九年級(jí)歷史上冊(cè)第15課法國(guó)大革命導(dǎo)學(xué)案川教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第15課 法國(guó)大革命導(dǎo)學(xué)案 川教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo) 了解法國(guó)大革命的過(guò)程的重大事件:攻占巴士底獄、法蘭西共和國(guó)的建立、霧月政變、法蘭西第一帝國(guó)的建立;講述拿破侖的主要活動(dòng),正確評(píng)價(jià)拿破侖。理解掌握《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容、法國(guó)大革命的影響。 重點(diǎn)難點(diǎn) 一、重點(diǎn):《人權(quán)宣言》基本內(nèi)容;拿破侖的主要活動(dòng)及其評(píng)價(jià)。 二、難點(diǎn):對(duì)拿破侖及其對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)。 【合作探究】 1、革命爆發(fā)的根本原因 2、《人權(quán)宣言》是由什么機(jī)構(gòu)頒布的?它的主要內(nèi)容有哪些? 3、把法國(guó)大革命推向高潮的掌權(quán)派別是誰(shuí)?我們又如何評(píng)價(jià)法國(guó)大革命? 4、拿破侖是一個(gè)什么歷史人物,他為什么有如此大的能量,他又是如何登上歷史舞臺(tái)的? 5、拿破侖為什么能取得如此巨大的軍事成就?另一個(gè)是軍事天才拿破侖為什么最終會(huì)被打?。? 【練習(xí)案】 1.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的開(kāi)始標(biāo)志是 ( ) A.蘇格蘭人民起義 B.波土頓傾茶事件 C.“三級(jí)會(huì)議”召開(kāi) D.攻占巴士底獄 2.法國(guó)大革命為其它國(guó)家制定民法典提供范本的是 ( ) A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》 C.《1787年憲法》 D.《拿破侖法典》 3.學(xué)習(xí)世界史時(shí),劉新同學(xué)發(fā)現(xiàn)1804—1814年間歐洲國(guó)界發(fā)生了巨大變化。導(dǎo)致這種變化的主要原因是 ( ) A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.法國(guó)大革命 C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) D.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng) 4.下列發(fā)生在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間的歷史事件,按時(shí)間先后順序排列,正確的是 ( ) ①通過(guò)《人權(quán)宣言》②攻占巴士底獄③建立共和國(guó)④建立法蘭西第一帝國(guó) A.①③④② B.①②④③ C.②①③④ D.②③①④ 5.19世紀(jì)初,拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的積極意義是 ( ) A.拓展了法國(guó)的疆域 B.打擊了歐洲的封建勢(shì)力 C.把法國(guó)太革命推向高潮 D.確立了歐洲各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 6.在資產(chǎn)階級(jí)革命中,被送上斷頭臺(tái)的封建君主是 ( ) A. 詹姆士一世、查理一世 B.詹姆士二世、查理二世 C.路易十六、查理二世 D.查理一世、路易十六 7.比較評(píng)價(jià)歷史人物是歷史學(xué)科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家,其歷史作用的相同之處是 ( ) A.贏得了民族獨(dú)立 B. 維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一 C.打擊了歐洲封建勢(shì)力 D.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治進(jìn)程 8.十七、十八世紀(jì),英美法三國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的共同意義有( ) ①都推翻了外國(guó)殖民統(tǒng)治②都建立了資本主義制度③都建立了君主立憲政體④都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 9.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是 ( ) A.腐朽的封建制度阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展 B.三級(jí)會(huì)議上國(guó)王沒(méi)有滿足第三等級(jí)的要求 C.革命前夕,法國(guó)存在著嚴(yán)格的等級(jí)制度 D.革命前夕,法國(guó)啟蒙思想活躍 10.拿破侖帝國(guó)滅亡的主要原因 ( ) A.法國(guó)封建王黨勢(shì)力十分強(qiáng)大 B.對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)損害了許多國(guó)家人民的利益 C.