九年級化學(xué)上冊第八單元《金屬資源的利用和保護》(第三課時)學(xué)案(無答案)新人教版.doc
《九年級化學(xué)上冊第八單元《金屬資源的利用和保護》(第三課時)學(xué)案(無答案)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊第八單元《金屬資源的利用和保護》(第三課時)學(xué)案(無答案)新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊 第八單元《金屬資源的利用和保護》(第三課時)學(xué)案(無答案) 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 問題指向 預(yù)習(xí)先行】 1、地球上的金屬資源廣泛的存在于 和 中,除少數(shù)很不活潑的金屬如 、 等以 形式存在外,其余都以 形式存在。 2、 金屬礦物(礦石): ① 概念:工業(yè)上把能用來提煉金屬的礦物叫做礦石。 ②常見的礦石:赤鐵礦( )、黃鐵礦( )、菱鐵礦( )、鋁土礦( )、黃銅礦( )、輝銅礦( )。 【呈現(xiàn)目標(biāo) 任務(wù)導(dǎo)學(xué)】 1、 鐵礦石煉成鐵是一個復(fù)雜的過程:工業(yè)上煉鐵時,把 和 、 一起加入 ,在 的條件下,利用 與 反應(yīng)生成的 把鐵從鐵礦石還原出來。 2、鐵的冶煉原理:利用 條件下, 與 反應(yīng)生成的 把 從 中還原出來。如用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為: 3、原料: 、 、 及 4、設(shè)備:高爐5、產(chǎn)品:生鐵(含碳鐵的合金) 6、煉鐵時選擇鐵礦石的標(biāo)準(zhǔn): a 鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大(即含鐵量高); b.煉鐵過程中產(chǎn)物對空氣不能造成污染;滿足以上兩個條件的礦石是理想的礦石。 7、在實驗室可以利用圖8--20裝置進行實驗。 8、實驗現(xiàn)象:紅色粉末變 ,澄清石灰水變 ,尾氣燃燒產(chǎn)生 火焰。 注意事項: (1) 操作順序:與一氧化碳還原氧化銅的實驗順序相同,即先通 再加熱,實驗完畢,停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳至試管冷卻。 (2) 尾氣的處理:因為一氧化碳 ,不能隨意排放到空氣中,處理的基本原則是將一氧化碳 或 。 【反饋矯正 尊重差異】 1煉鐵的鐵礦石不僅要選“含鐵量”高的,還要選“有害元素”少的。常見的鐵礦石有:磁鐵礦(主要成分Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分Fe2O3)、菱鐵礦(主要成分FeCO3)、黃鐵礦(主要成分FeS2),你認(rèn)為最適宜煉鐵的兩種礦石是 ,理由是 。 2(1)若先給氧化鐵加熱,在通一氧化碳可能產(chǎn)生的后果 。 (2)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 (3)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否開始,則 B試劑是 (4)C裝置的作用是 。 【精講點撥】 含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計算 注意: 1、在計算過程中要根據(jù)下列換算關(guān)系進行,純凈物與含雜質(zhì)物質(zhì)的換算關(guān)系為: 純物質(zhì)的質(zhì)量 = 含雜質(zhì)物質(zhì)質(zhì)量純物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 物質(zhì)純度 =純凈物質(zhì)量混合物質(zhì)量100%=1-雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 金屬的腐蝕和防護 (1)、鐵生銹的條件:鐵生銹的主要條件是與空氣和水蒸氣直接接觸。鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 、 等發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),鐵銹的主要成分是 。 (2)、鐵的防銹:原理是隔絕空氣或水,使鐵失去生銹的條件。 防銹措施:防止鐵制品生銹,一是保持鐵制品表面的潔凈和干燥;二是在鐵制品表面涂上一層保護膜。具體方法:①刷漆;②涂油;③鍍金屬;④烤藍等。 (3)、鐵的除銹:a、物理方法:打磨 b、化學(xué)方法:用稀酸浸泡 金屬資源的保護:礦物的儲量有限,而且不能再生。 保護金屬資源的有效途徑有:①防止金屬腐蝕;②回收利用廢舊金屬(可以減少對環(huán)境的污染,還可以節(jié)約金屬資源)。③合理有效地開采礦物;④尋找金屬的替代品。 【強化訓(xùn)練 當(dāng)堂達標(biāo)】 一、選擇題 1、(20xx年山東煙臺,12題) 鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列關(guān)于鐵及其合金的說法中正確的是 A、鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素 B、不銹鋼的抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械 C、鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成氧化鐵 D、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生緩慢氧化的過程 2、(20xx年山東濟寧,12題)將垃圾分類回收利用,既節(jié)約資源,又防止污染,符合可持續(xù)發(fā)展的要求。例如:破鐵鍋、壞車架、廢棄易拉罐、舊電線和鋁材下腳料等可歸為一類回收,它們屬于 A.金屬 B.氧化物 C.鹽 D.有機物 3、(20xx年山東濱州,2題)為預(yù)防自行車生銹,下列做法中不合理的是A.車架表面噴涂油漆 B.鋼圈表面鍍防護金屬 C.鏈條表面涂機油 D.露天放置,日曬雨淋 二、填空、簡答題 1、(20xx年福建龍巖,11題)生活中許多常用器具都是搪瓷器具。搪瓷是指在鋼鐵坯體表面涂上陶瓷,經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成,這不僅使器具美觀,且能對內(nèi)部鋼鐵坯體起保護作用。 (1)搪瓷屬于 。 A.金屬材料 B.無機金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料 (2)發(fā)生碰撞時,搪瓷器具表面的陶瓷易脫落,破損后露出的坯體易生銹,為延長破損搪瓷器具的使用壽命,可采用的一條補救措施是 。 (3)酸菜魚(湯汁顯較強的酸性)是某地特色菜,出鍋時通常用搪瓷器具而不用不銹鋼盆具盛裝,主要原因是 。 2、(20xx年四川南充,17題)CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計了如下實驗裝置。請回答以下有關(guān)問題:①CO氣體能使人中毒,其原因是 ②實驗開始時,先通人CO一段時間后,再加熱,其原因是 ③實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ④實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是 其化學(xué)反應(yīng)方程式為 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 金屬資源的利用和保護 九年級 化學(xué) 上冊 第八 單元 金屬 資源 利用 保護 第三 課時 答案 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3079075.html