組裝式儲液塔內(nèi)壁防腐涂料半自動噴涂機設計含9張CAD圖-版本3,組裝,式儲液塔,內(nèi)壁,防腐涂料,半自動,噴涂,設計,cad,版本 任務書 論文(設計)題目：組裝式儲液塔內(nèi)壁防腐涂料半自動噴涂機設計（三） 工作日期：2017年12月18日 ~ 2018年05月20日 1.選題依據(jù): 本題目源自生產(chǎn)實際課題，為工程設計類題目。根據(jù)國內(nèi)大型儲液塔內(nèi)壁防腐涂料噴涂要求，設計專用組裝式半自動噴涂機。所設計的專用防腐涂料組裝式噴涂機架拆裝方便，結(jié)構(gòu)緊湊、輕便，安全可靠，便于維護。本題目研究領(lǐng)域為機械裝備設計，研究專用裝備主要部件的結(jié)構(gòu)設計，可培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生的工程設計能力，有較好的理論與設計實踐意義。 2.論文要求(設計參數(shù)): 可從直徑10m、高度10m的大型儲液（氣）塔入口（直徑0.8m）進入塔內(nèi)的、可組裝的專用防腐涂料組裝式噴涂機半自動噴槍座，組裝時間控制在2個小時以內(nèi)，在24小時以 內(nèi)完成儲液塔內(nèi)壁防腐涂料噴涂作業(yè)。所設計的可拆式噴槍座及其輔助裝置等部件具有拆裝方便，結(jié)構(gòu)緊湊、輕便，安全可靠，便于維護的特點。 3.個人工作重點: 根據(jù)畢業(yè)設計內(nèi)容和基本要求，通過資料收集與分析，完成開題報告，在此基礎(chǔ)上通過討論、論證，開展總體方案設計，同時重點完成可拆式噴槍座及其輔助裝置設計 ，并進行強度及穩(wěn)定性計算與校核，完成可拆式噴槍座及其輔助裝置的主要零件（7個左 右）設計。 4.時間安排及應完成的工作: 第1周：查閱相關(guān)文獻資料并進行匯總。（-4周） 第2周：分析文獻資料并完成開題報告初稿。（-3周） 第3周：修改開題報告。（-2周） 第4周：完成開題報告終稿并進行總體方案論證。（-1周） 第5周：完成總體方案設計初稿。（第1周） 第6周：完成總體方案設計終稿。（第2周） 第7周：完成噴槍座設計初步方案 （第3周） 第8周：完成噴槍座設計最終方案 （第4周） 第9周： “五一”勞動節(jié)學校放假。 第10周： 完成噴槍運動軌跡設計 （第5周） 第11周：強度及穩(wěn)定性計算與校核。（第6周） 第12周：繪制主要零件圖5-7張。（第7周） 第13周：修改零件圖并完成外文文獻翻譯。（第8周） 第14周：完成控制系統(tǒng)設計及畢業(yè)論文初稿。（第9周） 第15周：完善畢業(yè)論文，準備答辯（第10周） 5.應閱讀的基本文獻: 1、表面工程手冊（上、下），徐濱士主編，2009年7月，北京，化學工業(yè)出版社。 2、機械設計手冊（1-6冊），聞邦椿主編，2014年3月，北京，機械工業(yè)出版社。 3、機械制造裝備設計，關(guān)慧貞主編，2009年11月，北京，機械工業(yè)出版社。 4、液壓與氣壓傳動，章宏甲主編，2001年6月，北京，機械工業(yè)出版社。 5、工程材料及其成形技術(shù)基礎(chǔ)，2008年8月，北京，北京大學出版社。 6、人工智能技術(shù)導論，廉師友主編，2000年1月，西安，西安電子科技大學出版社。 7、工業(yè)機器人，韓建海主編，2012年6月，武漢，華中科技大學出版社。 8、機電一體化生產(chǎn)系統(tǒng)設計，謝存禧主編，1999年10月，北京，機械工業(yè)出版社。 9、數(shù)控技術(shù)，胡占齊主編，2004年5月，武漢，武漢理工大學出版社。 10、機械工程師、機械工藝師、機械設計、機電控制、機械工程、化工設備類期刊。 指導教師簽字： XX 教研室主任意見： 同意 簽字：XX 2017年12月14日 教學指導分委會意見： 同意 簽字：XX 2017年12月15日 學院公章 進度檢查表 第 -1 周 工作進展情況 查閱相關(guān)文獻資料并進行匯總。 分析文獻資料并完成開題報告初稿。 2018年01月09日 指導教師意見 開題報告書寫基本符合規(guī)范，建議：適當增加文獻閱讀與參考數(shù)量，進一步簡略文字內(nèi)容，按照學校開題報告書寫要求，適當補充、完善相關(guān)設計內(nèi)容。 指導教師(簽字)：XX 2018年01月19日 第 1 周 工作進展情況 修改開題報告。 完成開題報告終稿并進行總體方案論證。 2018年01月09日 指導教師意見 開題報告修改任務完成并上傳，可以開題?？傮w設計方案尚須完善，構(gòu)思和基本想法合理，但應進一步細化，盡快完成設計方案草圖。 