《三年級(jí)上冊(cè)形近字組詞復(fù)習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)形近字組詞復(fù)習(xí)題.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

三年級(jí)上冊(cè)形近字組詞復(fù)習(xí)題 一、形近字組詞 樸（ ） 搶?zhuān)? ）稱(chēng)（ ）堅(jiān)（ ） 撲（ ） 論（ ）秤（ ）豎（ ） 跨（ ） 孤（ ）狀（ ）末（ ） 挎（ ） 狐（ ）壯（ ）未（ ） 揀（ ） 饒（ ）藍(lán)（ ）侵（ ） 撿（ ） 燒（ ） 籃（ ）浸（ ） 忽（ ） 亂（ ）魚(yú)（ ）旅（ ） 蔥（ ） 刮（ ）漁（ ） 派（ ） 幕（ ） 賞（ ） 棲（ ）懶（ ） 暮（ ） 嘗（ ） 曬（ ）嫩（ ） 據(jù)（ ） 惱（ ）捧（ ）淘（ ） 鋸（ ） 腦（ ）棒（ ）陶（ ） 勻（ ） 獲（ ）即（ ）操（ ） 均（ ） 或（ ）既（ ）燥（ ） 俄（ ） 推（ ） 城（ ）掛（ ） 餓（ ） 堆（ ）誠(chéng)（ ）佳（ ） 遙（ ） 視（ ）揀（ ）予（ ） 搖（ ） 觀（ ）撿（ ）矛（ ） 隨（ ） 決（ ）雜（ ）窮（ ） 腿（ ） 絕（ ）朵（ ）究（ ） 辯（ ） 帶（ ）雀（ ）舞（ ） 辨（ ） 戴（ ）?。? ）武（ ）` 瓣（ ） 基（ ）腦（ ）怒（ ） 辨（ ） 甚（ ）惱（ ）努（ ） 燒（ ） 感（ ）樓（ ） 訪（ ） 繞（ ） 惑（ ）摟（ ）仿（ ） 武（ ） 破（ ）受（ ）轉(zhuǎn)（ ） 式（ ） 波（ ）愛(ài)（ ）傳（ ） 掌（ ） 驗(yàn)（ ）期（ ）浩（ ） 拿（ ） 檢（ ）斯（ ）潔（ ） 詩(shī)（ ） 輛（ ）拂（ ） 密（ ） 持（ ） 倆（ ）佛（ ）蜜（ ） 顆（ ） 卷（ ）裂（ ）份（ ） 棵（ ） 券（ ） 裳（ ）吩（ ） 附（ ） 晨（ ）播（ ）銜（ ） 咐（ ） 震（ ）插（ ）街（ ） 狼（ ） 越（ ）約（ ）季（ ） 狠（ ） 超（ ）釣（ ）李（ ） 拔（ ） 槍?zhuān)? ）幼（ ） 性（ ） 撥（ ） 輪（ ）動(dòng)（ ）姓（ ） 丟（ ） 險(xiǎn)（ ）探（ ）烤（ ） 去（ ） 撿（ ）深（ ）拷（ ） 爐（ ） 酒（ ）誦（ ）耍（ ） 護(hù)（ ） 灑（ ）涌（ ）要（ ） 妙（ ） 謝（ ）坑（ ）但（ ） 秒（ ） 射（ ）抗（ ）擔(dān)（ ） 二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整： （ ）人（ ）目 惹人（ ）（ ） （ ）風(fēng)飄（ ） 滿(mǎn)載（ ）（ ） （ ）（ ）實(shí)實(shí) 千（ ）萬(wàn)（ ） 凌（ ）飛（ ） （ ）（ ）起舞 含（ ）一（ ）（ ）頭（ ）氣 五彩（ ）（ ） （　 ）（ ）怒放 （　 ）（ ）無(wú)誤 確（　 ）（　 ）實(shí) （ 　）（ ?。┨鎏? 風(fēng)塵（　 ）（　 ） （ 　）（ ）兼程 （　 ）餐（ ）宿 學(xué)（ 　）止（　 ） （ ）（ ）相間 ( )( )倒置 ( )( )聞名 積( )成( ) ( )( )同聲 舍( )求( ) 頭( )腳( ) 物產(chǎn)( )( ) 風(fēng)景( )( ) ( )鄰( )舍 ( )應(yīng)( )合 五光( )( ) ( )( )結(jié)隊(duì) 瑰麗( )( ) 各( )各( ) 蔥蔥( )( ) 琳瑯( )( ) ( )奇( )怪 ( )( )物廉 一應(yīng)( )( ) 大飽( )( ) 應(yīng)( )盡( ) 舉世( )( ) 夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )大( ) 左( )右( ) 大顯( )( ) 五( )四( ) 沉( )不( ) 目不( )( ) ( )( )勃勃 ( )( )大物 沒(méi)( )( )采 興高( )( ) 三、選詞填空。 