九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》(第三課時(shí))學(xué)案人教新課標(biāo)版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》(第三課時(shí))學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解托盤天平的主要構(gòu)造。 2.初步學(xué)會(huì)使用托盤天平進(jìn)行物質(zhì)的稱量,能進(jìn)行有關(guān)托盤天平使用的誤差分析。 3.學(xué)會(huì)玻璃管、橡皮塞、膠皮管等儀器的連接。 【課前預(yù)習(xí)】調(diào)查日常生活中用于稱量的儀器有哪些?如何使用? 【情境導(dǎo)入】 二、自主探究: 知識(shí)點(diǎn)6:托盤天平的使用 【觀察】課本P152圖1及各小組桌上的托盤天平,回答: 1.構(gòu)造:托盤天平由 、 、 、 、 、 等組成。 2.精確度:托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準(zhǔn)到 g。 3.使用方法: 先把 ,檢查 。 指針擺動(dòng)時(shí), 。 ⑴稱量前 天平平衡的標(biāo)志 指針靜止時(shí), 。 調(diào)節(jié)平衡的方法:若指針向右偏,要把平衡螺母向 調(diào)。 稱量物放在 盤,砝碼放在 盤。 ⑵稱量時(shí) 砝碼要用 夾取,先加 的砝碼,再加 的砝碼, 最后 ,直到 。 稱量物的質(zhì)量= + 。 ⑶稱量完畢,砝碼 ,游碼 。 注意:為防止 ,稱量干燥的固體藥品時(shí),要在兩個(gè)托盤上各 。易潮解的藥品必須放在 里稱量。 【知識(shí)歸納】 ⑴稱取一定質(zhì)量的藥品,應(yīng)先 ,再 ,最后 。 稱量未知質(zhì)量的藥品,應(yīng)先 ,再 ,最后 。 ⑵誤差分析:①如果稱物質(zhì)的質(zhì)量時(shí),誤將稱量物放在了右盤,砝碼放在了左盤,并且使用了游碼,則稱量物的實(shí)際質(zhì)量= 。 ②如果天平未調(diào)至平衡,指針向右偏,則稱取一定質(zhì)量的藥品時(shí),藥品的真實(shí)質(zhì)量會(huì)偏 (“大”或“小”) ③如果游碼不在零處,就調(diào)節(jié)了天平平衡,稱藥品的質(zhì)量時(shí),又使用了游碼,則藥品的實(shí)際質(zhì)量與讀數(shù)相比 偏 (“大”或“小”)。 知識(shí)點(diǎn)7:連接儀器裝置 【閱讀】課本P153,熟悉儀器連接的方法,再進(jìn)行相應(yīng)的操作練習(xí)。 ⑴把玻璃管插入帶孔橡皮塞:左手拿 ,右手拿 ,先把要插入塞子的玻璃管的一端 ,然后 ,使它插入。 ⑵連接玻璃管和膠皮管:左手拿 ,右手拿 ,先把玻璃管口 ,然后 ,即可把玻璃管插入膠皮管。 ⑶在容器口塞橡皮塞:左手拿 ,右手拿 ,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),塞進(jìn)容器口,切不可 ,以免 。 【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么? 【我的收獲】 三、自我測(cè)評(píng) 【課堂練習(xí)】 1.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針偏向左邊,應(yīng)( ) A 、向左調(diào)節(jié)左邊的平衡螺母 B 、向右調(diào)節(jié)右邊的平衡螺母 C 、移動(dòng)游碼 D 、向右盤加砝碼 2.用托盤天平稱量一藥匙氫氧化鈉(易潮解,有腐蝕性)的質(zhì)量。有如下操作:①將游碼移到零刻度;②調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡;③稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量;④稱量氫氧化鈉和燒杯的質(zhì)量總和;⑤記錄。 正確的操作順序?yàn)? (填序號(hào),序號(hào)可以重復(fù)使用) 3.某同學(xué)把食鹽放在天平的右盤上進(jìn)行稱量,用了8g砝碼和0.5g游碼,則食鹽的實(shí)際質(zhì)量( ) A、8.5g B、8.0g C、7.5g D、9.0g 4.某同學(xué)用托盤天平稱取16.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),他應(yīng)該( ) A、加藥品 B、減少藥品 C、加砝碼 D、調(diào)節(jié)平衡螺母 5.用托盤天平稱量10.5g氯化鈉的操作中,錯(cuò)誤的是( ) A、把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡后再稱量。B、稱量完畢,把砝碼放回砝碼盒,游碼移回零處。 C、在天平左盤放10g砝碼,并將游碼放在0.5g處。 D、天平兩邊放質(zhì)量相等潔凈的紙片,再放砝碼和藥品。 【中考直通車】 6.下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是( ) A.橡皮塞旋進(jìn)容器口 B.玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管 C.分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中 D.玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中 7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( ) 【拓展延伸】 8.用托盤天平稱量一個(gè)未知質(zhì)量的燒杯,現(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼,用“↑”表示從托盤上減少砝碼。請(qǐng)用“↑”和“↓”在下表中表示你的稱量過程,并在如圖所示的標(biāo)尺上用“△”表示游碼在標(biāo)尺上的位置。(設(shè)燒杯的實(shí)際質(zhì)量為36.8g) 砝碼質(zhì)量(g) 50 20 20 10 5 取用質(zhì)量 9.稱量前,當(dāng)天平的指針不在零點(diǎn)而偏右時(shí),用以稱量物質(zhì),天平達(dá)到平衡時(shí),稱得的物質(zhì)質(zhì)量與實(shí)際需要稱的質(zhì)量相比( ) A.相等 B.偏小 C.偏大 D.無法判斷 【作業(yè)布置】 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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