高考生物一輪復(fù)習(xí) 第六單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第19講 基因控制蛋白質(zhì)的合成及與性狀的關(guān)系課件.ppt
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第19講 基因控制蛋白質(zhì)的合成 及與性狀的關(guān)系,2017備考江蘇最新考綱,1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(B)。2.基因與性狀的關(guān)系(B)。,考點(diǎn)一 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(5年9考),[自主梳理],1.比較RNA與DNA,DNA,RNA,雙,單,RNA,DNA,T,U,T,U,(5)RNA功能 ①mRNA—— 合成的直接模板 ②rRNA—— 的重要組成成分 ③tRNA—— 的轉(zhuǎn)運(yùn)工具 ④病毒RNA——RNA病毒的 ⑤酶——少數(shù)酶為RNA,可降低化學(xué)反應(yīng)的 (起催化作用),蛋白質(zhì),核糖體,氨基酸,遺傳物質(zhì),,活化能,2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,(1)概念:以 為模板,按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成RNA的過(guò)程。,DNA的一條鏈,(2)過(guò)程(見(jiàn)下圖),RNA,游離的核糖核苷酸,mRNA,3.遺傳信息的翻譯,(1)概念:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。 (2)場(chǎng)所或裝配機(jī)器: 。,核糖體,(3)條件,模板mRNA 原料: 能量:ATP 酶:多種酶 搬運(yùn)工具:,,氨基酸,tRNA,,,(4)過(guò)程,核糖體,tRNA,mRNA,終止密碼子,1.高考重組 判斷正誤,(1)rRNA能參與蛋白質(zhì)的合成(2015海南高考,11A)( ) (2)真核生物基因中每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子(2014海南高考,T21)( ) (3)基因B1和由其突變而來(lái)的B2在指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)使用同一套遺傳密碼(2013海南高考,T22C)( ) (4)克里克提出的中心法則對(duì)摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論有影響(2013海南高考,T14D)( ) (5)轉(zhuǎn)錄和翻譯都是以mRNA為模板合成生物大分子的過(guò)程(2012上海高考,T7B)( ),√,,√,,,以上內(nèi)容主要源自教材必修2 P63~64遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。準(zhǔn)確界定“遺傳信息”、“密碼子”“反密碼子”等重要概念,把握轉(zhuǎn)錄、翻譯內(nèi)涵是解題關(guān)鍵。,2.(必修2 P63~P66圖4-4和圖4-6改編)關(guān)于真核細(xì)胞有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,下列分析不正確的是( ),A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)也可同時(shí)存在轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程 B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合 C.翻譯過(guò)程中核糖體每次移動(dòng)三個(gè)堿基的位置 D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中都遵循了A與U,U與A配對(duì)的原則 解析 真核細(xì)胞的線粒體、葉綠體內(nèi)可存在轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程;轉(zhuǎn)錄過(guò)程不存在U與A配對(duì),可存在A與U配對(duì),故D選項(xiàng)不正確。 答案 D,仔細(xì)觀察下面兩圖,并思考:,(1)兩圖顯示的是何種生理過(guò)程?它們有何差異? 提示 圖示過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,兩圖的區(qū)別在于圖1所示轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程有“時(shí)空”差異,即轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核,時(shí)間在前;翻譯在核糖體,時(shí)間在后。圖2所示轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)進(jìn)行。,(2)大腸桿菌可進(jìn)行上述哪個(gè)過(guò)程,圖1還是圖2? 提示 大腸桿菌為原核生物,只能進(jìn)行圖2過(guò)程不能進(jìn)行圖1過(guò)程。 (3)兩圖中a~f分別是什么物質(zhì)或結(jié)構(gòu)? 提示 a~f依次為mRNA、核糖體、多肽鏈、DNA、mRNA、RNA聚合酶。,(4)針對(duì)圖1分析: ①圖1中翻譯方向如何?判斷依據(jù)是什么? ②圖示信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義何在? ③圖中多條多肽鏈其氨基酸序列是否相同?為什么?它們是否具生物學(xué)活性? 提示 ①方向?yàn)閺淖笙蛴遥袛嘁罁?jù)是多肽鏈的長(zhǎng)短,長(zhǎng)的翻譯在前。 ②意義為少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。 ③圖中多條肽鏈應(yīng)相同,因?yàn)槠淠0錷RNA相同。由于合成的僅是“多肽鏈”,要形成蛋白質(zhì)還需要運(yùn)送至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)中進(jìn)一步加工,形成特定空間結(jié)構(gòu)后方可具備生物學(xué)活性。