爭(zhēng)分奪秒 爭(zhēng)先恐后 1．“110”的警察叔叔（ ）地?fù)尵仁軅娜罕姟? 愛(ài)惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 2．我（ ）王小華學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái)，因?yàn)樗F(xiàn)在變得（ ）時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。 揀 扶 摔 跑 問(wèn) 拍 3. 我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（ ）過(guò)去，把她（ ）起來(lái)，（ ）去她身上的塵土，幫她（ ）起掉在地上的東西，（ ）她有沒(méi)有受傷？ 愛(ài)惜　　　愛(ài)戴　　　愛(ài)護(hù) 1、我們要（　　　?。┗ú輼?shù)木。 2、同學(xué)們都十分尊敬和（　　　）王老師。 繼續(xù)　　　連續(xù)　　　陸續(xù) 1、每天早晨，同學(xué)們從四面八方（　　　?。┶s到學(xué)校。 2、（　　　）下了幾天的雨，小河的水漲高了許多。 用“靜”字組成三個(gè)不同的詞，再填空，使句子通順連貫。要細(xì)心啊！ 1、早晨，同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，（ ）的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。 2、在（ ）的山谷里，響起了悠揚(yáng)的笛聲。 3、做事必須（ ），才能做到急中生智。 三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： 孤零零（ABB） 明明白白 又松又軟 不知不覺(jué) 自言自語(yǔ) 千言萬(wàn)語(yǔ) 打聽(tīng)打聽(tīng) 彬彬有禮 喜氣洋洋 盡心盡力（ABAC） 四、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞 傲慢—（ ）懦弱—（ ） 丑陋—（ ） 愚蠢—（ ） 寒冷—( ) 黑暗—( ) 勤勞—( ) 快樂(lè)—( )開(kāi)心—( ) 成功—（ ） 進(jìn)步—( ) 安靜—( )上升—( ) 減輕—( ) 樸素—( ) 復(fù)雜—( )困難—( ) 戰(zhàn)爭(zhēng)—（ ） 真實(shí)—（ ） 富饒—( ) 五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 飄揚(yáng)—（ ） 絢麗—（ ） 汲取—（ ） 鼓舞—（ ） 紀(jì)念—（ ）清香—（ ） 甜蜜—（ ）誠(chéng)實(shí)—（ ） 打量—（ ）吩咐—（ ）特別—（ ） 奇怪—（ ） 快樂(lè)—（ ）憧憬—（ ）溫柔—（ ） 涼爽—（ ） 叮嚀—（ ）寬闊—（ ）觀察—（ ） 舒展—（ ） 辨認(rèn)—（ ）試驗(yàn)—（ ）詳細(xì)—（ ） 品嘗—（ ） 出色—（ ）危急—（ ）傲慢—（ ）勻稱(chēng)—（ ）別致—（ ）猶豫—（ ）文靜—（ ）調(diào)皮—（ ） 5 / 5