課三國鼎立課件精致版權所有.ppt
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,識三國人物 講三國故事,,,曹操,,,,,孫權,,,,劉備,,,,劉禪,,,,諸葛亮,,,,關羽,,,,張飛,周瑜,黃蓋,,,,董卓,,,,袁紹,呂布,貂禪,,,馬謖,,滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄。,是非成敗轉頭空,,青山依舊在,幾度夕陽紅。,曹操,劉備,孫權,,三國鼎立,三國鼎立,第四單元 政權分立與民族融合,東漢末年軍閥割據,看圖說史:地圖反映東漢末年局勢如何?,“白骨露于野,千里無雞鳴” ——曹操,,曹操 字孟德,我國古代杰出的政治家,軍事家和詩人。,一、曹操統(tǒng)一北方,老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已,--曹操,精通兵法,著有《孫子略解》《兵書接要》等書。善詩歌,寫有《蒿里行》《觀滄?!返仍娖迷娛惆l(fā)了自已革新政治、統(tǒng)一全國的抱負。,曹操 字孟德,我國古代杰出的政治家,軍事家和詩人。,,你知道嗎?,曹操,1、“壯心”指什么? 2、他最早的功績是什么? 3、他為什么能統(tǒng)一北方?,,——統(tǒng)一全國,——統(tǒng)一北方,你知道嗎?,東漢末年軍閥割據形勢圖,袁紹,匈 奴,劉 璋,劉 表,袁 術,張 魯,曹操,袁紹,曹操,,(1)曹操多謀善斷,很有眼光。在人們都為漢朝的命運擔心時,曹操迎合人心,于196年去洛陽,迎獻帝到許,用皇帝的名義向其他軍閥發(fā)號施令,“挾天子以令諸侯”,占有政治優(yōu)勢。,(3)曹操在北方實行屯田招募農民墾荒,組織兵士耕田,既保證了軍糧又贏得了民心,實力不斷增強。,(2)三次發(fā)布求賢令 ,選拔和任用一些有才能的人。他們輔佐曹操成就大業(yè)。,材料:,曹操的勢力是怎樣壯大的?,作為參考,,1、曹操統(tǒng)一北方,(1)“挾天子以令諸侯”,(2)唯才是舉,閱讀與思考:,政治上:,軍事上:,官渡之戰(zhàn),,(曹操以少勝多, 基本統(tǒng)一北方),(xi),曹操,官渡之戰(zhàn)形勢圖,曹操像,200年,袁紹率10萬大軍南下,曹操率軍約2萬駐扎于官渡,袁紹戰(zhàn)敗,向北方撤退,曹操取勝,率軍向北追擊,,,官 渡 之 戰(zhàn),公元200年,袁紹和曹操,以少勝多,曹操勝利,時間,交戰(zhàn)雙方,戰(zhàn)爭特點,結果,你能根據戰(zhàn)爭過程中兩人的表現找出曹操勝利和袁紹失敗的原因嗎?,曹操為什么能夠以少勝多打敗袁紹?,動腦筋,為什么,正可謂:勢弱只因多算勝, 兵強卻為寡謀亡。 若使許攸謀見用, 山河焉得屬曹家。,曹操勢不及袁紹,而竟能克紹者,非惟天時,亦人謀也。 ----諸葛亮,,,,,官渡之戰(zhàn)是我國古代一次以少勝多的著名戰(zhàn)役,奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎 .,請記住,天下形勢示意圖,看圖說話,三顧茅廬,假設你是當年三國時期的一位謀士,你會怎樣分析天下形勢,為主進言?,人物模擬,天下形勢示意圖,2、赤壁之戰(zhàn),,孫權,劉備,,組成孫劉聯(lián)軍,曹操基本統(tǒng)一北方,208年,曹操率領20萬大軍南下,想要統(tǒng)一天下。孫權、劉備組成五萬聯(lián)軍,在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點,用火攻大敗曹軍。曹操帶領少數人馬,慌忙逃回北方。這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。,赤 壁 之 戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),,曹操像,念奴嬌赤壁懷古,大江東去,浪淘盡,,千古風流人物。,故壘西邊,人道是,,三國周郎赤壁。,亂石穿空,驚濤拍岸,,卷起千堆雪。,江山如畫,,一時多少豪杰。