,[跟進(jìn)題組],題組一 比較DNA與RNA,1.下列關(guān)于DNA和RNA特點(diǎn)的比較,正確的是( ),A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同 B.構(gòu)成的五碳糖不同 C.核苷酸之間的連接方式不同 D.構(gòu)成的堿基相同 解析 DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中;二者的核苷酸的連接方式相同,都是靠磷酸二酯鍵連接;構(gòu)成DNA和RNA的堿基不完全相同。 答案 B,2.經(jīng)過(guò)對(duì)某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,該生物體內(nèi)的核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷( ),A.此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA B.該生物一定不含DNA而只含RNA C.若此生物只含DNA,則一定是單鏈的 D.若此生物含DNA,則一定是雙鏈的 解析 因該生物核酸中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)不等,故可能是只含有RNA,或同時(shí)含有DNA和RNA,或只含單鏈DNA。 答案 C,DNA和RNA的區(qū)分技巧 (1)DNA和RNA的判斷 ①含有堿基T或脫氧核糖?DNA; ②含有堿基U或核糖?RNA。 (2)單鏈DNA和雙鏈DNA的判斷 ①若 ?雙鏈DNA; ②若嘌呤≠嘧啶?單鏈DNA。 (3)DNA和RNA合成的判斷 用放射性同位素標(biāo)記T或U可判斷DNA和RNA的合成。若大量消耗T,可推斷正發(fā)生DNA的合成;若大量利用U,可推斷正進(jìn)行RNA的合成。,A=T,G=C且 A+G=T+C,,題組二 比較DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,3.(2015海南卷,20)關(guān)于密碼子和反密碼子的敘述,正確的是( ),A,A.密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上 B.密碼子位于tRNA上,反密碼子位于mRNA上 C.密碼子位于rRNA上,反密碼子位于tRNA上 D.密碼子位于rRNA上,反密碼子位于mRNA上 解析 mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸,每3個(gè)相鄰的堿基又稱作1個(gè)密碼子,所以密碼子位于mRNA上,A正確;每個(gè)tRNA上都有3個(gè)堿基可以與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì),因而叫做反密碼子,B、C、D錯(cuò)誤。正確答案選A。,4.(多選)如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)。據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形可得出的正確結(jié)論是( ),A.甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過(guò)程分別是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 B.在正常情況下,堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和d,b和c C.起始密碼子和終止密碼子都位于f鏈上 D.丙圖所示的生理過(guò)程是從分子1鏈的B端開(kāi)始的,解析 甲圖表示DNA分子復(fù)制過(guò)程,乙圖表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,丙圖表示翻譯過(guò)程,A正確。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d,B錯(cuò)誤。起始密碼子和終止密碼子位于mRNA上,乙圖中f鏈表示mRNA,C正確。由于多肽鏈n比m長(zhǎng),所以翻譯是從分子1鏈的A端開(kāi)始的,D錯(cuò)誤。 答案 AC,1.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較(以真核生物為例),2.巧辨遺傳信息、密碼子和反密碼子 (1)界定遺傳信息、密碼子(遺傳密碼)、反密碼子,(2)辨析氨基酸與密碼子、反密碼子的數(shù)量關(guān)系 ①每種氨基酸對(duì)應(yīng)一種或幾種密碼子(密碼子簡(jiǎn)并性),可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。 ②一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。 ③密碼子有64種(3種終止密碼子;61種決定氨基酸的密碼子);反密碼子理論上有61種。,題組三 基因表達(dá)的相關(guān)計(jì)算,5.(2015四川卷,6)M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是( ),A.M基因突變后 ,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加 B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接 C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同 D.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與,解析 在基因中嘌呤堿基與嘧啶堿基配對(duì),基因發(fā)生插入突變后,嘌呤堿基數(shù)仍會(huì)等于嘧啶堿基數(shù),故A錯(cuò)誤;在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接,B錯(cuò)誤;若AAG插入點(diǎn)在密碼子之間,突變前后編碼的兩條肽鏈,只有1個(gè)氨基酸不同,若AAG插入點(diǎn)在某一密碼子中,則突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同,故C正確;因與決定氨基酸的密碼子配對(duì)的反密碼子共有61種,故基因表達(dá)過(guò)程中,最多需要61種tRNA參與,D錯(cuò)誤。 