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托架的工藝及鉆孔夾具設計【10張CAD圖紙+說明書+卡片】

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托架 工藝 鉆孔夾具 設計 托架零件 cad圖紙 說明書 托架的工藝及鉆孔夾具設計
資源描述:

托架的工藝及鉆孔夾具設計

12頁 4300字數(shù)+論文說明書+10張CAD圖紙【詳情如下】

公差圖.dwg

刀具圖.dwg

塞規(guī).dwg

夾具裝配圖.dwg

工序10.dwg

工序15.dwg

工序20.dwg

工序25.dwg

托架毛坯圖.dwg

托架的工藝及鉆孔夾具設計說明書.doc

托架零件圖.dwg

機械加工工序卡4張.doc

機械加工工藝規(guī)程.doc

目錄

第一部分 工藝設計說明書………………………………………………………………………01

第二部分 第25道工序夾具設計說明書……………………………………………………10

第三部分 第20道工序刀具設計說明書……………………………………………………12

第四部分 第20道工序量具設計說明書……………………………………………………14

第五部分 畢業(yè)設計體會………………………………………………………………………… 16 

XX學院

二零一五屆畢業(yè)設計(論文)任務書

專業(yè):機械制造    班級:  姓名:    學號:

一、設計題目(附圖):零件機械加工工藝規(guī)程制訂及工序工藝裝備設計

二、設計條件: 1、零件圖

           2、生產(chǎn)批量:中批量生產(chǎn)

三、設計內(nèi)容: 

㈠ 零件圖分析:   1、零件圖工藝性分析(結(jié)構(gòu)工藝性及條件分析);

                    2、繪制零件圖。

㈡ 毛坯選擇     1)毛坯類型  2)余量的確定   3)毛坯圖

㈢ 機械加工工藝路線確定:

      1、加工方案分析及確定     2、基準的選擇

      3、繪制加工工藝流程圖

㈣ 工序尺寸及其公差確定

      1、基準重合時(工序尺寸關(guān)系圖繪制);2、利用工序尺寸關(guān)系圖計算工序尺寸;3、基準重合時(繪制尺寸鏈圖)并計算工序尺寸。

㈤ 設備及其工藝裝備的確定

㈥ 切削用量及工時定額確定:  確定全部工序切削用量及工時定額。

㈦ 工藝文件制訂:

     1、編寫工藝文件設計說明書:     2、編寫工藝規(guī)程:

㈧ 指定工序機床夾具設計

1、 工序圖分析; 2、定位方案確定;

3、定位誤差計算;     4、夾具總裝圖繪制;

㈨ 刀具、量具設計

四 設計任務(工作量):         

1、 零件機械加工工藝規(guī)程制訂設計說明書一份;

2、 工藝文件一套(含工藝流程卡片、某一道工序的工序卡片、全套工序附圖);

3、 機床夾具設計說明書一份;

4、 夾具總裝圖一張(A2圖紙);零件圖兩張(A4圖紙);

5、 刀量具設計說明書一份;

6、 刀具工作圖一張(A4圖紙);量具圖一張(A4圖紙)。

五起止日期:  2015年10月15日——2016年1月20日(共8周)

七審核批準

教研室主任:                               系主任:

設計成績:          

第一部分  工藝設計說明書

一.零件圖分析

1零件結(jié)構(gòu)工藝性分析

   零件圖:

此零為雜類,結(jié)構(gòu)較簡單,剛性良好,主要加工表面為Φ30內(nèi)孔面及臺階面,底面,結(jié)構(gòu)工藝性良好。

2技術(shù)要求分析

(1) 尺寸精度,形狀精度和表面粗糙度分析

  內(nèi)孔面

  Φ30   Ra1.6   尺寸精度IT7.   表面粗糙度Ra1.6

其余表面粗糙度Ra12.5 尺寸精度IT11

上述表面加工難度不大,工藝性良好。

二.毛坯選擇

1.毛坯類型

     零件結(jié)構(gòu)簡單,工作載荷不大(交變載荷)且為中批生產(chǎn)故取鑄件毛坯。

   2.毛坯結(jié)構(gòu).尺寸和精度確定

簡化零件結(jié)構(gòu)細節(jié),由于零件為中批生產(chǎn),故毛坯精度取普通級。

欲知毛坯尺寸,要預先確定毛坯各加工面上余量,而確定各余量又必須求出鍛件的重量這兩者都是相互矛盾的,姑且以零件簡化以后的尺寸代替毛坯尺寸,由此查得毛坯各尺寸方向上的余量為2.0-3.0mm確定為2mm。

以此余量 “毛坯”重量1.5Kg由此查得毛坯各尺寸方向余量為2.0-3.0mm確定為2mm。

3. 零件毛坯圖

三.工藝路線擬定

  1.主要表面加工方案確定

表面:(主要表面加工方案確定)

外圓柱面

Φ30   Ra1.6:粗車( IT11; Ra6.3)----半精車(IT9 ;Ra3.2)----精車(IT7 ;Ra1.6)

其余表面一次加工完成。

  2.加工階段劃分

       零件精度要求不高,應劃分加工階段進行加工,粗車、粗鏜、鉆為粗加工階段,精車、精鏜為精加工階段  

第五部分 畢業(yè)設計體會

隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。 

  在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關(guān)系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。 

  我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。 

在此要感謝我的指導老師對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。

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