七年級政治下冊 第四單元 積極進取 共同進步 第十一課 善于合作 第1框 學會合作課件 北師大版.ppt
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學會合作,知識整理,知識概覽,1.一個健康的合作集體,需要每個成員對公共事務多關心,少冷漠。 2.尊重別人是獲得別人尊重的前提。在合作中,要看到別人的長處,學會尊重別人的勞動成果。 3.不管是主角還是配角,只是工作分工不同,并無高低貴賤之分,都是整個活動中必不可少的組成部分。 4.在合作中要善于發(fā)掘自己的閃光點,發(fā)揮自己的獨特作用。,,,,,,,,,,知識整理,知識概覽,情景導入,重難突破,有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。” 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子里,只能望“湯”興嘆,無可奈何。 “來吧!我再讓你看看天堂?!鄙系郯堰@個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身體強壯,正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人?!?上述小故事說明了什么? 提示:故事并不復雜,但卻蘊含著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄?關鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。,情景導入,重難突破,,情景導入,重難突破,如何合作 (1)一個健康的合作集體,需要每個成員對公共事務多關心,少冷漠。 (2)在合作中,要看到別人的長處,學會尊重別人的勞動成果。 (3)要正確理解主角與配角的關系。 (4)在合作中要善于發(fā)掘自己的閃光點,發(fā)揮自己的獨特作用。,1,2,3,4,5,答案,1.籃球賽場上,球技高超的趙杰一心想表現(xiàn)自己,單打獨斗,極少和隊友配合,穩(wěn)操勝券的一場比賽卻以慘敗收場。趙杰( ) A.看到了別人的優(yōu)點 B.沒有將自己的閃光點與別人的閃光點融合在一起 C.正常地發(fā)揮了自己的獨特作用 D.沒有看到自己的閃光點,1,2,3,4,5,答案,2.一個健康的合作集體,需要每個成員對公共事務 ( ) A.多關心,少冷漠 B.多感謝,少冷漠 C.少關心,不冷漠 D.少關心,多冷漠,1,2,3,4,5,答案,3.合作集體中的每個人,不管是主角還是配角,他們 ( ) ①沒有高低貴賤之分 ②有高低貴賤之分 ③都是整個活動中必不可少的組成部分 ④可以沒有配角 A.①② B.③④ C.①③ D.②④,1,2,3,4,5,4.美國學者朱克曼曾做過一項研究:他發(fā)現(xiàn)自1901年諾貝爾獎頒發(fā)以來的75年中,286位獲獎者中2/3的科學家是與人合作而獲獎的。他又以25年為一段進行了比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎者,第一個25年為41%,第二個25年上升為65%,第三個25年竟達到79%。以上材料說明( ) A.在現(xiàn)代社會里合作逐漸取代了競爭 B.科技越發(fā)展,人們合作的規(guī)模越大 C.任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作 D.只要具備與人合作共處的良好品質(zhì),事業(yè)就一定能獲得成功,答案,1,2,3,4,5,答案,5.一場火災,死傷眾多,在逃離厄運的11個人中,竟有一個盲人和一個腿殘疾者,這實在令人匪夷所思。原來,火災發(fā)生時,盲人背著腿殘疾者,腿殘疾者則充當盲人的眼睛,為盲人指引方向,于是他們成功地找到出口,逃離火場。 你認為他們能夠逃離火場的主要原因是什么?你從這則小故事中得到了什么啟示?,- 配套講稿:
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