九年級化學上冊第2單元《我們周圍的空氣》復習講學稿新人教版.doc
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教學資料參考范本 九年級化學上冊 第2單元《我們周圍的空氣》復習講學稿 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 復習目標與要求: 1.識記空氣的主要成分; 2.知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應,熟記其反應現(xiàn)象、文字表達式和符號表達式; 3.學會氧氣的實驗室制取的檢驗。 一、 根據(jù)復習提綱,學生自學。 1.空氣中各成分的體積含量,氧氣、氮氣、稀有氣體主要的物理性質(zhì)和用途; 2.目前計入空氣污染指數(shù)的項目; 3.氧氣的化學性質(zhì)(熟記碳、硫、鐵、紅磷等與氧氣反應的現(xiàn)象),會寫相關(guān)反應的表達式; 4.區(qū)別純凈物與混合物;化合反應與氧化反應、分解反應的特點; 5.實驗室制取氧氣的三種方法及其原理和工業(yè)制氧氣的方法,掌握氧氣的檢驗和驗滿方法; 6.催化劑的性質(zhì)及其在化學反應中的所起的作用。 二、點撥糾正: 1.混合物和純凈物 (1)純凈物:只由一種物質(zhì)組成。如氮氣、氧氣、二氧化碳等是純凈物。 (2)混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。如空氣、海水是混合物。 【注意】組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學反應,它們各自保持著原來的性質(zhì)。純凈物可以用專門的化學符號表示。 2.測定空氣中氧氣的含量 (1)實驗原理: 。 (2)實驗現(xiàn)象:① ; ② 。 (3)實驗結(jié)論: 。 (4)實驗探究: ①液面上升小于1/5原因:A. ;B. ; C. 。 ② 能否用鐵代替紅磷,為什么? 。 能否用碳、硫代替紅磷,為什么? 。 3.物質(zhì)在空氣和氧氣中的燃燒現(xiàn)象的比較 物質(zhì) 空氣中燃燒 O2中燃燒 化學方程式 注意 木炭 持續(xù)紅熱 放出熱量 發(fā)出白光 放出熱量 硫 紅磷 產(chǎn)生大量 放出熱量 產(chǎn)生大量 放出熱量 鐵絲 發(fā)生紅熱現(xiàn)象 不能燃燒 4. 實驗室制取氧氣 過氧化氫制取氧氣 氯酸鉀制取氧氣 高錳酸鉀制取氧氣 反應原理 (化學方程式) 反應物狀態(tài) 反應條件 發(fā)生裝置 收集裝置 A B C D E 5.高錳酸鉀制取氧氣的步驟及注意事項: “茶莊定點收利息” 6. 氧氣的檢驗和驗滿方法 (1)氧氣的檢驗: ?。▽嶒灢僮鳌F(xiàn)象、結(jié)論)。 (2)驗滿: ?。▽嶒灢僮?、現(xiàn)象、結(jié)論)。 7.催化劑的特征、化合反應和分解反應的區(qū)別 三、練習鞏固 班級: 姓名: 1、下列關(guān)于氧氣的敘述,不正確的是( ) A.氧氣不易溶于水 B.氧氣可以做燃料 C.氧氣的密度比空氣略大 D.通常狀況下,氧氣是無色無味氣體 2、欲除去密閉容器里空氣中的氧氣,且不產(chǎn)生其他氣體,應選用的物質(zhì)是 ( ) A.紅磷 B.蠟燭 C.鐵絲 D.木炭 3、工業(yè)制氧氣與實驗室制氧氣相比較,下列說法正確的是( ) A.前者是物理變化,后者是化學變化 B.前者使用的是固體,后者使用是氣體 C.兩種方法都是分解反應 D.這兩種方法制得的氧氣性質(zhì)不同 4.要收集較純凈的氧氣最好用( ),要收集較干燥的氧氣最好用( ) A.向下排空氣法 B.向上排空氣法 C.排水法 D. 排水法或向上排空氣法 5. 檢查裝置氣密性的原理是 ( ) A.利用不漏氣裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹,有空氣從導管口逸出 B.手握試管,試驗容器溫度 C.塞緊帶導管的膠塞,即可保證氣密性 D.把導管的一端正浸在水里,有氣泡冒出說明裝置不漏氣 6、有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是( ) A.用帶火星的木條 B.用燃著的木條 C.倒入澄清石灰水 D.用燃著的硫粉 7、下列物質(zhì)屬于氧化物的是( ) A.氯化鈉 B.氧化鋁 C.木炭 D.高錳酸鉀 8.下列化學反應中屬于化合反應的是( ),屬于分解反應的是( ) A.氫氣在氧氣中燃燒 B.甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳 C.用過氧化氫制取氧氣 D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 9.用氯酸鉀制氧氣時,錯把高錳酸鉀當二氧化錳混入,其結(jié)果是 ( ?。? A.速率加快,生成氧氣量不變 B.速率不變 C.速率加快,生成氧氣量增加 D.不生成氧氣 10.下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是 ( ) A.工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學性質(zhì) B.氧氣具有可燃性 C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生反應都是化合反應 D.相同情況下,氧氣的密度比空氣略大 11、結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題: (1)寫出圖中的儀器名稱:①是 ②是 . (2)利用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,利用該反應制取氧氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是 (填標號);若選用裝置E收集氧氣,導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集的理由是 . (3)若選用裝置B來制取氧氣,則反應的化學方程式為 。 (4)利用F裝置收集氧氣時,氧氣應從 端進入。 5 / 5- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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