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教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第七單元《壟斷資本主義的時代》教案 人教新課標版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 1．第二次工業(yè)革命（第二次科技革命） 19世紀70年代，電力作為新能源進入生產(chǎn)領域，并逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“電氣時代”。 主要標志：電力作為新能源進入生產(chǎn)領域。 領先國家：美國和德國 主要成就：電燈、汽車、飛機等。 影響：第二次科技革命，使人類進入“電氣時代”。它極大地提高了社會生產(chǎn)力，密切了世界各地的聯(lián)系，提高了人民的生活質(zhì)量，為經(jīng)濟的發(fā)展開辟了更加廣泛的途徑。 2．愛迪生 美國科學家。1879年研制成功耐用碳絲燈泡，為世界帶來了光明。他正式注冊的發(fā)明有一千三百種之多，被譽為“發(fā)明大王”。 3．汽車、飛機 19世紀80年代，德國人卡爾本茨等人設計出內(nèi)燃機。以內(nèi)燃機為動力，本茨在1885年試制汽車成功。 作用（影響）：汽車的大量使用，增強了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人與人之間的交流。 1903年，美國的萊特兄弟制成飛機，并試飛成功。 ** 第二次工業(yè)革命對中國的影響：A 第二次工業(yè)革命后，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，1900年八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，中國完全淪為半殖民地半封建社會。B 中國人民掀起了救亡圖存運動的高潮。先后發(fā)動了戊戍變法和辛亥革命。 *兩次工業(yè)革命的比較 起止時間 領先國家 主要標志 代表人物 新交通工具 生產(chǎn)關系變化 對世界格局的影響 給人們的啟迪 第一次 18世紀60年代—1840年（英國） 英國 改良的蒸汽機（蒸汽時代） 哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬遜 輪船、火車 資本主義最終確立 東方落后、西方先進 科學技術是第一生產(chǎn)力；科學技術的發(fā)展推動社會進步；要學習科學家勇于創(chuàng)新、努力探求科學奧秘的精神品質(zhì)。 第二次 19世紀70年代—19世紀末20世紀初 美、德 電力與內(nèi)燃機（電氣時代 愛迪生、卡爾本茨、萊特兄弟 汽車、飛機 壟斷資本主義時代到來 導致了一戰(zhàn)的爆發(fā) 第21課 第一次世界大戰(zhàn)（19147—191811） 4．兩大軍事侵略集團 出現(xiàn)背景：在第二次工業(yè)革命的推動下，資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展。由此，19世紀末20世紀初，主要資本主義國家進入帝國主義階段。帝國主義各國經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡，后起的帝國主義國家如德國要求重新分割世界，與英、法、俄等老牌帝國主義國家展開了激烈的爭奪。爭奪的結(jié)果，形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團。 形成原因：帝國主義國家之間政治、經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，使帝國主義國家之間矛盾尖銳，從而形成兩大侵略集團。 表現(xiàn)：三國同盟——德國、奧匈帝國、意大利；核心國：德國。 三國協(xié)約——英國、法國、俄國。 核心國：英國。 影響：兩大軍事集團形成后展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。 5．第一次世界大戰(zhàn) （1）原因：兩大帝國主義軍事侵略集團的形成。根本原因是資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡的加劇。 （2）一戰(zhàn)的導火線：1914年6月，薩拉熱窩事件。 （3）過程： 爆發(fā)：1914年，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。 著名戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役。 結(jié)束：1918年11月11日德國宣布投降，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。 （4）性質(zhì)：帝國主義戰(zhàn)爭 （5）特點：時間長、規(guī)模大、破壞性強。 （6）一戰(zhàn)的影響 A 給人類帶來巨大災難。 B 改變了世界格局——摧垮了俄羅斯帝國、德意志帝國、奧匈帝國等；削弱了英國、法國和意大利；壯大了美國和日本；形成了第一個社會主義國家——蘇維埃俄國；無產(chǎn)階級革命運動和民族解放運動高漲。 C 一定程度上也促進了科技的發(fā)展。 * 第一閃世界大戰(zhàn)不僅給各國人民帶來深重的災難，造成巨大的人員傷亡，還使人類的文明受到嚴重破壞。因此，我們應以史為鑒，反對戰(zhàn)爭，譴責戰(zhàn)爭。 5 / 5