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2019-2020年高中歷史 第3課 新土耳其的締造者凱末爾同步練習 新人教版選修《中外歷史人物評說》 一、選擇題： 1、凱末爾第一次顯露出非凡的軍事指揮才能是在哪次戰(zhàn)役中 A．馬恩河戰(zhàn)役 B．凡爾登戰(zhàn)役 C．索姆河戰(zhàn)役 D．達達尼爾海峽戰(zhàn)役 2、一戰(zhàn)結(jié)束后，土耳其面臨被瓜分的危險，號召人民用一切代價捍衛(wèi)民族尊嚴和榮譽的人是 A．素丹 B．哈里發(fā) C．甘地 D．凱末爾 3、凱末爾利用協(xié)約國之間的矛盾，為土耳其爭取的一個較為有利的新和平條約是 A．《凡爾賽和約》 B．《華盛頓條約》 C．《洛桑和約》 D．《開羅宣言》 4、土耳其現(xiàn)代民族國家建立在 A．1918年 B．1919年 C．1923年 D．1925年 5、凱末爾改革走的是 A．蘇俄道路 B．具有西方色彩的現(xiàn)代化道路 C．政教合一道路 D．封建專制道路 6、改革后的土耳其是什么政體 A．君主專制 B．君主立憲制 C．共和制 D．政教合一 7、凱末爾的經(jīng)濟改革采用什么政策 A．自由主義 B．重商主義 C．國家主義 D．人民資本主義 8、下列屬于凱末爾改革內(nèi)容的是 ①服飾 ②文字 ③法律 ④宗教政策 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 9、關于凱末爾的經(jīng)濟改革，評述不正確的是 A．以蘇俄為師，推行國家主義 B．重點發(fā)展工業(yè)化 C．促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，人民生活水平顯著提高 D．工業(yè)增長迅速 10、"This nation has never lived without independence … Either independence or death." ——Mustafa Kemal Ataturk “這個民族（土耳其）從未失去過獨立……要么獨立要么死亡。”這句話是在什么形勢下說的 ①土耳其在一戰(zhàn)中慘敗 ②面臨領土被肢解的狀態(tài) ③《洛桑和約》簽訂后 ④現(xiàn)代土耳其民族國家誕生 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④ 11、一戰(zhàn)前土耳其國家最高統(tǒng)治者稱 ①素丹 ②哈里發(fā) ③總統(tǒng) ④元首 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 二、非選擇題： 12、凱末爾為確保社會的穩(wěn)定和安全，把宗教信仰變?yōu)閭€人行為，決定實行宗教與國家政權相分離的重大改革舉措。其主要措施有哪些？ 13、閱讀下列材料： 請回答： （1）從材料一中凱末爾服裝的變化和材料二看出，他正在進行什么改革？目的是什么？ （2）在這方面有哪些具體措施？有何影響？ 14、閱讀下列材料： 材料一：在法國大革命期間的瓦爾密戰(zhàn)役中，普軍訓練有素、裝備精良，在猛烈炮轟法軍陣地后，發(fā)動進攻。法國士兵在普軍逼近時，高呼“民族萬歲！”，擊退了敵人的進攻。 材料二：在20世紀初的歐洲，“每個國家突然之間有了要使自己強大的感情，但都忘記了別的國家也會有同樣的情緒；每個國家都想得到更多的財富，每個國家都想從別國得到點什么?！薄霸?914年戰(zhàn)爭開始的幾個星期……最愛好和平、最心地善良的人，也像喝醉了酒似的兩眼殺氣騰騰。” 材料三：第一次世界大戰(zhàn)后，落后的土耳其淪為西方列強宰割的對象。在民族主義激勵下，凱末爾領導土耳其人民，趕走外國侵略者，建立共和國，發(fā)展民族經(jīng)濟，走上民族復興的道路。 請回答： （1）結(jié)合所學知識，說明材料一所述的瓦爾密戰(zhàn)役的性質(zhì)。 （2）概括材料二反映的狹隘民族主義的內(nèi)容，結(jié)合所學知識簡述其產(chǎn)生的歐洲國際關系背景。 （3）指出材料三反映出的凱末爾革命中民族主義的目標。 （4）依據(jù)上述三則材料，簡要評價民族主義的歷史作用。 參考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D D C C B C C D C A A 12、①設立宗教事務局，關閉教會管理下的所有學校，全國的教育機構隸屬國家。②采用瑞士民法、意大利模式的刑法和以德國、意大利為榜樣的商法。③宣布傳統(tǒng)的法無效，廢除多妻制和休妻行為，建立男女平等的結(jié)婚與離婚制度。 13、（1）改革服飾和其他傳統(tǒng)象征物。目的：從根本上改變整個社會和文化結(jié)構。（2）措施：①改變服飾。②廢止阿拉伯字母，改用拉丁字母拼寫土耳其語。③實行宗教與國家政權相分離，把宗教信仰變?yōu)閭€人行為。影響：使土耳其社會習俗和文化結(jié)構發(fā)生變化，推動了土耳其的近代化。 14、（1）法國保衛(wèi)革命，保衛(wèi)祖國的正義戰(zhàn)爭。（2）本民族利益至上，排斥、敵視其他民族。帝國主義爭奪霸權和重新瓜分殖民地，歐洲形成兩大軍事集團，爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)。（3）獨立、富強（或民主）。（4）略。