高考物理大二輪總復(fù)習(xí) 增分策略 第一篇 答題規(guī)范一 力學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題課件.ppt
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第一篇 細(xì)研評(píng)分細(xì)則, 臨場(chǎng)再練答題規(guī)范,1.“只看公式,不看文字”原則 老師要求平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,列公式一定要寫出必要的文字說(shuō)明,這是對(duì)的 .但其實(shí),高考物理大題進(jìn)行評(píng)分時(shí),文字說(shuō)明是沒(méi)有分的,也就是說(shuō),你寫了,不多得分;不寫,也不扣分.所以,在高考答題時(shí),對(duì)于不確定該寫什么文字說(shuō)明時(shí),不寫是最好的選擇.當(dāng)然,能寫出最好,這樣更利于閱卷老師理解你的解題思路.,評(píng)分時(shí)堅(jiān)持的原則,2.“只看對(duì)的,不看錯(cuò)的”原則 高考的閱卷方式是,對(duì)于必要的公式,只要與本題有關(guān)的公式都寫出來(lái)了,而且答案正確,那么就給滿分.對(duì)于一些不相關(guān)的公式,寫出來(lái)不給分也不扣分.因此,對(duì)于不會(huì)做的題目,一定不要一字不答,而應(yīng)該是把能想到的與本題相關(guān)的公式都寫上,只要對(duì)了就有分.,3.“只看物理公式和答案,不看數(shù)學(xué)運(yùn)算過(guò)程”原則 在物理試卷中,能不出現(xiàn)數(shù)學(xué)運(yùn)算就不要出現(xiàn),因?yàn)橹挥泄胶妥詈蟮拇鸢甘墙o分點(diǎn).應(yīng)用物理過(guò)程推導(dǎo)出的數(shù)學(xué)運(yùn)算過(guò)程再精彩也是沒(méi)分的,在草稿紙上進(jìn)行就可以了.,4.“等價(jià)給分”原則 高考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中往往會(huì)給出一題的多種解答,以及每種解答中每一步驟的給分原則.但是,在閱卷的過(guò)程中,還是會(huì)出現(xiàn)某個(gè)學(xué)生用了與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的每一種解答方式都不一樣的解答.此時(shí)的閱卷原則是等價(jià)給分.也就是說(shuō),只要公式是一級(jí)公式,也確實(shí)能推出正確答案的,就給滿分.如果其中的某個(gè)公式應(yīng)用錯(cuò)誤而導(dǎo)致結(jié)果不正確的,那么,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案的解答方式來(lái)判斷這個(gè)公式的重要性,酌情給分.,5.“不重復(fù)扣分”原則 物理閱卷時(shí),如果錯(cuò)誤只在第一問(wèn),第二問(wèn)的過(guò)程沒(méi)錯(cuò),結(jié)果的錯(cuò)誤也僅僅是第一問(wèn)造成的,那么,第一問(wèn)的分扣掉后,第二問(wèn)就不再重復(fù)扣了.這也提醒大家,即使第一問(wèn)不能保證做對(duì),第二問(wèn)一樣可以得到滿分.,6.“不許越線”原則 評(píng)卷時(shí)由于需切割掃描,答錯(cuò)位置或答題超出答題卡標(biāo)出的答題區(qū)時(shí),會(huì)造成閱卷老師看到的內(nèi)容與本題不符或不全,而無(wú)法給分.試卷上有明顯的提示,要求在答題區(qū)內(nèi)作答,超出范圍的答案無(wú)效,在草紙、試卷上作答無(wú)效.,(2014新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷23) (9分)某實(shí)驗(yàn)小組探究彈簧 的勁度系數(shù)k與其長(zhǎng)度(圈數(shù))的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)裝置如圖1 所示:一均勻長(zhǎng)彈簧豎直懸掛,7個(gè)指針P0、P1、P2、 P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點(diǎn)0、10、20、 30、40、50、60圈處;通過(guò)旁邊豎直放置的刻度尺,,一、力學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,,題型示例,圖1,可以讀出指針的位置,P0指向0刻度.設(shè)彈簧下端未掛重物時(shí),各指針的位置記為x0;掛有質(zhì)量為0.100 kg的砝碼時(shí),各指針的位置記為x.測(cè)量結(jié)果及部分計(jì)算結(jié)果如下表所示(n為彈簧的圈數(shù),取重力加速度為9.80 m/s2).已知實(shí)驗(yàn)所用彈簧總?cè)?shù)為60,整個(gè)彈簧的自由長(zhǎng)度為11.88 cm.,(1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:____①____;____②____.,圖2,(3)圖2中畫出的直線可近似認(rèn)為通過(guò)原點(diǎn).