幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案 龜兔賽跑.doc
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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案 龜兔賽跑 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)欣賞,感受不同的節(jié)奏、旋律、速度所表現(xiàn)的不同音樂(lè)形象。 2、通過(guò)創(chuàng)作表演,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、想象力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖片一幅,兔子和烏龜?shù)念^飾若干。 2、音樂(lè)光盤一張 3、音樂(lè)錄音帶 4、故事課件《龜兔賽跑》。 活動(dòng)過(guò)程: 一、律動(dòng)《郊游》。 二、以猜謎語(yǔ)形式引出"兔子和烏龜"。 1、出示圖片,師:"今天王老師給小朋友帶來(lái)兩位小伙伴,猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?"(耳朵長(zhǎng),尾巴短,只吃菜,不吃飯。-兔子;。四把槳,水里游,遇到禍?zhǔn)戮涂s頭。壽命長(zhǎng),耐饑餓,背上甲殼可入藥。-烏龜)在兔子和烏龜之間發(fā)生了一件事情。我們一起聽聽故事 2、放故事課件《龜兔賽跑》 提問(wèn): (1)"故事中有誰(shuí)?" (2)它們之間發(fā)生了一件什么事? (3)結(jié)果怎么樣?說(shuō)明了什么道理?(驕傲、虛心、勤懇,才會(huì)獲得成功) 三、欣賞音樂(lè),理解音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容 播放音樂(lè),哪一段音樂(lè)是表現(xiàn)兔子跳的,哪二段音樂(lè)是表現(xiàn)烏龜爬的。 四、創(chuàng)編動(dòng)作表演兔子和烏龜 1、教師引導(dǎo)幼兒隨著表現(xiàn)兔子的音樂(lè),自由創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)兔子跳(歡快、跳躍、活潑) 2、教師引導(dǎo)幼兒隨著表現(xiàn)烏龜?shù)囊魳?lè)(低沉),自由創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)烏龜爬,突出烏龜?shù)那趹? 3、放第三段歡快音樂(lè)。 五、幼兒戴頭飾完整的表演故事《龜兔賽跑》 六、繪畫《龜兔賽跑》 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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