七年級(jí)政治上冊(cè)第四單元第三節(jié)《團(tuán)結(jié)就是力量》教案湘師版.doc
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教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第三節(jié)《團(tuán)結(jié)就是力量》教案 湘師版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教 材:七年級(jí)思想品德第四章第三節(jié) P82—84 課 題:團(tuán)結(jié)就是力量 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)和技能 1.理解團(tuán)結(jié)的價(jià)值 2. 正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系 3.初步培養(yǎng)與他人交往溝通的能力 二、過程與方法 采用情境教學(xué)法、參與學(xué)習(xí)法,讓學(xué)生了解團(tuán)結(jié)的價(jià)值,積極地融入班集體中,創(chuàng)建良好的集體。 三、情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)利益,提升學(xué)生個(gè)體團(tuán)結(jié)合作樂于助人的良好品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)的價(jià)值,創(chuàng)建良好的班集體。 教學(xué)難點(diǎn):正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件制作 教學(xué)程序: 教學(xué) 流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 效果預(yù)測(cè) 調(diào)控指導(dǎo) 情境 導(dǎo)入 播放音樂《三個(gè)小和尚》提問:為什么三個(gè)和尚沒水喝?你從中受到什么啟發(fā)? 欣賞音樂, 積極思考, 回答問題。 切入課題 自主探究 課件:眾志成城,抗非典 女排一心,奪勝利 提問:看到這一組組感人的畫面你有什么感受 觀看畫面 積極思考 參與討論 回答問題 了解團(tuán)結(jié)的價(jià)值 自 主 探 究 討論題:你認(rèn)為怎樣創(chuàng)建良好的班集體 參與討論 發(fā)表看法 了解創(chuàng)建良好班集體的方法 多收集好的方法 活動(dòng):人生AB劇 觀看畫面 積極思考 上臺(tái)表演 使學(xué)生感受到班集體的作用,主動(dòng)融入到班集體中 1.各抒己見:當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),該怎么辦? 2.播放《董薦瑞》 發(fā)表意見 觀看影片 自主認(rèn)知 學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人利益與集體利益 學(xué)生觀點(diǎn)片面時(shí),教師隨機(jī)補(bǔ)充事例 拓展遷 移 現(xiàn)場(chǎng)訪談 1.準(zhǔn)備 2.現(xiàn)場(chǎng)采訪 讓每位學(xué)生都能成為班級(jí)的小主人。 教師寄語 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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