答案 C,6.現(xiàn)代生物工程能夠?qū)崿F(xiàn)在已知蛋白質(zhì)的氨基酸序列后,再人工合成基因。現(xiàn)已知人體生長(zhǎng)激素共含190個(gè)肽鍵(單鏈),假設(shè)與其對(duì)應(yīng)的mRNA序列中有A和U共313個(gè),則合成的生長(zhǎng)激素基因中G至少有( ),A.130個(gè) B.260個(gè) C.313個(gè) D.無(wú)法確定 解析 此蛋白質(zhì)由191個(gè)氨基酸縮合而成,控制其合成的mRNA中最少有573個(gè)堿基,又知mRNA中A+U=313,所以mRNA中G+C為573-313=260(個(gè)),故DNA的兩條鏈中G+C共有520個(gè),又因雙鏈DNA中G=C,即該基因中G至少有260個(gè)。 答案 B,基因表達(dá)中堿基數(shù)量推算方法 (1)DNA和mRNA對(duì)應(yīng)堿基及數(shù)量的計(jì)算 找準(zhǔn)DNA和mRNA之間對(duì)應(yīng)堿基及其比例關(guān)系,即DNA模板鏈中A+T(或C+G)與mRNA中A+U(或C+G)相等,則(A+T)總%=(A+U)mRNA% (2)基因控制蛋白質(zhì)合成中的相關(guān)計(jì)算 DNA(基因)、mRNA上堿基數(shù)目與氨基酸數(shù)目之間的關(guān)系,如下圖所示:,可見(jiàn),蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目= mRNA堿基數(shù)目= DNA(或基因)堿基數(shù)目。,考點(diǎn)二 中心法則及基因與性狀的關(guān)系(5年11考),[自主梳理],1.中心法則,(1)總表達(dá)式,①DNA的復(fù)制;② ;③翻譯;④ ;⑤ 。,轉(zhuǎn)錄,RNA的復(fù)制,RNA逆轉(zhuǎn)錄,(2)分別寫(xiě)出下列相關(guān)中心法則表達(dá)式 ①寫(xiě)出噬菌體等病毒的中心法則,,②寫(xiě)出煙草花葉病毒等病毒的中心法則,,③寫(xiě)出HIV等病毒的中心法則,④寫(xiě)出細(xì)胞生物(原核細(xì)胞、真核細(xì)胞)的中心法則,,,2.基因控制性狀的途徑,(1)直接控制途徑(用文字和箭頭表示) (2)間接控制途徑(用文字和箭頭表示),蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),酶的合成,代謝過(guò)程,(3)基因控制性狀的實(shí)例,,,,,,,1.(2014海南卷,24)在其他條件具備情況下,在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z,可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是( ),A.若X是DNA,Y是RNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶 B.若X是DNA,Y是mRNA,則Z是脫氧核苷酸 C.若X是RNA,Y是DNA,則Z是限制性內(nèi)切酶 D.若X是mRNA,Y是在核糖體上合成的大分子,則Z是氨基酸 解析 若X是DNA,Y是RNA,則Z是RNA聚合酶,A錯(cuò);若X是DNA,Y是mRNA,則Z是核糖核苷酸,B錯(cuò);若X是RNA,Y是DNA,則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶,C錯(cuò);若X是mRNA,Y是核糖體上合成的大分子,即是蛋白質(zhì),則Z是氨基酸,D正確。,D,本題變式考查了教材必修2 P68~69中心法則5項(xiàng)內(nèi)容,就模板、原料、產(chǎn)物對(duì)5項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)分析是解題關(guān)鍵。,A.①②③過(guò)程都需要模板、原料、酶和能量且均可在乳酸菌、酵母菌、線粒體、葉綠體中進(jìn)行 B.若將果蠅一個(gè)體細(xì)胞核中的8個(gè)DNA分子用32P標(biāo)記,然后放入含31P的培養(yǎng)基中,2.(必修2 P68圖4-7改編)下圖表示生物界完整的中心法則,有關(guān)敘述不正確的是( ),培養(yǎng),分裂兩次后一個(gè)細(xì)胞核中含放射性的DNA數(shù)目可能是0 C.在藍(lán)藻細(xì)胞中,②③過(guò)程可在細(xì)胞同一區(qū)域同時(shí)發(fā)生 D.④⑤過(guò)程發(fā)生在某些病毒體內(nèi),解析 ④⑤過(guò)程是某些病毒具備的遺傳信息傳遞途徑,但該途徑必須發(fā)生于寄主細(xì)胞而不是病毒體內(nèi)。 答案 D,[跟進(jìn)題組],題組一 中心法則過(guò)程分析,1.(2015重慶卷,5)結(jié)合下圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( ),A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ) D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈,解析 生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,則遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A正確;由于密碼子的簡(jiǎn)并性,核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),B正確;表現(xiàn)型通過(guò)蛋白質(zhì)表現(xiàn),故遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),C正確;編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈,堿基序列互補(bǔ),遺傳信息不同,D錯(cuò)誤。 答案 D,2.如圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過(guò)程,據(jù)圖分析下列表述中不恰當(dāng)?shù)氖牵?),A.