軍事獨(dú)裁統(tǒng)治始終沒(méi)有得到資產(chǎn)階級(jí)的支持 D.拿破侖軍隊(duì)數(shù)量過(guò)少、裝備落后 拓展訓(xùn)練 11.閱讀下列材料。’ 材料一:《人權(quán)宣言》宣稱人們生來(lái)自由、權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。 材料二:提倡民主,反對(duì)專制;提倡科學(xué),反對(duì)愚昧;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。 請(qǐng)回答: (1)材料一提出的要求反映了哪些人的利益? (2)材料二是什么歷史事件的內(nèi)容? (3)材料一、二都把斗爭(zhēng)矛頭指向了什么?導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的共同社會(huì)根源是什么? 第15課 法國(guó)大革命 【合作探究】略 【練習(xí)案】1---5 DDDCB 6---10 DDCAB 1.D 點(diǎn)撥:巴士底獄是法國(guó)封建專制統(tǒng)治的象征,巴黎人民攻占巴士底獄標(biāo)志著法國(guó)大革命的開(kāi)始。 2.D 點(diǎn)撥:(拿破侖法典)從維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益出發(fā),確立資本主義社會(huì)的立法典范。 3.D 點(diǎn)撥:1804—1814年間正值法蘭西第一帝國(guó)存在的時(shí)間,拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)使帝國(guó)的疆域不斷擴(kuò)大,歐洲國(guó)界變化巨大。 4.C 點(diǎn)撥:這是一道組合排序題,旨在考查法國(guó)大革命重大歷史事件,可先確定首尾,再定中間,法國(guó)大革命開(kāi)始的標(biāo)志是攻占巴士底獄,②排在第1位,法蘭西第一帝國(guó)是法國(guó)大革命尾聲,④應(yīng)排第4位,排除了A、B兩項(xiàng),《人權(quán)宣言》的頒布是在建立共和國(guó)之前,因此①應(yīng)排在③前,因此C項(xiàng)符合要求。 5.B 點(diǎn)撥:題目限制條件有三,一為時(shí)間:19世紀(jì)初,二為范圍:拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),三為內(nèi)容:積極意義?;仡櫵鶎W(xué)知識(shí)分析四個(gè)選項(xiàng):A為拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)侵略性質(zhì)的體現(xiàn),C為雅各賓派專政帶來(lái)的影響,D項(xiàng)不符當(dāng)時(shí)歷史真實(shí)情況,B項(xiàng)打擊歐洲封建勢(shì)力,動(dòng)搖整個(gè)歐洲封建統(tǒng)治基礎(chǔ)則是拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的積極影響。故選B。 6.D 點(diǎn)撥:在17—18世紀(jì)英法資產(chǎn)階級(jí)革命中,被處死的國(guó)王分別是查理一世和路易十六。此題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)再現(xiàn)能力。 7.D 點(diǎn)撥:經(jīng)分析,A為華盛頓功績(jī),B、C為拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的作用,華盛頓建立聯(lián)邦制,并通過(guò)1787年憲法,拿破侖制定(法典),都推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治進(jìn)程。 8.C 點(diǎn)撥:這是、道組合選擇題,經(jīng)分析,推翻外國(guó)殖民統(tǒng)治只是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成就,建立君主立憲制只是英國(guó)革命的成果,因此①③兩項(xiàng)不符題意,含此兩項(xiàng)的選項(xiàng)A、B、D被排除。 9.A 點(diǎn)撥:透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因在于封建王朝的專制統(tǒng)治阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展。 10.B 點(diǎn)撥:拿破侖后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)帶有爭(zhēng)奪歐洲霸權(quán)的性質(zhì),給被侵略的國(guó)家和地區(qū)的人民帶來(lái)巨大災(zāi)難,激起當(dāng)?shù)厝嗣穹纯?,這是最終導(dǎo)致拿破侖帝國(guó)滅亡的主要原因。 11.(1)資產(chǎn)階級(jí)。 (2)新文化運(yùn)動(dòng)。 (3)封建專制制度(或封建制度、封建統(tǒng)治);資本主義的產(chǎn)生與初步發(fā)展。 6 / 6- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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