九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元《我們周圍的空氣》學(xué)案魯教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元《我們周圍的空氣》學(xué)案魯教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元《我們周圍的空氣》學(xué)案魯教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元《我們周圍的空氣》學(xué)案(新版)魯教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【知識(shí)梳理】認(rèn)真閱讀課本73—98頁(yè),完成下列內(nèi)容 1、現(xiàn)代空氣中含量最多的氣體是 ,體積分?jǐn)?shù)約為 ,其次是 ,體積分?jǐn)?shù)約為 ,空氣中還含有 、 和極少量其他氣體。 2、在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,原理是:在一定量的空氣中只完全消耗其中的 而又不 , 的體積即空氣中氧氣的體積,以下藥品中可用于該實(shí)驗(yàn)的是: (銅絲、紅磷、硫、碳、鎂條、鐵絲)。若該實(shí)驗(yàn)中所測(cè)結(jié)果與理論值有較大的誤差,則可能的原因是① ② ③ 。 3、工業(yè)制氧時(shí),首先通過(guò)降溫加壓,使空氣 ,然后蒸發(fā)液態(tài)空氣,利用各成分的 不同,從而將各種氣體分離出來(lái)。這個(gè)過(guò)程屬于 變化。液氮和液氧誰(shuí)先汽化? 4、 是供給呼吸的重要物質(zhì);燃料燃燒離不開(kāi)氧氣;鋼鐵冶煉、金屬焊接等也都需要氧氣。 是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;食品包裝時(shí)常沖入 以防腐;液態(tài)氮?dú)獬S米髦评鋭? 幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可被填充在燈泡中,用于制造多種用途的電光源。 5、空氣污染的主要來(lái)源是工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸廢氣的排放。 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵主要包括: 、 、 、 、 、 。 6、用元素符號(hào)和數(shù)字表示物質(zhì)組成的式子叫做 。 7、任何 都有固定的組成,都可以用化學(xué)式表示其組成。 (1)、 由原子構(gòu)成的物質(zhì)( 、 、碳等),直接用 表示其化學(xué)式。 如:銅的化學(xué)式是 ,氦氣的化學(xué)式是 ,石墨的化學(xué)式 (2)、由離子構(gòu)成的物質(zhì),如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,其個(gè)數(shù)比為1:1,組成元素為鈉元素和氯元素,氯化鈉的化學(xué)式可寫(xiě)為 ,化學(xué)式右下角的數(shù)字表示 (3)、由分子構(gòu)成的物質(zhì),將它們的 作為化學(xué)式,在分子式中,元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示 。 8、化學(xué)式的意義:不僅能表示 及其 ,還能表示 9、總結(jié)歸納:化合價(jià)顯+1價(jià)的元素: +2價(jià)的元素 鋁顯 價(jià),鐵顯 價(jià),氯顯 價(jià),氧顯 價(jià) 10、寫(xiě)出下列原子團(tuán)的符號(hào)并標(biāo)出化合價(jià):氫氧根 、硫酸根 、硝酸根 、碳酸根 、銨根 。 11、在化合物中,各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為 。通常人們規(guī)定單質(zhì)中元素的化合價(jià)為 。 12、相對(duì)分子質(zhì)量是指化學(xué)式中各原子的___________________的總和。 13、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式,我們可以確定物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比和物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如:H2O中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)________,其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。(不能整除時(shí),結(jié)果精確到0.1%) 14、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 (1)藥品:_________和__________ (2)反應(yīng)原理(寫(xiě)化學(xué)方程式):______________________,反應(yīng)類型是_____反應(yīng) (3)主要儀器:__________、_________、雙孔橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶、水槽等 (4)收集方法:_____________法或________________法 (5)驗(yàn)滿方法:把帶火星的木條放在__________,當(dāng)看到____________時(shí)即已收集滿. (6)注意:制取氣體前,應(yīng)先檢查裝置___________。 (7)利用其他含氧元素的物質(zhì)如高錳酸鉀(KMnO4)、氯酸鉀(KClO3)等也可制氧氣。 15、催化劑 ⑴定義:凡能_________其他物質(zhì)的________________,而本身的_________和____________在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。特點(diǎn):“一變、二不變 (2)注意:催化劑的作用只是改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,并不能改變生成物的多少,也不能使本來(lái)不反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) 16、(1)木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒_______,發(fā)出____光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。 (2) 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,___________,放出大量的熱,生成______色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。 (3) 我們把物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都稱為 反應(yīng)。 (4) 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多,反應(yīng)就越_______。 17、由____種元素組成的化合物,如果其中一種元素是___,這樣的化合物就叫做氧化物。 