指導教師(簽字)：XX 2018年03月16日 第 3 周 工作進展情況 完成總體方案的初步設計，基本完成了總體方案設計的初稿。 2018年03月13日 指導教師意見 總體方案論證基本合理，但需進一步完善； 總體方案設計基本合理 ，草圖不夠完善，細節(jié)表達不到位。 應多下功夫，盡快完成設計方案圖。在完成總圖草圖的基礎(chǔ)上，盡早開始可拆分組裝式載人平臺和噴槍架設計草圖。 指導教師(簽字)：XX 2018年03月26日 第 5 周 工作進展情況 完成總體設計方案，完善總體草圖設計并開始畫零件圖。 2018年04月09日 指導教師意見 總體方案草圖基本可行，需進一步完善細節(jié)。零件圖繪制時注意公差、粗糙度、材料選擇、尺寸標注、比例等。 指導教師(簽字)：XX 2018年04月11日 第 7 周 工作進展情況 翻譯外文文獻，開始填寫論文，并且完成部分零件圖和裝配圖。 2018年05月07日 指導教師意見 在繪制主要零件圖（7張左右）時，注意尺寸、公差、材料等的正確標注，正確書寫技術(shù)要求和標題欄內(nèi)容。文獻翻譯過程中注意專業(yè)詞匯的正確表達和語句通順。編寫論文時嚴格按照給定格式要求書寫，注意公式、物理量單位的正確使用。 指導教師(簽字)：XX 2018年05月11日 第 10 周 工作進展情況 基本完成畢業(yè)論文初稿工作；完成多張零件圖的繪制工作。 2018年05月14日 指導教師意見 按照老師的建議，對總裝配圖、零件圖、外文文獻翻譯、論文初稿進行進一步修改和完善。提交相關(guān)材料以備查重，準備答辯提綱。 指導教師(簽字)：XX 2018年05月21日 第 12 周 工作進展情況 完成裝配圖和零件圖圖紙，確定畢業(yè)論文終稿，準備答辯。 2018年05月23日 指導教師意見 進一步完善畢業(yè)論文，按照學校統(tǒng)一書寫規(guī)范和格式要求進行認真檢查 。查重通過后準備答辯提綱，開展答辯前準備工作。 指導教師(簽字)：XX 2018年05月24日 第周 工作進展情況 年 月 日 指導教師意見 指導教師(簽字)： 年 月 日 過程管理評價表 評價內(nèi)容 具體要求 總分 評分 工作態(tài)度 態(tài)度認真，刻苦努力，作風嚴謹 3 3 遵守紀律 自覺遵守學校有關(guān)規(guī)定，主動聯(lián)系指導教師,接受指導 3 3 開題報告 內(nèi)容詳實，符合規(guī)范要求 5 3 任務完成 按時、圓滿完成各項工作任務 4 3 過程管理評分合計 12 過程管 理評語 該生在畢業(yè)設計過程中，能夠認真對待畢業(yè)設計工作，工作態(tài)度認真，刻苦努力，肯下功夫。從畢業(yè)設計任務書下達之后，能主動查閱資料并進行分析匯總，開拓自己的思路，主動開展調(diào)研，認真進行方案設計與論證，與同組其他兩名同學齊心合力，共同協(xié)作 ，較好的完成了總體方案設計工作；能自覺遵守學校有關(guān)規(guī)定，按照設定的時間節(jié)點開展相關(guān)工作并完成各項設計內(nèi)容。平時能主動聯(lián)系指導教師，虛心請教，接受指導；開題報告內(nèi)容基本全面，基本符合規(guī)范要求；按時、較好完成各項工作任務。 指導教師簽字:XX 日期:2018-05-24 指導教師評價表 評價內(nèi)容 具體要求 總分 評分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力 5 3 完成質(zhì)量 文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 6 指導教師評分合計 13 指導教 師評語 論文選題有一定的實際應用價值。該生在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務書下達的各項內(nèi)容，經(jīng)過16周的畢業(yè)設計工作，表明該生具有一定的綜合運用知識能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力和計算機繪圖能力。畢業(yè)設計過程中能認真開展相關(guān)工作，態(tài)度認真，工作積極，但基礎(chǔ)不夠扎實，思維應進一步拓寬。能遵守學校有關(guān)畢業(yè)設計規(guī)定，主動請教。論文書寫文題相符，概念基本準確 ，分析、論證、計算、設計等基本正確合理，結(jié)論基本明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)范要求。同意參加畢業(yè)設計答辯。 