正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過(guò)程 B.1、4、6、8、10過(guò)程均需要核糖核苷酸作為原料 C.1過(guò)程需要RNA聚合酶參與,3過(guò)程需要DNA聚合酶參與 D.病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過(guò)程,解析 甲圖表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,乙圖表示RNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程,丙圖表示RNA的逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行RNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。1、4、6、8過(guò)程的產(chǎn)物為RNA,需要核糖核苷酸作為原料,但10過(guò)程表示DNA的復(fù)制,需要脫氧核糖核苷酸作為原料。1過(guò)程需要RNA聚合酶參與,3過(guò)程需要DNA聚合酶參與。病毒不具有獨(dú)立代謝的能力,不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過(guò)程。 答案 B,1.利用圖示分類剖析中心法則 圖示中1、8為轉(zhuǎn)錄過(guò)程;2、5、9為翻譯過(guò)程;3、10為DNA復(fù)制過(guò)程;4、6為RNA復(fù)制過(guò)程;7為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。,2.中心法則各生理過(guò)程確認(rèn)的三大依據(jù),題組二 基因?qū)π誀畹目刂?3.(2015重慶一中月考)豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機(jī)理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( ),A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 B.此題能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂?C.插入外來(lái)DNA序列導(dǎo)致基因數(shù)目增加 D.豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀 解析 插入外來(lái)DNA序列導(dǎo)致皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于基因突變,A錯(cuò)誤;插入外來(lái)DNA序列導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,基因數(shù)目沒(méi)有增加,使淀粉分支酶基因不能表達(dá),能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹拈g接控制,B、C錯(cuò)誤;豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,D正確。 答案 D,4.(2015江蘇鹽城檢測(cè))如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是( ),A.①過(guò)程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA B.某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變 C.③過(guò)程中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同,所搬運(yùn)的氨基酸也不相同 D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲菇Y(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致 解析 不同的tRNA有可能搬運(yùn)相同的氨基酸。,C,基因與性狀的關(guān)系整合 (1)一個(gè)基因 一種性狀 (2)一個(gè)基因 多種性狀 (3)多個(gè)基因 一種性狀 圖解如下,(4)基因?qū)π誀羁刂频膹?fù)雜性 基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系?;蚺c基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。 注:若述及的物質(zhì)并非蛋白質(zhì)(如植物激素),則基因?qū)ζ淇刂仆峭ㄟ^(guò)“控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物性狀”這一間接途徑實(shí)現(xiàn)的。,易錯(cuò)易混 防范清零,[易錯(cuò)清零],易錯(cuò)點(diǎn)1 不能明確密碼子“簡(jiǎn)并性”及其意義。,點(diǎn)撥 密碼子與氨基酸遠(yuǎn)非一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,有許多種氨基酸可對(duì)應(yīng)多種密碼子(如亮氨酸對(duì)應(yīng)6種密碼子,纈氨酸、蘇氨酸、丙氨酸等可對(duì)應(yīng)4種密碼子),從而導(dǎo)致氨基酸與密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系為“20”對(duì)應(yīng)“61”,此即密碼子的“簡(jiǎn)并性”。這種簡(jiǎn)并性的意義有二:一為“提高翻譯速率”,二為增強(qiáng)翻譯過(guò)程的“容錯(cuò)性”,從而使得基因發(fā)生突變時(shí)盡管密碼子發(fā)生改變,但氨基酸不發(fā)生改變,這對(duì)維持生物性狀的穩(wěn)定具重要意義。,易錯(cuò)點(diǎn)2 不能詮釋基因表達(dá)計(jì)算中氨基酸∶RNA中堿基∶DNA中堿基中“至少”或“最多”,并認(rèn)為所有細(xì)胞中均能進(jìn)行“復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯”,點(diǎn)撥 (1)基因表達(dá)過(guò)程中,蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目= mRNA的堿基數(shù)目= 基因中的堿基數(shù)目。