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1、某種物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則對(duì)該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( ) A、一定是純凈物 B、一定是混合物 C、一定是單質(zhì) D、一定不是化合物 2、既表示一種元素,又表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素組成的單質(zhì)的是( ) A.H B.H2 C.N D. Mg 3、下列符號(hào)只具有微觀意義而不具有宏觀意義的是( ) A.H B.O2 C.H2O D.2H2O 4、某品牌肉制品中含有毒物質(zhì)瘦肉精。某種瘦肉精的化學(xué)式為C10H19Cl3N2O,下列有關(guān)該瘦肉精的說(shuō)法中正確的是( ) A.該瘦肉精由10個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 B.該瘦肉精分子中含有氮分子 C.瘦肉精的相對(duì)分子質(zhì)量為289.5g D.該瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成 5、兵團(tuán)農(nóng)科院葡萄基地培育的“無(wú)核紫”葡萄中,含有豐富的白藜蘆醇(C14H12O3),它具有抗癌性,能抑制癌細(xì)胞的增生。下列有關(guān)白藜蘆醇的計(jì)算,正確的是( ) A、其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為1214112163 B、分子中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為14:12:3 C、物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:1:8 D、其相對(duì)分子質(zhì)量為200 6、化學(xué)科學(xué)常需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述,下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是 A、3N——3個(gè)氮元素 B、O2——氧氣 C、Al——鋁離子 D、P——1個(gè)氟原子 7、食用含有“瘦肉精”(化學(xué)式為C12H18Cl2N2O)的肉對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害,下列對(duì)“瘦肉精”的認(rèn)識(shí)不正確的是 A.“瘦肉精”由碳、氫、氧、氮、氯五種元素組成 B.“瘦肉精”屬于有機(jī)化合物 C.每個(gè)“瘦肉精”分子中含有35個(gè)原子 D.“瘦肉精”分子中碳、氫、氯、氮、氧的質(zhì)量比為12∶18∶2∶2∶1 8、右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是 A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.該反應(yīng)共涉及四種原子 C.該反應(yīng)前后,原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化 D.該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生變化 9、以下不適于充入食品包裝中的是( ) A.氮?dú)? B.稀有氣體 C.空氣 D.二氧化碳 10、下列措施中,對(duì)減少空氣污染沒(méi)有直接作用的是( ) A.減少煤、石油等化石燃料的使用 B.工廠廢氣經(jīng)凈化后排放 C.提倡使用無(wú)磷洗衣粉 D.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等潔凈能源 11、在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)?、氖氣等五種氣體中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空: ①可用于煉鐵、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是 ②可用于制硝酸化肥的是 ③能是澄清的石灰水變渾濁的是 ④使松軟的餅干變軟的是 ⑤沖入電光源會(huì)發(fā)出熒光的是 ☆12、測(cè)定空氣成分方法很多,下圖采用了紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定,實(shí)驗(yàn)過(guò)程: 第一步,將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。 第二步,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。 第三步,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) 集氣瓶中剩余氣體主要是______.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣中氧氣約占空氣體積的______,還說(shuō)明氧氣具有哪些性質(zhì)?_______________________________________________。 (2) 實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是: (1) _________________________________; (2) _________________________________; (3)_________________________________。 ☆13、右圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。完成下列填空: (1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是 ; (2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%); (3)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是 g; (4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是 g (精確到0.1g)。 14、根據(jù)下圖裝置回答問(wèn)題: ⑴寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱:①__________②___________③____________ ⑵實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______,若要收集一瓶純凈的氧氣可以選擇裝置_____,若要收集一瓶干燥的氧氣可以選擇裝置____ 自評(píng)等級(jí) 他評(píng) 等級(jí) 紅筆改錯(cuò) 等級(jí) ⑶用裝置C收集的氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是_____________________________________ 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 我們周圍的空氣 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第四 單元 我們 周圍 空氣 學(xué)案魯教版
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3079307.html