九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元《燃料及其利用》課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教案新人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第七單元《燃料及其利用》課題3 使用燃料對(duì)環(huán)境的影響教案 (新版)新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 1.了解化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響。 2.認(rèn)識(shí)使用和開(kāi)發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性。 3.能調(diào)查或收集有關(guān)酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境和建筑物危害的資料及當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量周(日)報(bào)或相關(guān)信息,能初步分析這一時(shí)段空氣質(zhì)量變化的原因。 4.形成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí) 教學(xué)難點(diǎn):同重點(diǎn) 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 同學(xué)們,你們家里做飯時(shí)用的是什么燃料? 我們燒水時(shí)為什么要開(kāi)窗或開(kāi)換氣扇? 走在路上,一輛汽車(chē)從你身邊經(jīng)過(guò)你有什么感覺(jué)? 燃料的使用,給人們的生活提供能量、帶來(lái)方便的同時(shí),卻對(duì)環(huán)境造成了不良的影響。 一、燃料燃燒對(duì)空氣的影響 [復(fù)習(xí)引入] 1.三大化石燃料是什么?煤中含有哪些元素? 煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物。這些氣體對(duì)空氣和我們的生活環(huán)境造成什么影響呢? [導(dǎo)課]我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn): [組織小組實(shí)驗(yàn)](酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn))。 [組織討論、觀察] 原來(lái),二氧化硫、二氧化氮易溶于水,當(dāng)溶解在雨水中時(shí),就形成了酸雨。我們看一組圖片:這些都是煤的燃燒對(duì)空氣的影響。 [組織觀察] 2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏匆唤M圖片: [組織討論] 市區(qū)內(nèi)幾乎不使用煤作燃料,可我們的生活環(huán)境為什么也會(huì)如此惡劣?這是什么引起的? 目前,多數(shù)汽車(chē)都使用什么作為燃料? 汽油和柴油作為多數(shù)汽車(chē)的燃料,它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的尾氣中主要含有一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等大氣污染物,嚴(yán)重危脅著我們的健康。 我們?nèi)绾尾拍軠p少有害氣對(duì)空氣的污染呢? 正如同學(xué)們所說(shuō),解決空氣污染的根本方法就是使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源。 二、使用和開(kāi)發(fā)新的燃料及能源 [組織討論]你所知道的清潔燃料有哪些? [講解介紹] 1.乙醇(俗稱(chēng)酒精) 是由高梁、玉米和薯類(lèi)經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾等過(guò)程得到的。 (多媒體出示乙醇的化學(xué)式和燃燒的化學(xué)方程式) [組織討論]:乙醇作為燃料有哪些優(yōu)勢(shì)?(放熱量大,無(wú)污染,可再生) [組織討論、歸納] 2.氫氣 你對(duì)氫氣作為一種清潔燃料的認(rèn)識(shí)有哪些? (氫氣本身無(wú)毒、極易燃燒、放熱量大、燃燒產(chǎn)物是水) [講解介紹] 氫氣雖然是最清潔的燃料,但上于氫氣的制取成本主和貯存困難,作為燃料暫時(shí)還不能廣泛使用。目前,對(duì)氫能源的開(kāi)發(fā)已取得了很大進(jìn)展,隨著科技的發(fā)展,氫氣終將會(huì)成為主要能源之一。 [組織閱讀] 其實(shí),我國(guó)在許多年以前就已經(jīng)開(kāi)始努力尋找新的辦法同時(shí)開(kāi)發(fā)新的能源來(lái)改善大氣環(huán)境,提高人民生活質(zhì)量了。比如著名的“西氣東輸”。 [組織討論] 3.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求。我國(guó)各地區(qū)及世界各國(guó)也都在利用和開(kāi)發(fā)新的能源。你知道有哪些能源是可被人類(lèi)利用的嗎? (太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、水能、潮汐能等? [出示能源圖片]這些能源的利用,不但可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問(wèn)題,還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。希望同學(xué)們將來(lái)長(zhǎng)大了,能將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到開(kāi)發(fā)和利用更理想更實(shí)用的清潔能源方面,為人類(lèi)生活質(zhì)量的進(jìn)一步提高作出自己的貢獻(xiàn)。 [課堂小結(jié)]:談?wù)勥@節(jié)課你的收獲? 反思:科普內(nèi)容,有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在時(shí)間允許的情況下,可以通過(guò)學(xué)生查資料、競(jìng)等形式進(jìn)行! 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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