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第21課 “地質之光”李四光,目標導航,預習引導,目標導航,預習引導,一,二,三,一、求學生涯 1.少年時代:1889年出生于湖北黃岡農村,后入武昌高等小學堂學習。 2.留學生涯 (1)留學日本:1904年,考入日本大阪高等工業(yè)學校,學習造船。 (2)留學英國:袁世凱上臺后,辭去高官,入英國伯明翰大學,學習采礦、地質。 3.回國效力:1920年回國,先任教于北京大學,后任中央研究院地質研究所所長等。,,,,目標導航,預習引導,一,二,三,預習交流 新中國成立后,李四光全家都在英國,他為什么又一次歸國?,提示:由于國民黨的腐敗和長期戰(zhàn)亂,他的科學救國理想無法實現,他看到中國共產黨為中華民族前途執(zhí)著奮斗,對此寄予厚望。新中國的成立,使李四光感到國家復興有望,就克服重重困難,決定回國,全力投入國家的現代化建設中來。,目標導航,預習引導,一,二,三,二、第四紀冰川 1.發(fā)現:1921年,李四光在太行山的沙河縣、山西大同盆地附近發(fā)現了第四紀冰川遺跡。 2.意義:中國第四紀冰川的確立,是我國第四紀地質學和氣候學研究上的一個重要里程碑,其研究成果對掌握地下的水文和構造、尋找地下水資源等起了十分重要的作用。 3.地質力學的創(chuàng)立:自20世紀20年代起,李四光運用力學的觀點,對我國和東亞的地質結構進行系統的研究,創(chuàng)立了地質力學。,,,目標導航,預習引導,一,二,三,三、甩掉貧油的帽子 1.擔任地質部部長:1952年,中華人民共和國地質部成立,李四光擔任部長。 2.1953年,李四光分析了中國的地質條件,認為中國的陸地一定有石油。毛澤東、周恩來支持了他的觀點。 3.從20世紀50年代后期至60年代,我國相繼找到了大慶、勝利、大港、華北等大油田,摘掉了“中國貧油”的帽子,同時也使李四光的地質力學理論得到了有力的證明。,,,問題導學,當堂檢測,一,二,一、李四光對社會發(fā)展所作的貢獻 活動與探究 材料一 早在1922年,美國斯坦福大學教授布萊克威爾德在《中國和西伯利亞的石油資源》一文中,就提出了“中國貧油論”。多少年來,國際“權威”們的論斷認為:“世界已知油田,大都在海相地層中,而中國大部分是陸相地層,因此,不可能儲藏有工業(yè)開采價值的石油。” 材料二 1954年,李四光應邀到石油管理總局作了題為“從大陸構造看我國石油勘探的遠景”的報告,明確指出:“可以這樣考慮:從東北平原起,通過渤海灣,到華北平原,再往南到兩湖地區(qū),可以做工作,先從新華夏系的旁邊摸起,同時在覆蓋地區(qū)著手摸底,物探、鉆探都可以用上,看來是有意義的。”,問題導學,當堂檢測,一,二,(1)結合材料一探究,布萊克威爾德與李四光的觀點有何不同? 提示:前者認為中國沒有石油;后者認為中國能夠探測到石油。 (2)為印證自己的觀點,李四光對我國石油探測做出了哪些貢獻? 提示:李四光從運動的觀點出發(fā),探索地質現象的本質、地殼結構及構造規(guī)律,建立了獨創(chuàng)的地質力學的理論和方法,對我國的石油探測有重要的指導作用。 (3)綜合上述材料,你得到什么認識? 提示:在科學研究上,不要迷信“權威”,而應根據客觀實際作出自己的判斷。,問題導學,當堂檢測,一,二,二、對李四光的評價 活動與探究 材料一 李四光是位頗具傳奇色彩的人物,他早年受孫中山“要努力學習,蔚為國用”的勉勵,后兩度出國留學,在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國,他打破了兩個“洋神話”,被譽為中國的“地質之光”。 材料二 “第二個五年計劃建設起來的大慶油田,是根據我國地質學家獨創(chuàng)地質理論進行勘探而發(fā)現的。” ——周恩來總理在第三屆人大會議上 所作的政府工作報告(1964年),問題導學,當堂檢測,一,二,(1)據材料一并結合所學知識探究,李四光打破了哪兩個“洋神話”? 提示:①確定中國第四紀冰川的存在并得到國際學術界的公認,推翻了外國人作出的“中國不存在第四紀冰川”的錯誤結論。②在地質力學理論的指導下,中國成功地發(fā)現了許多大型油田,推翻了外國人的“中國貧油論”。 (2)據材料二探究,“我國地質學家獨創(chuàng)地質理論”主要指什么?依據“獨創(chuàng)地質理論”還有哪些重大的科技成就? 提示:①李四光的地質力學理論;②尋找鈾礦資源、對地震的生成和預測等。 (3)李四光的哪些精神值得當今青年科技工作者學習? 提示:崇高的愛國主義精神,為科學獻身的精神,少年大志的精神,敢于挑戰(zhàn)權威、勇于探索真理的精神,嚴謹治學的精神等。,問題導學,當堂檢測,一,二,名師點津 1.李四光對社會發(fā)展所作的貢獻 (1)新中國成立后,李四光主持了新中國的地質工作,組建和領導了地質機構。 (2)他否定了蘇聯專家關于中國缺油的論調,向黨中央提出中國大陸有石油的主張。