2019-2020年高三地理 常見五種選擇題題型的解題技法復習.doc
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2019-2020年高三地理 常見五種選擇題題型的解題技法復習 高考地理選擇題的特點是覆蓋面廣，跨度大，迷惑性強。選擇題解答的好壞往往影響整卷的答題水平，拉開了差距。選擇題的格式由主干和選擇支項兩部分組成，考生要在選擇題方面獲得超水平發(fā)揮，除掌握扎實的基礎知識和基本技能以外，還應該了解選擇題的類型、特點，解題方法與技巧。 選擇題的一般解題步驟與思路有以下幾點： (1)細讀試題的主干和選擇項： A．提供了什么明朗和“隱含”的條件、信息。 B．找出“關鍵詞”和“限定詞”，排除干擾信息。 C．明確要選擇的內容、方式、要求，注意對錯。 (2)進行回憶聯(lián)想，比較、篩選： A．聯(lián)想與本題有關的地理名詞、概念、原理，地理事物的名稱、分布、特征、因果聯(lián)系。 B．找出主導因素和主控因子。 C．綜合分析、比較、排除“非正確選項”。 (3)看清編碼、準確選擇。 A．注意上下題不要錯位，注意選對選錯 B．涂卡時A、B、C、D的位置切忌錯位。 C. 涂卡方式，建議做一個，涂一個，否則到考試結束來不及涂卡，造成不必要的損失。 下面對近年來常見的五種選擇題題型的解題技法作一些總結和分析，供大家參考。 題型一：計算型選擇題 該類試題的特點有三個：第一，題干或圖表中提供了計算所需的基本數(shù)據(jù)；第二，試題所提供的信息能反映地理計算所需的基本原理；第三，題目設問與題目提供的信息相對應，讓學生能調運相應的計算公式來計算。該類題型可以從以下幾方面進行分析計算。 (1)“提取信息”認真審題，提取試題中的圖文信息，明確考查的內容和能力。 (2)“分析信息”對提取的信息加以分析整合掌握信息間的內在關系。 (3)“計算驗證”根據(jù)以上分析，確定出計算的已知項和所求項，套用計算公式，得出計算結果，再把結果和題目提供的其他信息相聯(lián)系，以確定其正誤。 以例示法： (2011重慶高考)某地北京時間6月22日6時左右日出，13時太陽高度角達到最大約83。該地最可能是 ( ) A．北京 B．沈陽 C．成都 D．海口 嘗試運用： 1．(2011江西師大附中檢測)在30E經(jīng)線上①②兩地 各垂直豎立著一根高度相同的旗桿。當①②兩地旗桿正午影子等長時，太陽直射的緯度是 ( ) A．15N B．15S C．20S D．2326′S 題型二：等值線型選擇題 這類試題的特點以等值線的形式呈現(xiàn)某種地理事物的空間分布及變化。重點考查等值線的數(shù)值特征、分布特征及其形成原因。 該類題型可從以下幾方面進行分析： (1)明確等值線的類型及考查內容。 (2)關注等值線的數(shù)值、形狀(閉合彎曲)和延伸方向。 (3)確定選項。結合圖示地區(qū)的地理特征分析等值線彎曲、閉合等原因，對照選項，判斷正誤。 以例示法： (2011江蘇高考)某校研究性學習小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形圖，虛線所示考察線路。下列描述可能與實地情況相符的( ) A．①地附近的河流從西南流向東北 B．②地坡度最陡 C．③地分布有茶園 D．④地是觀賞瀑布的最佳位置 嘗試運用：2.(2011哈爾濱檢測)右圖為等高線圖，T、R代表海拔高度，若該區(qū)域有一條河流， 則河流的流向及P點的取值分別為( ) A．自北向南 R
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