,(宋蘇軾),赤壁之戰(zhàn),以少勝多,公元208年,曹操和孫劉聯(lián)軍,奠定了三國鼎立的基礎,曹操失敗,赤壁之戰(zhàn)中軍事上居于優(yōu)勢的曹操為何會失敗?,為什么?,(可以從戰(zhàn)爭雙方去找原因),歷史使人智慧,你從曹操在官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)一勝一敗的不同結局中吸取了什么經驗教訓呢?,前事不忘后事之師,什么經驗教訓,3、三國鼎立局面的形成,赤壁之戰(zhàn),,曹操慘敗——無力南下,孫權——鞏固江南,劉備——鞏固與發(fā)展,,三方都不具備統(tǒng)一全國的條件,221年,劉備稱帝,國號漢,史稱蜀漢,定都成都。,220年,曹丕自稱皇帝,國號魏,定都洛陽。,魏,蜀,吳,,,,229年,孫權稱帝,國號吳,定都建業(yè)。,220年,221年,229年,曹丕,劉備,孫權,洛陽,成都,建業(yè)(南京),政權名稱,建國年代,創(chuàng)建者,都城(今名),魏,蜀,吳,(pī),課本P83。,史實辨析,諸葛亮領兵攻打曹操,曹操率軍迎敵。諸葛亮身后的大旗上寫著:“蜀丞相”,曹操身后的大旗上大書一個“魏”字。請你說說這幅畫是否符合歷史事實?如果不符合,錯在哪里?,課本P83。,1、蜀漢的正式國號是“漢”,諸葛亮應自稱“漢丞相”。 2、諸葛亮領兵攻打曹魏時曹操已死,不可能率軍迎戰(zhàn);“魏”是曹操的兒子曹丕建立的,。因此,曹操不可能打“魏”的旗號。,史實辨析,東漢末年軍閥混戰(zhàn),,,,曹操(官渡之戰(zhàn) 統(tǒng)一北方),劉備,孫權,,,聯(lián)合抗曹,,赤壁之戰(zhàn) ( 208年),,魏,吳,蜀,,,,,,三國的治理與開發(fā),曹魏重視農耕,發(fā)展起來, “魏國修建許多水利工程,北方的生產明顯恢復和家家豐足,倉庫盈溢” 。,翻車,三國的治理與開發(fā),屯田,蜀國的絲織業(yè)興旺,蜀錦行銷三國。,蜀國的治理與開發(fā),吳-青瓷羊,吳國造船業(yè)發(fā)達,促進了海上交通的發(fā)展。吳國的船隊曾到達夷洲,加強了內地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。,吳國船只,孫吳開發(fā)江南,二、地區(qū)經濟的發(fā)展,閱讀與思考:,閱讀P82—83,完成表格的填寫:,屯田:軍屯、民屯,解決軍糧,農民安居,屯田、都江堰、“木牛流馬”、鹽鐵官營、七擒七縱孟獲,雄厚經濟基礎、開發(fā)西南、民族融合,開發(fā)經營江南、屯田、首達臺灣,促進江南經濟發(fā)展,天下大勢是分久必合,統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,結構圖示,輕松闖三關,1、為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎的是( ) A、巨鹿之戰(zhàn) B、官渡之戰(zhàn) C、赤壁之戰(zhàn) 2、形成三國鼎立局面的關鍵一戰(zhàn)( ) A、赤壁之戰(zhàn) B、官渡之戰(zhàn) C、巨鹿之戰(zhàn),B,A,比試比試,比試比試,你能做對嗎,識 圖 題:,A,B,C,A的建立者是,B的都城在,C的國號是,曹丕,成都,吳,孫權派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣)有什么意義?,學 史 今 用,評說,怎樣評價曹操?,說起曹操,“很容易就聯(lián)想起戲臺上那一位花面的奸臣,但這不是觀察曹操的真正方法.其實曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄?!?依你之見呢?,怎樣評價諸葛亮?,諸葛亮在后世人們心中已達到神化的程度,成了忠誠和智慧的化身,甚至有諸葛近妖的說法.你該怎樣看待諸葛亮?,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,識破魏延反骨,七擒孟獲,罵死王朗,空城計,七星燈,死了還用木偶退司馬,遺錦囊殺魏延,似活神仙。魯迅先生《中國小說史略》說《三國演義》:狀諸葛之多智而近妖,欲顯劉備之長厚而似偽 。,史書記載:亮生于公元181年,瑜生于公元175 年。,文藝作品中的人物形象與歷史上的實際情況一樣嗎,課堂回味,歷史使人智慧,尋蹤覓影,1、閱讀易中天所著《品 三國》,更好了解三 國人物.,課外實踐活動,3、舉辦三國歷史故事會,2、小組合作設計三國鼎 立示意圖。,- 配套講稿:
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