在他的努力下,終于找到了豐富的石油資源。 (3)在中國經濟困難時期,中國石油達到了自給。中國石油的自給為中國經濟的發(fā)展、擺脫帝國主義的封鎖起到了重要作用。,問題導學,當堂檢測,一,二,2.對李四光的評價 (1)學術地位:我國杰出的地質學家、地質力學的創(chuàng)建者,新中國地質事業(yè)的開拓者、奠基人。 (2)人格特征:李四光把一生都獻給了科學事業(yè),獻給了祖國和人民。他早年立下報國之志,以國家強大、開發(fā)祖國地下寶藏為己任,有強烈的民族自尊心和自信心。 (3)總體評價:李四光以杰出的成就為中國科學工作者樹立了光輝的榜樣,在中國科學發(fā)展史上有不可替代的位置。,問題導學,當堂檢測,1,2,3,4,1.曾是清朝進士、同盟會會員、中國共產黨黨員、中國科學院副院長;辭了北洋政府的官、拒絕了蔣介石的官、當了中國共產黨的官,這位傳奇人物是( ) A.詹天佑 B.李四光 C.袁隆平 D.華羅庚 解析:結合李四光的一生可以判斷,這位傳奇人物是李四光,故選B項。 答案:B,5,問題導學,當堂檢測,1,2,3,4,2.下列不屬于李四光為新中國的現代化事業(yè)做出的重大貢獻的是( ) A.尋找鈾礦資源,為發(fā)展國家核能事業(yè)做出了貢獻 B.利用愛因斯坦的理論為中國成功研制出原子彈 C.相繼找到大慶油田等大油田,震驚世界,使中國摘掉了貧油國的帽子 D.對地震的生成和預測做了大量研究,有效地加強了各種地質災害的預測和預防 解析:李四光是地質學家,沒有參與原子彈的研制工作,故選B項。 答案:B,5,問題導學,當堂檢測,1,2,3,4,3.“要造船,就得有鋼鐵;要鋼鐵,就得靠采礦。我已經學了一年采礦,但我現在認為,光會采礦是不行的。中國雖然地大物博,但是科學落后。如果我們自己不能找礦,將來就是給洋人當礦工?！睘榇死钏墓獾膶W習將有什么變化 ( ) A.學習造船 B.學習采礦 C.學習地質構造 D.學習數學 解析:材料揭示了李四光不滿足于會采礦,而是要學會自己找礦,即由學習采礦業(yè)到學習找礦,通過學習地質構造學會找礦,故選C項。 答案:C,5,問題導學,當堂檢測,1,2,3,4,4.李四光在下列哪些方面取得了杰出的成就( ) ①第四紀冰川 ②微體古生物學 ③地質力學 ④化學 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 解析:李四光為中國地質學做出了重要貢獻,是地質學家,④與他不符,排除含④的選項。 答案:A,5,問題導學,當堂檢測,1,2,3,4,5,5.閱讀下列材料: 材料一 第一次世界大戰(zhàn)期間,為了尋找石油,美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬元在中國西北地區(qū)打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀20年代初,美國斯坦福大學的一位教授在中國作了一番地質調查后,發(fā)表文章斷言:中國貧油。 1953年底,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海,詢問中國天然石油的前景如何,李四光分析了我國的地質條件,認為中國陸地一定有石油,并指出:“美國的失敗,并不能證明中國沒有石油可采?！?問題導學,當堂檢測,1,2,3,4,5,材料二 根據李四光的地質力學理論,從20世紀50年代后期至60年代,我國勘探部門在松遼平原、華北平原開始了大規(guī)模的石油普查和勘探,相繼找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田,震驚世界。這不僅使李四光的理論和科學預見得到最有力的證明,還使中國摘掉了“貧油”的帽子,為國家經濟建設提供了能源保障。1964年,周恩來總理在三屆人大會議上所做的政府工作報告中指出:“第二個五年計劃建設起來的大慶油田,是根據我國地質學家獨創(chuàng)的石油地質理論進行勘探而發(fā)現的?！?問題導學,當堂檢測,1,2,3,4,5,請回答: (1)材料一中,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海詢問中國天然石油前景的背景是什么? (2)材料二中中國找到大油田的理論依據是什么?結合史實說明李四光這一理論的正確性。 (3)依據上述材料,說明李四光身上體現了一種什么精神。 參考答案:(1)背景:新中國成立初期,石油嚴重短缺;國民經濟恢復后開始工業(yè)化建設,使國家對石油的需求量越來越大。 (2)依據:李四光創(chuàng)立的地質力學理論。根據李四光的地質力學理論,從20世紀50年代后期至60年代,我國勘探部門在松遼平原、華北平原相繼找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田,摘掉了“中國貧油”的帽子。 (3)敢于挑戰(zhàn)權威、勇于探索的精神。,