指導教師簽字:XX 日期:2018-05-24 評閱人評價表 評價內(nèi)容 具體要求 總分 評分 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的 開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 能力水平 有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表 達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力 5 3 完成質(zhì)量 文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 7 評閱人評分合計 14 評閱人 評語 論文選題針對組裝式儲液塔內(nèi)壁防腐涂料半自動噴涂機的噴槍座部分開展設計，有一定的實際應用價值。主要工作包括方案設計 、結(jié)構(gòu)設計、強度校核等，工作表明該該生具有有一定的綜合運用知識能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力和計算機繪圖能力。論文書寫文題相符，概念基本準確，分析、論證、計算、設計等基本正確合理，結(jié)論基本明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)范要求。同意參加畢業(yè)設計答辯。不足之處為部分格式?jīng)]有居中、圖片不夠清晰，參考文獻格式不規(guī)范等。 評閱人簽字：XX 評閱人工作單位：機械工程學院日期：2018-05-24 答辯紀錄 學生姓名：XX 專業(yè)班級：XX 畢業(yè)論文(設計)題目： 組裝式儲液塔內(nèi)壁防腐涂料半自動噴涂機設計答辯時間：2018年05月 日 時 分 ~ 時 分 答辯委員會(答 主任委員(組長)： XX 辯小組)成員 委 員(組 員)： XXX 答辯委員會(答辯小組)提出的問題和答辯情況 問題1：機構(gòu)多重？噴槍重量？涂料重量？用完如何處理？ 回 答： 300kg；總共25kg；沒有考慮 問題2：軸承在哪？ 回 答： 控制噴槍座尾 問題3：500N徑向力如何得出？ 回 答： 是深溝球軸承承受的力；預計的。問題4：軸承受的力？ 回 答： 徑向力可忽略不計，所以選擇深溝球軸承問題5：推力球軸承受的力？ 回 答： 徑向力；在座椅處。 問題6：說明書第一段“在今年10月”有問題 回 答： 修改時間或者寫明具體年限 記錄人： 2018年05月24日 答辯委員會評價表 評價內(nèi)容 具體要求 總分 評分 自述總結(jié) 思路清晰,語言表達準確,概念清楚,論點正確,分析歸納合理 10 7 答辯過程 能夠正確回答所提出的問題,基本概念清楚,有理論根據(jù) 10 6 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的 開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿 5 4 完成質(zhì)量 文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確 合理,結(jié)論明確；論文結(jié)構(gòu)、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī) 10 6 能力水平 有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表 達與外語應用能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力 10 6 答辯委員會評分合計 29 答辯委員會評語 XX同學在畢業(yè)設計工作期間，基本遵守各項紀律，表現(xiàn)一般。 能按時完成畢業(yè)設計有關(guān)任務。 論文立論正確，立論分析無原則性的錯誤，解決問題方案有一定的參考價值，結(jié)論基本正確。 論文使用的概念基本正確，語句通順，條理比較清楚。 論文中使用的圖表，設計中的圖紙在書寫和制作時，能夠執(zhí)行國家相關(guān)標準，基本規(guī)范。 能夠查閱文獻資料，原始數(shù)據(jù)搜集得當，實驗或計算結(jié)論基本準確。 答辯過程中，能夠闡述出論文的主要內(nèi)容，主要問題經(jīng)答辯教師啟發(fā)后能夠回答出來。 答辯成績： 29 答辯委員會主任： XX 2018年05月29日 成績評定 項目分類 成績評定 過程管理評分 12 指導教師評分 13 評閱人評分 14 答辯委員會評分 29 總分 68 成績等級 D 成績等級按“A、B、C、D、F”記載 成績審核人簽章： XX 學院審核人簽章： XX