九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元3《飛紅滴翠記黃山》教學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 3《飛紅滴翠記黃山》教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 基本目標(biāo): 1.能夠把握文章內(nèi)容,理清文章脈絡(luò)。 2. 品讀關(guān)鍵詞句,體會(huì)黃山雄奇壯麗景色呈現(xiàn)出來(lái)的美。 提升目標(biāo):掌握變換角度從多方面描寫(xiě)景物的方法。 教學(xué)重點(diǎn):品讀關(guān)鍵詞句,體會(huì)黃山雄奇壯麗景色呈現(xiàn)出來(lái)的美。 教學(xué)難點(diǎn):掌握變換角度從多方面描寫(xiě)景物的方法。 教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入: 一、 默一默 能合上書(shū)本,默寫(xiě)下列詞語(yǔ),并能給加點(diǎn)字注音。 地殼 稠密 虬枝 鰲魚(yú) 千峰競(jìng)秀 萬(wàn)壑藏云 飛紅滴翠 懸崖峭壁 登峰造極 二、 讀一讀 請(qǐng)大家通讀全文,理清文章層次、并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章內(nèi)容。 設(shè)計(jì)目的:讓學(xué)生整體感知課文,理清文章層次,完成基本目標(biāo)1。 三、想一想 黃山的美主要體現(xiàn)在哪些地方,各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合關(guān)鍵詞句加以品讀分析。 設(shè)計(jì)目的:讓學(xué)生深入文本,抓住文中關(guān)鍵詞句品讀分析,體會(huì)黃山雄奇壯麗景色呈現(xiàn)出來(lái)的美,完成基本目標(biāo)2。 預(yù)設(shè): 奇峰——高聳入云 盤(pán)空千仞 (望而生畏、仰天長(zhǎng)嘆、) 古松——蒼翠奇特 萬(wàn)古長(zhǎng)青 (傲視風(fēng)雪、昂首蒼穹) 怪石——巧石林立 千姿百態(tài) (妙趣橫生、神游仙境) 云海——瀾翻絮涌 皎潔柔美 (夢(mèng)幻之宮、人間仙境) 日出——瑰麗輝煌 變幻列窮 (令人神往、仙山瓊閣) 溫泉——溫度適宜 溫馨解乏 2. 根據(jù)歸納出來(lái)的景物及特點(diǎn),用連貫的語(yǔ)句向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹一下黃山的美麗。思考:請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章寫(xiě)景角度是怎樣轉(zhuǎn)換的,并把轉(zhuǎn)換的語(yǔ)句標(biāo)示出來(lái)。 設(shè)計(jì)目的:解決提升目標(biāo),這也是本課的難點(diǎn),讓學(xué)生掌握變換角度從多方面描寫(xiě)景物的方法。 預(yù)設(shè): 能結(jié)合題中寫(xiě)景角度,找出文中相關(guān)的段落。如第3段“從高空俯視……神游天外了?!保ǜ┮?懸想);第4段:“巍峨黃山……取名天都峰。”(仰望);第12段“黃山著名的巧石……猴子觀太平了”…… 3.課堂質(zhì)疑:提出自己不懂的地方(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨、手法等) 預(yù)設(shè):黃山的美究竟是怎樣形成的呢?在課文的有關(guān)章節(jié)中,作者作了專(zhuān)門(mén)的介紹,請(qǐng)同學(xué)們找出這些章節(jié)并認(rèn)真閱讀,從中歸納出形成黃山之美的獨(dú)特的原因。 (1)自然的鬼斧神工: 日曬雨淋,水流侵蝕——“雕刻”“裝飾” 氣候變冷,冰川侵蝕—— 造型奇特 (2)人類(lèi)智慧的點(diǎn)化 四、 練一練 請(qǐng)就文中描繪的某一處景點(diǎn),寫(xiě)一則導(dǎo)游詞。 五、課后作業(yè) 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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