秦皇島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014—2015學(xué)年度高二語(yǔ)文第二次月考試卷及答案.doc
《秦皇島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014—2015學(xué)年度高二語(yǔ)文第二次月考試卷及答案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《秦皇島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014—2015學(xué)年度高二語(yǔ)文第二次月考試卷及答案.doc(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
秦市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期第二次階段考試 高二年級(jí)語(yǔ)文試題 一、課內(nèi)閱讀(9分) 1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是( ) A.三徑就荒,松菊猶存 就:接近 B.猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮 當(dāng):應(yīng)當(dāng) C.絕云氣,負(fù)青天 絕:直上穿過(guò) D.每一令出,平伐其功 伐:夸耀 2.下列各項(xiàng)中,“見(jiàn)”字意義和用法不同的一項(xiàng)是( ) A. 舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放。 B. 家叔以余貧苦,遂見(jiàn)用于小邑 C. 皆好辭而以賦見(jiàn)稱 D. 生孩六月,慈父見(jiàn)背。 3.下列各句解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A. 胡為乎遑遑欲何之? 為什么心神不定還想怎么樣呢? B. 奚以之九萬(wàn)里而南為? 為什么要飛到九萬(wàn)里的高空再向南呢? C. 卒使上官大夫短屈原于頃襄王 (令尹子蘭)終于讓上官大夫在頃襄王面前說(shuō)屈原的壞話 D. 窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 生活貧窮反而更加堅(jiān)強(qiáng),不放棄遠(yuǎn)大崇高的志向。 二. 課外閱讀(19分) 孫沖字升伯,趙州平棘人。舉明經(jīng),歷古田青陽(yáng)尉、鹽山麗水主簿。嘗并喪父母去官,有 司循五代故事,必六年乃聽(tīng)調(diào),沖援古制,以書(shū)干宰相,不納。后舉進(jìn)士,登甲科。授將作監(jiān)丞,歷通判晉、絳、保州,坐與保州守爭(zhēng)事,降監(jiān)吉州酒,累遷太常博士。 河決棣州,知天雄軍寇準(zhǔn)請(qǐng)徙州治河,命沖往按視。還言:“徙州動(dòng)民,亦未免治堤,不若塞河為便。”遂以沖知棣州,自秋至春,凡四決,沖皆塞之,就除殿中侍御史。準(zhǔn)為樞密使,卒徙州陽(yáng)信。而沖坐守護(hù)河堤過(guò)嚴(yán),民輸送往來(lái)堤上者輒榜之,為使者論奏,徙知襄州。沖復(fù)上疏論徙州非便,著《河書(shū)》以獻(xiàn)。 會(huì)京西蝗,真宗遣中使督捕,至襄,怒沖不出迎,乃奏蝗唯襄為甚,而州將日置酒,無(wú)恤民意。帝怒,命即州置獄。沖得屬縣言歲稔狀,馳驛上之。時(shí)使者猶未還,帝悟,為追使者笞之。以侍御史為京西轉(zhuǎn)運(yùn)。塞滑州決河,權(quán)知滑州。參知政事魯宗道總河事,用太常博士李渭策,欲盛夏興役。沖言徒費(fèi)薪楗,困人力,雖塞必決。遂罷知河陽(yáng)。累遷刑部郎中,歷湖北、 河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使。 城中戒備,遣兵圍廣勇?tīng)I(yíng)。沖適至,命解圍弛備,置酒張樂(lè),推首惡十六人斬之,遂定。 初,守佐以亂軍所約者上聞,詔給善帛。使者至潞,沖促之還,曰:“以亂而得所欲,是愈誘之亂也?!弊淞舨慌c。入判登聞鼓院,以目疾改兵部郎中、直史館、知河中府,徙潞州,復(fù)為河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使,遷太常少卿,擢右諫議大夫,復(fù)知潞州,遷翰林院學(xué)士。及徙同州,權(quán)西京留司御史臺(tái),遷給事中。喪明,卒。(節(jié)選自《宋史列傳第五十八》) 4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3 分) A. 必六年乃聽(tīng)調(diào) 聽(tīng):允許 B. 命沖往按視 按:處理 C. 沖得屬縣言歲稔狀 . 稔:豐收 D. 沖坐守護(hù)河堤過(guò)嚴(yán) 坐:因?yàn)? 