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教學資料參考范本 七年級政治上冊 新生活 新起點導學案 魯教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 學習目標： 適應和熱愛新環(huán)境，適應新的學習生活。增強自我管理能力，自我調適，提高新生活適應能力。了解自己學習環(huán)境變化，確立新的學習生活目標。 學習重點、難點： 適應新的學習生活 學習方法 自主學習、合作探究 【自學導航】 一、自主學習 填一填：1、適應新的學習生活首先要 。如果感到不適應就要及時 ， ， ，使自己盡快適應新的環(huán)境。 是我們在新環(huán)境中成長的需要 2、為了盡快適應新的學習生活，我們要加強 ，克服 。 在學習上做到： ， ， 。 在生活上做到： 、 。行為上 。 說一說： 1、踏入中學的校門，你最深的感觸是什么？ 2、你分到新的班級感受如何？ ３、你覺得初中和小學有什么不同？ 4、面對新的學習生活自己有哪些困惑和擔憂？ 教師總結：我們告別小學生活，走進新的美麗校園，面對新的環(huán)境，有的令我們興奮感動，也有一些擔心和苦惱，這些都會給我們帶來不同以往的感受和體驗。 二、合作探究 演一演 1、開學第一天，面對陌生同桌，你怎樣同他交流？ 2、開學第一天早晨，你來到教室，還沒有正式上課，你做些什么？ 3、在家里寫作業(yè)的情景 學生參與表演，教師給與指導，肯定和總結。學生體會。 讀一讀，想一想 1、課本36頁劉剛的故事， ： 劉鋼的學習生活為什么又充滿了燦爛陽光？他是怎能樣進行心理調適的？ 自己對新的學習生活有沒有不適應的地方？如果有，你是怎樣調節(jié)的？ 2、（學生閱讀教材P36頁正文，思考討論回答。） 面對新的環(huán)境，當我們感到某些不適應時，應該怎樣調整呢？ 成功啟示錄: 閱讀P37材料 說一說 從世界冠軍的成功秘訣中得到什么啟示？ 三、走進生活 1、試著給自己制定初中階段的新目標P37 2、（觀察P37兩幅圖畫）想一想：中學生活給我們提出了哪些新的要求？ 3、想一想，說一說：我們怎樣才能做到自我管理呢？ 4、寫一寫：上中學后計劃與行動（從學習上、生活上、和其他方面來寫） 課后記：通過本節(jié)課的學習，學生由于能夠結合自己的生活實際參與其中， 通過故事、思考、表演等讓學生共同參與、探究，使學生對課本知識有很深的感悟和收獲，并從親身經歷和身邊實際出發(fā)，知道怎樣去適應新環(huán)境，在新環(huán)境中確立新目標，使自己茁壯成長。本節(jié)課也有不足的地方，如：由于時間有限，沒有有效地引導學生怎樣在今后的學習生活中從具體在細節(jié)強化所學內容等。 3 / 3