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教學(xué)資料參考范本 九年級歷史上冊 第5課 古代羅馬導(dǎo)學(xué)案 川教版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 識記與理解 　　記住羅馬共和國建立和西羅馬帝國滅亡的時(shí)間，記住愷撒、屋大維及其相關(guān)的史實(shí)；知道布匿戰(zhàn)爭；了解羅馬奴隸制發(fā)達(dá)的狀況和斯巴達(dá)克起義；理解古代羅馬國家的奴隸制性質(zhì)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 一、重點(diǎn)：羅馬國家的演變過程、羅馬奴隸制。 二、難點(diǎn)：西羅馬帝國的滅亡標(biāo)志著西歐奴隸制社會的結(jié)束 【預(yù)習(xí)案】 1．公元前510年，　　　　　　建立了奴隸制　　　　　，公元前3世紀(jì)統(tǒng)一了意大利半島。 2．羅馬向海外擴(kuò)張，與控制地中海西部的北非強(qiáng)國　　　　進(jìn)行了長達(dá)100多年的爭霸戰(zhàn)爭， 史稱　　 　　,羅馬最終獲勝。 3．公元前2世紀(jì)末，羅馬取得了　　　　的霸權(quán)，成為強(qiáng)大的奴隸制國家。 4．羅馬共和國時(shí)期，國家沒有國王或皇帝，最重要的機(jī)構(gòu)是　　　　，最高的官職是　　　　。羅馬共和國的政權(quán)主要掌握在貴族　　　手中。 5．羅馬共和國時(shí)期　　　　制盛行。 6．羅馬共和國后期，社會動(dòng)蕩不安，聲勢浩大的　　　　　起義震撼了羅馬的統(tǒng)治。公元前　　　年，　　　　奪得羅馬最高權(quán)力成為獨(dú)裁者，羅馬共和國名存實(shí)亡。 7．繼愷撒之后，　　　　　　掌握了國家最高權(quán)力。公元前　　　　　年，他實(shí)行元首制，獨(dú)攬政治、軍事、司法和宗教大權(quán)，被尊為“　　　　　　”，實(shí)際上成了羅馬帝國第一個(gè)皇帝，羅馬進(jìn)入　　　　時(shí)期。羅馬帝國建立后，版圖不斷擴(kuò)大，成為一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的　　　　制大帝國。 8．公元3世紀(jì)，羅馬帝國爆發(fā)全面的社會危機(jī)。公元　　年，帝國分裂為東羅馬帝國和西羅馬帝國兩部分，分別以　　　　　、羅馬為都城。公元　　　年，分裂后的西羅馬帝國在人民起義和日耳曼人入侵的沖擊下滅亡?！　　　〉臏缤鰳?biāo)志西歐奴隸制社會的結(jié)束。 【合作探究】 古羅馬經(jīng)歷了哪兩個(gè)重要階段？ 羅馬的共和制和希臘的共和制是一樣的嗎？請談?wù)勀愕目捶? 【練習(xí)案】 1、羅馬建立奴隸制共和國是在 （ ） A．公元前610年 B．公元前594年 C．公元前510年 D．公元前3世紀(jì) 2、羅馬在向海外擴(kuò)張時(shí)，與控制地中海西部的北非強(qiáng)國哪個(gè)國家進(jìn)行了爭霸戰(zhàn)爭 （ ） A．迦太基 B．雅典 C．斯巴達(dá) D．埃及 3、羅馬取得了地中海霸權(quán)，成為強(qiáng)大的奴隸制國家是在 （ ） A．公元前3世紀(jì) B．公元前2世紀(jì)末 C．公元前1世紀(jì) D．公元2世紀(jì) 4、羅馬共和國時(shí)期，國家沒有國王或皇帝，最重要的機(jī)構(gòu)是 （ ） A．執(zhí)政官 B．元老院 C．公民大會 D．五百人會議 5、羅馬奴隸地位悲慘主要體現(xiàn)在 （ ） ①被視為“會說話的工具”②讓奴隸做角斗士，自相殘殺或與獅虎搏斗③沒有人身權(quán)利④可以從事一些地位較高的職業(yè)，如醫(yī)生 A．①②③ B．②③ C．③④ D．①②③④ 6、羅馬共和國后期，對羅馬的統(tǒng)治起到了震撼作用的事件是 （ ） A．斯巴達(dá)克起義 B．屋大維獨(dú)裁 C．愷撒獨(dú)裁 D．伯里克利改革 7、羅馬帝國建立的重要標(biāo)志是 （ ） A．羅馬戰(zhàn)勝迦太基 B．愷撒奪取統(tǒng)治權(quán) C．屋大維建立元首制 D“羅馬和平”的出現(xiàn)． 8、 獨(dú)攬政治、軍事、司法和宗教大權(quán)，被尊為“奧古斯都”的羅馬統(tǒng)治者是 A．愷撒 B．屋大維 C．梭倫 D．伯里克利 9、羅馬帝國分裂成兩部分是在 （ ） A．公元前510年 B．公元前45年 C．公元前27年 D．公元395年 10、西歐奴隸制度結(jié)束的標(biāo)志是 （ ） A．愷撒獨(dú)裁 B．屋大維實(shí)行元首制 C．羅馬帝國分裂東西兩部分 D．西羅馬帝國的滅亡 11太基與羅馬共和國之間進(jìn)行的長達(dá)100多年的戰(zhàn)爭的性質(zhì)是 （ ） A．民族解放戰(zhàn)爭 B．正義戰(zhàn)爭 C．爭霸戰(zhàn)爭 D．反侵略的戰(zhàn)爭 12、屋大維實(shí)行元首制的實(shí)質(zhì)是 （ ） A．成了羅馬帝國第一個(gè)皇帝 B．成為羅馬共和國的第一個(gè)執(zhí)政官 C．成為羅馬共和國的第一個(gè)元首 D．成為羅馬共和國的第一個(gè)獨(dú)裁者 13、在學(xué)習(xí)完羅馬共和國的歷史后，兩位同學(xué)就羅馬共和國最高的官職是什么人，展開了爭論，你能告訴他們正確的答案是 （ ） A．國王 B．元首 C．執(zhí)政官 D．元老 14、有一位歐洲人，他不出國，就能游覽地中海沿岸各地的風(fēng)光。你認(rèn)為他應(yīng)該生活在什么時(shí)候？ （ ） A．羅馬帝國時(shí)期 B．羅馬共和國時(shí)期 C．古代希臘 D．古代埃及 15下列有關(guān)羅馬的歷史事件，按時(shí)間順序排列正確的是 （ ） ①愷撒獨(dú)裁 ②羅馬取得了地中海的霸權(quán) ③屋大維掌握國家最高權(quán)力 ④斯巴達(dá)克起義 A．①②③④ B．②④①③ C．①③④② D．③②①④ 第5課 古代羅馬 【預(yù)習(xí)案】略 【合作探究】略 【練習(xí)案】1---5 CABBA 6---10ACBDD 11----15 CACAB 5 / 5