瓣碩大的繭子，綻放枝頭。它們吐啊吐啊，纏啊纏啊，心底的情都抽出來，身上的熱全織進去，一噴接著一噴，漫坡遍野是灼灼的晃眼的銀白，仿佛天穹下燃著了熊熊的白色烈焰，整整持續(xù)一個秋天，創(chuàng)造了平原上最美麗的景觀。 然而，這一次確也耗盡了力氣，看上去它們疲憊不堪，豐腴的體態(tài)漸漸消瘦，葉子蠟黃蠟黃。加上風吹日曬，水分被吸走，僅剩一層老皮貼在瘦硬的干上。枝條早已失卻婆娑柔美的舞姿，而像鐵絲一樣扎手了。嚴霜趁著暗夜撲來，把它們的葉子打落在地。那還沒來得及開放的棉桃無奈地咧咧嘴，呼喚人們掏去它最后的積蓄。 一年一年把自己“栽”在棉田里，把心血潑在棉花上，與棉花同甘共苦、相依為命的女人們也老了。她們的腮癟出了坑，頭發(fā)失去了光澤，稀稀拉拉，腿腳發(fā)軟像朽了根?？伤齻內砸蝗缂韧?，每年曬好地瓜干、種上麥子，就吆喝著男人、兒孫去把棉柴拔出，拉回家，垛在大門口，幾天后一抱抱的棉柴就將在爐膛里化為灰燼，由此她們會想很多很多，重重地嘆口氣。跟在她們后面，和小狗比賽一路亂竄亂蹦的小孫子卻歡叫著：“打棉柴啦，打棉柴啦……” 一夜大雪紛飛過后，我又來到這塊棉田，輕輕地撫摸一株瘦小、衰弱的棉棵，不禁淚流滿面?；秀遍g，棉田里又白晃晃地開遍了花，那是凍僵的空殼盛滿雪絮，僵硬的生命竟然仍綻放出讓天地動容的壯麗。 11．第一段描寫了三月平原的什么特點?在全文中有什么作用?（4分） 12．文章描寫了棉花的三次“開花”，請用簡潔的語言分別加以概括。（3分） 13．文章說：“其實女人們也是一株株棉花，會移動的棉花?！苯Y合文章內容，說說女人們和棉花有什么相似之處。（4分） 14．說說你對標題中“我們的”三個字的理解。（6分） 15．賞析文章最后一段話。（6分）