《九年級(jí)歷史上冊(cè)第2課大河流域的文明古國(guó)（一）教案華東師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史上冊(cè)第2課大河流域的文明古國(guó)（一）教案華東師大版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 大河流域的文明古國(guó)（一）教案 華東師大版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的《漢謨拉比法典》和古代印度的種姓制度，了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力：知道古代埃及的金字塔、古巴比倫的《漢謨拉比法典》和古代印度的種姓制度；了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境；了解佛教產(chǎn)生的歷史背景。 2、過(guò)程與方法：學(xué)生獨(dú)立思考，交流合作，探究人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解古代東方人民創(chuàng)建文明的艱辛而輝煌的歷程。 【教學(xué)要點(diǎn)】 重點(diǎn)：四大文明古國(guó)及其重要文明成果。 難點(diǎn)：古代文明為何產(chǎn)生在大河流域；對(duì)印度種姓制度的認(rèn)識(shí)。 【導(dǎo)入新課】 四大文明古國(guó)的基本常識(shí)導(dǎo)入。 【新課探究】 一、四大上古文明區(qū)（東方四大文明古國(guó)） 學(xué)生閱讀教材地圖，找出四大文明古國(guó)的位置。（見板書） 二、古埃及——金字塔的國(guó)度 1、古埃及是最早進(jìn)入奴隸社會(huì)（階級(jí)社會(huì)）的文明古國(guó)（前3100年）。 2、學(xué)生閱讀課文，從數(shù)據(jù)方面對(duì)金字塔有一個(gè)初步的了解。 討論：為什么古埃及人要修筑金字塔？ 金字塔是古代埃及國(guó)王的陵墓，里邊存放著國(guó)王的尸體木乃伊（干尸）。古埃及統(tǒng)治者所以費(fèi)盡心力建造它們，而且越造越大，有兩個(gè)原因。首先是宗教原因。古埃及人對(duì)“死亡”有獨(dú)到看法，認(rèn)為世界以南北走向的尼羅河為界，河?xùn)|是生者世界，河西是死者世界，就像太陽(yáng)在早晨從富有生機(jī)的河?xùn)|升起，傍晚落到河西黃沙之中一樣。因此，人死了不能隨便找個(gè)地方就埋，要埋到西岸。對(duì)古埃及人來(lái)說(shuō)，死亡并不是可怕的事，只不過(guò)到另一個(gè)世界去活罷了。為此，要保存好尸首，要有專人將尸體制成木乃伊，要準(zhǔn)備死者在冥世生活的住所即墳?zāi)?，還要在住所內(nèi)放上食品與奢侈品，供死后消費(fèi)。其次是政治原因。古埃及人無(wú)論國(guó)王還是平民生前都營(yíng)造墳?zāi)?，只是?guó)王的陵墓要比平民規(guī)模大得多。這不止因國(guó)王富有財(cái)力，更重要的是死去的國(guó)王希望用巨大的陵墓表明他不僅在世時(shí)享有無(wú)比的威嚴(yán)和壓倒一切的專制力量，而且死后也同樣享有這一切。他們的金字塔具有君臨一切的威嚴(yán)，使人們永遠(yuǎn)感到他們的存在，永遠(yuǎn)向他們頂禮膜拜。而且，那些活著的國(guó)王也希望利用死人的偉大來(lái)襯托自己統(tǒng)治的不可動(dòng)搖。 三、古巴比倫——《漢謨拉比法典》 學(xué)生討論教材上有關(guān)《漢謨拉比法典》圖片與文字材料，回答聯(lián)系中的一些問(wèn)題。 【總結(jié)鞏固】 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解大河流域人類文明的歷史。包括埃及、巴比倫等文明古國(guó)的相關(guān)歷史知識(shí)。古代埃及是世界歷史上最早進(jìn)入階級(jí)社會(huì)的地區(qū)之一、古代埃及國(guó)家的出現(xiàn)、金字塔是古埃及國(guó)王的陵墓，是埃及國(guó)王殘酷奴役人民的歷史見證，也是埃及人民以智慧和力量創(chuàng)造的世界古代一大奇跡。兩河流域南部的早期奴隸制國(guó)家古巴比倫王國(guó)的興起及《漢謨拉比法典》的頒布。 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 一、選擇題 1、大河流域被認(rèn)為是上古文明的搖籃。主要是（　?。? A、生長(zhǎng)人類生活需要的物質(zhì)　　　　B、產(chǎn)生了人類生存的條件 C、孕育了四大上古文明 D、給了人類充足的水資源 2、古埃及的最高統(tǒng)治者稱（　?。? A、法老　　　　B、胡夫　　　 C、維爾西　　　　 D、漢謨拉比 3、以“金字塔”為象征的文明古國(guó)是( ) A、古埃及 B、古中國(guó) C、古巴比倫 D、古印度 4、 世界上現(xiàn)存的上古社會(huì)第一部比較完備的成文法典是（ ） A、《佛經(jīng)》 B、《圣經(jīng)》 C、《漢謨拉比法典》 D《古蘭經(jīng)》 二、讀圖識(shí)圖 5、識(shí)讀下面的歷史文物 圖A （教材P10下圖） 圖B（教材P12） 回答問(wèn)題： ① 圖A、B的名稱各是什么？ ② 圖A反映了古埃及的什么歷史現(xiàn)象？ ③ 圖B上的浮雕人物是誰(shuí)？這幅浮雕有什么象征意義？ ④ 圖B下部鐫刻的文字內(nèi)容是什么？該文物的發(fā)現(xiàn)有何歷史意義？ 參考答案 一、1、C 2、A 3、A 4、C二、5、①A、埃及金字塔和獅身人面像B、《漢謨拉比法典》石柱②古埃及國(guó)王修建了巨大的金字塔形陵墓。它是古埃及人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。③太陽(yáng)神沙馬什、巴比倫國(guó)王漢謨拉比。象征王權(quán)神授的至高地位。④《漢謨拉比法典》；該法典的發(fā)現(xiàn)使我們能比較全面地了解古巴比倫時(shí)期的社會(huì)情況?！稘h謨拉比法典》是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。 【板書設(shè)計(jì)】 第2課 大河流域的文明古國(guó)（一） 一、四大上古文明區(qū)（東方四大文明古國(guó)） 北非——尼羅河流域——古埃及 西亞——兩河流域 ——古巴比倫 南亞——印度河、恒河流域——古印度 東亞——黃河、長(zhǎng)江流域 ——中國(guó) 二、古埃及——金字塔的國(guó)度 1、古埃及是最早進(jìn)入奴隸社會(huì)（階級(jí)社會(huì)）的文明古國(guó)（前3100年）。 是古代埃及法老的陵墓 2、古埃及——金字塔 是古埃及文明的象征 是古埃及人民勤勞和智慧的結(jié)晶 是古埃及中央集權(quán)君主專制的體現(xiàn) 三、古巴比倫——《漢謨拉比法典》 1、作用：維護(hù)奴隸主貴族的利益（私有制） 2、地位：已知世界上第一部比部較完備的成文法典 4 / 4