這個(gè)比例關(guān)系都是最大值,原因如下: ①DNA中有的片段無(wú)遺傳效應(yīng),不能轉(zhuǎn)錄出mRNA。 ②真核生物基因中存在不編碼氨基酸的非編碼序列或非轉(zhuǎn)錄序列。,③轉(zhuǎn)錄出的mRNA中有終止密碼子,終止密碼子不對(duì)應(yīng)氨基酸,并且合成的肽鏈在加工過(guò)程中可能會(huì)剪切掉部分氨基酸,所以基因或DNA上堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍多。 (2)并非所有細(xì)胞均可進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯: ①只有分生組織細(xì)胞才能進(jìn)行“復(fù)制(當(dāng)然也進(jìn)行轉(zhuǎn)錄與翻譯)”。 ②高度分化的細(xì)胞只進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯、不進(jìn)行復(fù)制。 ③哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞“復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯”均不進(jìn)行。,易錯(cuò)點(diǎn)3 不能準(zhǔn)確界定真核生物、原核生物基因表達(dá)或誤認(rèn)為真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯均不能“同時(shí)”進(jìn)行。,點(diǎn)撥 (1)凡轉(zhuǎn)錄、翻譯有核膜隔開(kāi)或具“時(shí)空差異”的應(yīng)為真核細(xì)胞“核基因”指導(dǎo)的轉(zhuǎn)錄、翻譯。 (2)原核細(xì)胞基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯可“同時(shí)”進(jìn)行。(圖示中可顯示邊產(chǎn)生mRNA邊有核糖體與mRNA結(jié)合)。 (3)真核細(xì)胞的線粒體、葉綠體中也有DNA及核糖體,其轉(zhuǎn)錄翻譯也存在“同時(shí)進(jìn)行”的局面。,[糾錯(cuò)小練],1.(2014江蘇單科,20)關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,下列敘述正確的是( ),A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè) B.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率 C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上 D.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化,答案 D,2.如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化,Y表示某種功能的酶,請(qǐng)據(jù)圖分析下面有關(guān)敘述不正確的是( ),A.Y為RNA聚合酶 B.該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸 C.過(guò)程Ⅰ在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,過(guò)程Ⅱ在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行 D.b部位發(fā)生的堿基配對(duì)方式可能有T—A、A—U、C—G、G—C,解析 分析題圖可知,該圖表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程;故Y為RNA聚合酶,A正確;圖中有DNA和RNA分子,因此最多含有5種堿基和8種核苷酸,B正確;過(guò)程Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,此外在線粒體和葉綠體內(nèi)也可進(jìn)行,Ⅱ?yàn)榉g過(guò)程,在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行,C錯(cuò);b部位發(fā)生DNA的轉(zhuǎn)錄,因此b部位發(fā)生的堿基配對(duì)方式可能有T—A、A—U、C—G、G—C,故D正確。 答案 C,3.(2015安徽安慶三模,5)如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( ),A.圖甲細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生 B.圖中所示的遺傳信息都是從DNA傳遞給mRNA再傳遞給蛋白質(zhì)的,C.兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料 D.圖乙細(xì)胞中每個(gè)核糖體合成的多肽鏈都相同,翻譯的方向是由5′到3′端,解析 圖甲細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄沒(méi)有完成的時(shí)候翻譯過(guò)程就可以啟動(dòng),兩個(gè)過(guò)程能同時(shí)發(fā)生。圖甲、乙都表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,所以遺傳信息都是從DNA傳遞給mRNA再傳遞給蛋白質(zhì)的。原核生物沒(méi)有線粒體,能量只能由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供;真、原核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)過(guò)程所需的原料都是由細(xì)胞質(zhì)提供的。翻譯過(guò)程的模板鏈相同,所以每個(gè)核糖體合成的多肽鏈相同,翻譯是由核糖體中肽鏈短的一端向另一端進(jìn)行的。 答案 C,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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