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教學(xué)資料參考范本 七年級政治《 唱響自信之歌》教案（2） 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】1．知識目標(biāo) 個(gè)人自信與民族自信的關(guān)系。 2．能力目標(biāo) 理解自信心與實(shí)力之間的關(guān)系。 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通過看到自己的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的長處，增強(qiáng)自己的信心與實(shí)力。 【教學(xué)重點(diǎn)】 如何增強(qiáng)自信心。 【教學(xué)難點(diǎn)】 理解個(gè)人自信與民族自信的關(guān)系。 【教學(xué)方法】 講授。 【教學(xué)課時(shí)】 2課時(shí)。 【教學(xué)過程】 第2課時(shí) 【導(dǎo)入新課】 播放動畫：盲人的快樂 【新課教學(xué)】 唱響自信之歌（板書） 一、增強(qiáng)信心與實(shí)力（板書） 方法一： 播放動畫：相信自己行 在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，你遇到過哪些干擾和困難，你有過如下感受嗎？ （1）如果你認(rèn)為被打敗了，那你就是被打敗了。 （2）如果你認(rèn)為不敗，那么你就是不敗。 （3）如果你認(rèn)為你將失敗，你就確實(shí)失敗了。 （4）如果你認(rèn)為你是出色的，那么你就是出色的。 方法二：（備選） 我們?nèi)绾蝸硖岣咦约旱男判哪?？你可以這樣做： （1）列出你性格中的積極方面，更好地了解自己。 （2）對自己的成功給予積極評價(jià)；不要對過去的失敗和錯(cuò)誤的判斷耿耿于懷。 （3）制定可以完成的目標(biāo)。 （4）不要對自己提出過高的目標(biāo)和要求。 （5）…… 自信永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價(jià)，永遠(yuǎn)是一種科學(xué)的進(jìn)取精神和冷靜的態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難不低頭的巨大的精神力量，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。 二、做自信的中國人（板書） 同學(xué)們，我們中華民族自古以來就是自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的偉大民族。自信之歌，回蕩在個(gè)人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗之中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才會有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方。因?yàn)樵谕鈬说慕煌?，人格和國格，即個(gè)人的尊嚴(yán)和國家民族的尊嚴(yán)，是血肉相連的。沒有國家民族的尊嚴(yán)，個(gè)人的尊嚴(yán)就得不到保障；同樣，沒有個(gè)人的尊嚴(yán)，國家民族的尊嚴(yán)也難以得到維護(hù)。作為跨世紀(jì)的新一代，要唱響自信之歌，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，主動擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。 播放動畫：李四光粉碎“中國貧油論” 李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國貧油論”。我們個(gè)人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基礎(chǔ)之上的，只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自尊自信才能更加強(qiáng)烈。每個(gè)中國人都代表著中國的形象，民族自信與每個(gè)人密切相關(guān)。在與外國人交往過程中，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到自尊、自信、自愛，不做有損國格、人格的事，不卑不亢，落落大方，做一個(gè)自信的中國人。 播放動畫：中國人絕不比別人笨（備選） 播放音頻：大中國 我們都有一個(gè)家 名字叫中國 兄弟姐妹都很多 景色也不錯(cuò) 家里盤著兩條龍 是長江與黃河 還有珠穆朗瑪峰兒 是最高山坡 我們都有一個(gè)家 名字叫中國 兄弟姐妹都很多 景色也不錯(cuò) 看那一條長城萬里 在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空還遼闊 我們的大中國呀 好大的一個(gè)家 經(jīng)過那個(gè)多少 那個(gè)風(fēng)吹和雨打 我們的大中國呀 好大的一個(gè)家 永遠(yuǎn)那個(gè)永遠(yuǎn) 那個(gè)我要伴隨她 中國祝福你 你永遠(yuǎn)在我心里 中國祝福你 不用千言和萬語 【鞏固新課】 同學(xué)們，讓我們用自尊自信打開我們塵封的心靈，讓我們用自尊自信照亮我們前進(jìn)的旅程，讓我們揚(yáng)起自尊自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸吧！ 請學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，教師根據(jù)學(xué)生的回答加以引導(dǎo)，歸納出本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)： 4 / 4