2019年湘教版五年級語文上冊期末試卷.doc
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2019年湘教版五年級語文上冊期末試卷 一、 看拼音寫詞語。(5分) bo qin mng lng jī chǔ m l huā cho xio ( ) ( ) ( ?。?( ) ( ?。? 二、給下劃線的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分) 粽(zng zhng)子 墜(zu zhu)落 鐮(lin nin)刀 懦(lu nu)弱 癥(zhn zhng)狀 偵(zhēn zhēng)察 徘徊(hui hu)魔(m m)鬼 三、給下列形近字組詞。(4分) 豪( ?。 ∶蓿ā 。 ∽g( ?。? 熾( ) 毫( ?。 【d( ?。 桑ā 。? 織( ) 四、把詞語補(bǔ)充完整。(6分) 舉( )矚( ) 成( )立( ) 斬( )截( ) 居( )臨( ) ( )呼( )喚 粉( )碎( ) 五、寫出下面句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。(3分) 1、馬蹄濺起的水聲,增添了密林的幽靜( ?。?。 2、我坐在田邊,感到非常失望( )。 3、那陽光強(qiáng)烈( ?。┑媒醮拄?。 六、選詞填空。(6分) 安慰 安排 安定 1、搬家那天全家人忙活了好久才( ?。┫聛?。 2、這次考試小紅沒考好,老師來( )了她。 3、搞衛(wèi)生了,衛(wèi)生委員( ?。┪覀兘M去掃操坪。 靈感 靈性 靈活 4、小猴子很( ?。┑嘏郎狭藰洹? 5、馬是有( ?。┑膭游?,它知道主人的意圖。 6、看著窗外的雨絲,他突然來了( ?。?,寫了一篇文章。 七、按要求寫句子。(4分) 1、改成擬人句。 小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。改: 。 2、改反問句。 大象的節(jié)目表演得很精彩。 改: 。 八、修改病句。(2分) 1、奶奶常給我們講她過去的往事。 改: 。 2、到處丟紙屑的人,是一種不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。改: 。 九、用下列詞語各寫一句話。(6分) 徘徊…… 撫摸…… 仿佛…… 十、把下列句子按順序重新排列(在括號里填上序號)。(5分) ( ?。┮坏郊?,我便找老家的小朋友去玩。 ( ?。┕吠拚f:“玩貓捉老鼠!”大家高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 ( ?。┪艺襾砹耸⒙辂?、拴柱、狗娃他們幾個。 ( ?。┮惶?,我和爸爸、媽媽回到老家看望奶奶。 ( )我們商量著到底玩什么游戲。 十一、課內(nèi)閱讀積累。(10分:第1題3分,其它每空1分) 1、死去元知萬事空,但悲不見九洲同。 , 。 2、“從頭越, , ?!边@句詞選自課文《 》, 作者是 。 3、讀書要有三到: 到、 到、 到。 十二、課外閱讀延展。(15分) 我喜歡生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油的小草。 我家門前有一片草坪,上面種著小。它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪滿了一大片地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人! 一陣春風(fēng)過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時候舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,①真像小孩在跳舞嬉戲。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返呢! 你別看小草這樣柔弱,②可它們永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草,呀!小草像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挻直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像驕傲地說:“你看,我是多么頑強(qiáng)!”是啊,小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挻拔,可是它們的生命力多么頑強(qiáng)??! “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!卑拙右走@詩句寫得多好?。∈堑?,嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。 1、給短文寫個精彩的題目。 (2分) 2、根據(jù)短文內(nèi)容,選擇下列句子的修辭手法。用“√”標(biāo)記(2分) ①真像小孩在跳舞嬉戲。 (比喻 擬人 反問 ) ②可它們永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。(比喻 擬人 反問 ) 3、“小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挻拔,可是它們的生命力多么頑強(qiáng) ?。 边@句話用 和 和小草對比,突出了小草 (3分) 4、這篇短文是按( )順序來寫的。(2分) ①“總----分---總” ②“事情發(fā)展” 5、仿照短文,用“有時…有時…有時…”寫一句話(3分) 6、 “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@句詩的作者是 ;(1分) 它的前兩句是: , 。 (2分) 十三、個性習(xí)作。(30分) 親愛的同學(xué)們,本學(xué)期的習(xí)作我們從寫家開始,再到寫淚水、編寫童話故事、寫自己喜愛的小動物、寫現(xiàn)代科技給我們生活帶來的巨大變化、寫自己身邊的一位老人、練習(xí)擴(kuò)寫,最后是要求我們向朋友推薦一本書。內(nèi)容可豐富啦! 接下來,請你根據(jù)以上內(nèi)容,自己選擇一項,把自己寫得最精彩的文章展示出來,讓大家一起來分享。 要求:題目自擬;把內(nèi)容寫具體;卷面整潔。 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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