2019-2020年高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 等差數(shù)列檢測(cè)題.doc
《2019-2020年高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 等差數(shù)列檢測(cè)題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 等差數(shù)列檢測(cè)題.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 等差數(shù)列檢測(cè)題 一.知識(shí)梳理 1. an與Sn的關(guān)系Sn=a1+a2+…+an,an= 2. 等差數(shù)列和等比數(shù)列 等差數(shù)列 等比數(shù)列 定義 an-an-1= (n≥2) = (n≥2) 通項(xiàng)公式 an= an= (q≠0) 判定方法 (1)定義法 (2)中項(xiàng)公式法:2an+1= (n≥1)?{an}為等差數(shù)列 (3)通項(xiàng)公式法:an=pn+q(p、q為常數(shù))?{an}為等差數(shù)列 (4)前n項(xiàng)和公式法:Sn=An2+Bn(A、B為常數(shù))?{an}為等差數(shù)列 (5){an}為等比數(shù)列,an>0?{logaan}為等差數(shù)列 (1)定義法 (2)中項(xiàng)公式法:a= (n≥1)(an≠0) ?{an}為等比數(shù)列 (3)通項(xiàng)公式法:an=cqn(c、q均是不為0的常數(shù),n∈N*)?{an}為等比數(shù)列 (4){an}為等差數(shù)列?{aan}為等比數(shù)列(a>0且a≠1) 性質(zhì) (1)若m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q,則 (2)an=am+(n-m)d (3)Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍成等差數(shù)列 (1)若m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q,則 (2)an=amqn-m (3)等比數(shù)列依次每n項(xiàng)和(Sn≠0)仍成等比數(shù)列 前n項(xiàng)和 Sn= = (1)q≠1,Sn= = (2)q=1,Sn= 二.預(yù)習(xí)練習(xí) 1. (xx江西改編)等比數(shù)列x,3x+3,6x+6,…的第四項(xiàng)等于________. 2. (xx課標(biāo)全國(guó)Ⅱ改編)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知S3=a2+10a1,a5=9,則a1=________. 3. 等差數(shù)列{an}前9項(xiàng)的和等于前4項(xiàng)的和.若a4+ak=0,則k=________. 4. 已知等比數(shù)列{an}為遞增數(shù)列.若a1>0,且2(an+an+2)=5an+1,則數(shù)列{an}的公比q=________. 5. 已知{an}是等差數(shù)列,Sn為其前n項(xiàng)和,若S21=S4 000,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P(1,an),Q(2 011,a2 011),則=________. 三.典型例題 考點(diǎn)一 與等差數(shù)列有關(guān)的問(wèn)題 例1 在等差數(shù)列{an}中,滿足3a5=5a8,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和. (1)若a1>0,當(dāng)Sn取得最大值時(shí),求n的值; (2)若a1=-46,記bn=,求bn的最小值. 變式(1)(xx浙江改編)設(shè)Sn是公差為d(d≠0)的無(wú)窮等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則下列命題錯(cuò)誤的是________.(填序號(hào)) ①若d<0,則數(shù)列{Sn}有最大項(xiàng); ②若數(shù)列{Sn}有最大項(xiàng),則d<0; ③若數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列,則對(duì)任意n∈N*,均有Sn>0; ④若對(duì)任意n∈N*,均有Sn>0,則數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列. (2)(xx課標(biāo)全國(guó)Ⅰ改編)設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,Sm-1=-2,Sm=0,Sm+1=3,則m=________. 考點(diǎn)二 與等比數(shù)列有關(guān)的問(wèn)題 例2 (1)(xx課標(biāo)全國(guó)改編)已知{an}為等比數(shù)列,a4+a7=2,a5a6=-8,則a1+a10=________. (2)(xx浙江)設(shè)公比為q(q>0)的等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.若S2=3a2+2,S4=3a4+2,則q=________. 變式(xx湖北)已知Sn是等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,S4,S2,S3成等差數(shù)列,且a2+a3+a4=-18. (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式; (2)是否存在正整數(shù)n,使得Sn≥2 013?若存在,求出符合條件的所有n的集合;若不存在,說(shuō)明理由. 考點(diǎn)三 等差數(shù)列、等比數(shù)列的綜合應(yīng)用 例3 已知等差數(shù)列{an}的公差為-1,且a2+a7+a12=-6. (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an與前n項(xiàng)和Sn; (2)將數(shù)列{an}的前4項(xiàng)抽去其中一項(xiàng)后,剩下三項(xiàng)按原來(lái)順序恰為等比數(shù)列{bn}的前3項(xiàng),記{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,若存在m∈N*,使對(duì)任意n∈N*,總有Sn- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 等差數(shù)列檢測(cè)題 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 專題 復(fù)習(xí) 等差數(shù)列 檢測(cè)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3111759.html