若從實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧,該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k=____③____ N/m;該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長(zhǎng)度l0(單位為m)的關(guān)系表達(dá)式為k=____④____ N/m.,規(guī)范解析,評(píng)分細(xì)則,1.第(1)問(wèn) 3分,①②錯(cuò)一個(gè)扣1分,錯(cuò)兩個(gè)扣3分,①填81.67不給分,② 1.2210-2可給分.?dāng)?shù)值計(jì)算錯(cuò)誤的不給分,若帶有單位不給分. 2.第(2)問(wèn)圖象3分,無(wú)描點(diǎn)的不給分,連成曲線或折線的不給分.,答題規(guī)則,1.嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作:第(1)問(wèn)關(guān)鍵根據(jù)胡克定律得到彈簧彈力和長(zhǎng)度的關(guān)系公式計(jì)算得出列表中遺漏的數(shù)據(jù),第(3)問(wèn)分析圖象的物理意義,特別是斜率的物理意義,最后結(jié)合圖象數(shù)據(jù)求解勁度系數(shù). 2.按照題目對(duì)有效數(shù)字的要求表示出結(jié)果:本題計(jì)算雖然沒(méi)明確要求保留幾位有效數(shù)字,但計(jì)算的結(jié)果要和列表中相應(yīng)數(shù)值的有效數(shù)字保持一致,例如①81.7正確,填81.67就不給分.,3.嚴(yán)格按照對(duì)畫圖象的要求進(jìn)行作圖:要有描點(diǎn)的痕跡,尺規(guī)作圖,如果圖象是直線一定要用尺子,離直線太遠(yuǎn)的點(diǎn)要大膽舍棄,否則畫成曲線或折線的不得分了,不要畫成六個(gè)點(diǎn)連成的線段,而要適當(dāng)延長(zhǎng)特別是過(guò)原點(diǎn)的要延長(zhǎng)到過(guò)原點(diǎn)以表示正比關(guān)系.,物理小組在一次驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖3甲所示,氣墊導(dǎo)軌放置在水平桌面上,一端裝有光滑的定滑輪;導(dǎo)軌上有一滑塊,其一端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為f.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,先接通電源,再松手后滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列點(diǎn).,規(guī)范體驗(yàn),圖3,(1)本實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)重大的失誤,該失誤是:__________________ _________.,解析 在本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)驗(yàn)證氣墊導(dǎo)軌是否水平,而本題中沒(méi)有進(jìn)行驗(yàn)證.,未驗(yàn)證氣墊導(dǎo)軌是,否水平,(2)圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有9個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未標(biāo)出,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a= ______________(用x1、x3、f表示).,(3)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的是( ) A.導(dǎo)軌的長(zhǎng)度L B.砝碼的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,解析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,本實(shí)驗(yàn)中砝碼和托盤的重力勢(shì)能的減小量等于總的動(dòng)能的增加量;故應(yīng)測(cè)量滑塊的質(zhì)量m2及托盤和砝碼的總質(zhì)量m3.,CD,(4)如果圖乙中x1、x2、x3是實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出從計(jì)數(shù)點(diǎn)3到計(jì)數(shù)點(diǎn)4的過(guò)程中要驗(yàn)證的機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式 ____________________________________________.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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