八年級物理上冊第三章第四節(jié)平均速度的測量同步作業(yè)新版北師大版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級物理上冊第三章第四節(jié)平均速度的測量同步作業(yè)新版北師大版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 你步行的平均速度是多少?你騎自行車的平均速度是多少?實(shí)際測量一下吧! 課時(shí)作業(yè) 1、為了參加首屆動物奧林匹克運(yùn)動會,獵豹正在進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練,他報(bào)的項(xiàng)目是400米短跑,為了盡可能發(fā)揮到最好的程度,他命令一只山羊準(zhǔn)備場地并幫助測出全程前200m、后200m的平均速度,那么 (1)山羊應(yīng)該選取的測量工具是: (2)如圖3—4—1,則前200m、后200m,全程中的平均速度分別為 m/s、 m/s、 m/s. 圖3—4—1 (3)試分析這三種平均速度的大小關(guān)系及其原因 。 2、測出你自己走路時(shí)的平均速度 (1)需要用哪些器材 (2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;說明要測量的物理量,并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。 3、在物理學(xué)中,用s—t圖象和v—t圖象都可以表示物體的運(yùn)動狀態(tài),在圖3—4—2和圖3—4—3中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動的是AB段和 段,表示物體靜止?fàn)顟B(tài)的 是 段。 圖3—4—2 圖3—4—3 4、小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖3—4—4所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止開始下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí)∶分∶秒),則 圖3—4—4 ⑴該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_____________進(jìn)行測量的。 ⑵實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”) ⑶請根據(jù)圖中所給信息回答: SAB=__________cm,tBC=__________s,υAC=__________m/s ⑷ 實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度υAC偏__________(填“大”或“小”) 中考練兵 5、斜面小車平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖3—4—5所示。試按圖填寫下列表格。 圖3—4—5 由計(jì)算可知,v1、v2、v3均 ,由此可知,物理學(xué)里所說的平均速度必須指明是在 內(nèi)的平均速度。 6、探究“羽毛球從五樓自由下落時(shí)速度的變化”,寫出你的探究報(bào)告。 7、某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵5倪\(yùn)動情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖3—4—6的圖片。 圖3—4—6 同學(xué)們依據(jù)圖片獲得數(shù)據(jù),如下表所示: ⑴請你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整; ⑵根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做_________運(yùn)動,整個50s內(nèi)的平均速度是__________mm/s。 8、聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,超音速飛機(jī)的速度常常用馬赫數(shù)來表示,馬赫數(shù)就是聲速的倍數(shù).國際上最新研制的飛機(jī)兩小時(shí)可達(dá)到地球上的任何地方,其速度高達(dá)7個馬赫數(shù),約合 km/h;月球與地球間的距離是3.84X105km,這種飛機(jī)從地球到月球需要飛行的時(shí)間大約是 h(保留一位小數(shù)), 拓展延伸 9、張大伯出去散步,從家走了20 min,到一個離家900 m的閱報(bào)亭,看了10 min報(bào)紙,用了15 min返回到家,圖3—4—7中哪個圖形表示張大伯離家時(shí)間與距離的關(guān)系( ) 圖3—4—7 10、兩個同學(xué)做“測平均速度”實(shí)驗(yàn)。某次實(shí)驗(yàn)過程如圖3—4—8所示。圖中秒表每格為1 s,該次實(shí)驗(yàn)的原理是 ,圖中還缺少的器材是 ,若S2=60cm,則小車通過的全程的平均速度v1= m/s;小車通過上半段路的平均速度V2= m/s。 圖3—4—8 11、在室外量出40m的直線路程,每隔10m做一個記號,在記號處均站有一個記時(shí)員。發(fā)令槍響,一同學(xué)開始起跑,各記時(shí)員同時(shí)記時(shí),分別記下該同學(xué)經(jīng)過的他們記號處所用的時(shí)間,記錄結(jié)果如表重所示。要求依據(jù)表重中的數(shù)據(jù),填寫表2的空格。 12、測一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度. (1)實(shí)驗(yàn)的原理是: (2)實(shí)驗(yàn)中除了需要斜面,還需要的器材及其作用分別是: ① ,作用是 。 ② ,作用是 。 ③ ,作用是 。 ④ ,作用是 。 (3)在實(shí)驗(yàn)中要使斜面保持較小的坡度,為什么? (4)為了測小車從斜面頂端下滑到撞擊到底金屬片的時(shí)間f,在正式測量以前應(yīng)該先練習(xí)幾次,為什么要練習(xí)幾次? (5)在測小車從斜面上端滑到底端的平均速度時(shí),首先測出如圖3—4—9所示 的距離s后,再測出小車由斜面上端滑到底端所需要的時(shí)間t,在上述測量 過程中,哪一個數(shù)據(jù)測量有誤?其原由是什么? 圖3—4—9 13、為了規(guī)范交通,在很多重要的路段都安裝了超速自動抓拍裝置。如圖所示,在車道上相隔一定距離的路面下分別安裝一個矩形線圈,線圈和拍攝裝置的控制電路相連接,汽車通過線圖上方的路面時(shí),由于電磁感應(yīng)會引起控制電路的電流變化;從而實(shí)現(xiàn)自動抓拍,如果某一路段要求時(shí)速不超過50Km/h,當(dāng)汽車先后通過兩個線圈上方的時(shí)間間隔小于0.5s時(shí),拍攝系統(tǒng)就會被激活而拍下超速汽車的照片,否則將不會激活拍攝系統(tǒng)。根據(jù)這一要求,兩個線圈的距離應(yīng)設(shè)計(jì)為______m(結(jié)果取整數(shù))。 答案: 第四節(jié) 平均速度的測量 課時(shí)作業(yè) 1、(1)皮卷尺,停表 (2)40m/s,50m/s,44.4m/s (3) 前半段平均速度小,后半段平均速度大,全程平均速度處于二者之間,這是因?yàn)槿唐骄俣鹊扔诳偮烦坛钥倳r(shí)間 2、(1)米尺 停表 (2)用米尺測出自己走路的步幅長度s,用停表記錄正常行走時(shí)走出100步的時(shí)間t,則自己走路的平均速度v=100s/t 。 3、EF BC 4、(1)v=s/t (2)小 (3)40.0 1.0 0.3 (4)小 中考練兵 5、0.6 2 0.3 0.4 1 0.4 1 3 0.33 不相同 哪一段時(shí)間或哪一段路程 6、提示:應(yīng)寫明實(shí)驗(yàn)儀器和工具,按什么步驟做,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,記錄表格(略) 7、⑴34.3 ⑵變速直線 1.22 8、8568 44.8 拓展延伸 9、A 10、V=s/t 刻度尺 0.12 0.10 11、4 6.67 5 5 12. 13、 7 7 / 7- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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