5、以下各組句子中,全都能表現(xiàn)孫沖行事有成的一組是(3 分) ①?zèng)_援古制,以書(shū)干宰相 ②乃奏蝗唯襄為甚 ③沖得屬縣言歲稔狀,馳驛上之 ④沖言徒費(fèi)薪楗,困人力,雖塞必決 ⑤沖適至,命解圍弛備 ⑥自秋至春,凡四決,沖皆塞之 A①②⑥ B①③④ C③⑤⑥ D ②④⑤ 6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3 分) A.孫沖年輕有為,自己努力考中進(jìn)士,并登甲科,又做了古田青陽(yáng)尉 、鹽山麗水主簿等官職,后雖與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)被降職,但仍舊多次升遷做了太常博士。 B.孫沖施政從實(shí)際出發(fā)。棣州發(fā)生水患,孫沖了解了實(shí)際情況后,認(rèn)為寇準(zhǔn)的建議不可行,并且用四次決口四次堵塞的事實(shí)證明了自己的建議的正確。 C.孫沖敢于直言。中使因?yàn)樗皆股献嘞宓鼗葹?zāi)最甚,官員瀆職,孫沖敢于申訴;滑州河決,魯宗道欲盛夏興役,孫沖直言此舉必?cái) ? D.孫沖處事得當(dāng)。京西發(fā)生蝗災(zāi),皇帝要處置孫沖,孫沖用今年的收成情況為自己辯護(hù),免于受責(zé);廣勇軍兵變,孫沖斬殺了為首作惡的十六人,事件隨即平息。 7、翻譯句子(10分) (1) 會(huì)南郊賞賜軍士,而汾州廣勇軍所得帛不逮他軍,一軍大噪,捽守佐堂下劫之,約與善帛乃免。 (2). 冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君興國(guó),而欲反復(fù)之,一篇之中,三致志焉。 三、古代詩(shī)歌鑒賞 閱讀下面這首詩(shī),完成8——9題 乙亥歲毗陵道中 戴表元 百年只有百清明,狼狽今年又避兵。 煙火誰(shuí)家寒食禁,簪裾那復(fù)麗人行。 禾麻地廢生邊氣,草木春寒起戰(zhàn)聲。 渺渺飛鴉天斷處,古來(lái)還是闔廬城。 注:①戴表元,南宋詩(shī)人,南宋破滅后流落于浙中一帶。 ②闔廬城,伍子胥為吳王闔閭建的都城。 8.請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)、頸聯(lián)分析作者用什么手法描寫(xiě)了戰(zhàn)亂(5分) 9.結(jié)合全詩(shī)分析作者復(fù)雜而多變的思想感情。(6分) 四、默寫(xiě) 10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分(9分) (1)且 , ,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。 《逍遙游》 (2)民生各有所樂(lè)兮, 。 ,豈余心之可懲?《離騷》 (3)風(fēng)急天高猿嘯哀, 。 ,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?!兜歉摺? (4)塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。 , ?!稌?shū)憤》 (5) ,家書(shū)抵萬(wàn)金?!洞和? 五、現(xiàn)代文閱讀。此部分為選考題,請(qǐng)?jiān)诘?1、12兩題中選定其中一題作答,在答題紙上標(biāo)明題號(hào)。 11.文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分) 閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題 白紙黑字 奚同發(fā) 決定去一趟那座小城,雖然平日指尖一次次撫摸地圖上那個(gè)圓點(diǎn),實(shí)際上她對(duì)那里一無(wú)所知。 是一張神秘的紙條,把她與那個(gè)圓點(diǎn)連成一線。紙條的神秘不僅是它的出現(xiàn)方式,更主要的是猶如久旱甘霖般及時(shí)。紙條出現(xiàn)的那天,爹做農(nóng)活時(shí)摔斷一條腿,他打上石膏就離開(kāi)了衛(wèi)生所。就這,還是拖欠了一屁股債。學(xué)校又一次催她和小弟交學(xué)費(fèi),開(kāi)學(xué)都一個(gè)多月了,一家人正為錢(qián)犯愁。晚間,她試穿那件別人捐贈(zèng)、由學(xué)校分配給她的棉衣時(shí),手伸進(jìn)衣服口袋,觸到一張折疊的紙條,很普通的白紙,展開(kāi),是幾行字:收到紙條的同學(xué),如果上學(xué)有難處,跟我聯(lián)系,我會(huì)幫你完成學(xué)業(yè)。落款“姚國(guó)慶”。 全家人頓時(shí)一掃近乎絕望的悲情而樂(lè)觀起來(lái),紙條傳達(dá)的信息,足以成為抵擋困難的最后屏障。爹、娘、她與小弟,四個(gè)人沒(méi)有誰(shuí)心存絲毫懷疑,一張寫(xiě)了黑字的普通白紙,像幾世相承的珍寶,在他們手中欣喜而小心翼翼地傳遞。 要不,跟他聯(lián)系一下,她怯怯地問(wèn)。接著一家三口的目光都集中到爹的身上。爹卻自顧自地抽著煙,一言不發(fā)。最后,爹使勁兒地掐滅了紙煙,以她從未見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅神情說(shuō),咱不能就這樣隨便地麻煩人家,不到萬(wàn)不得已,不能走那一步。重新振作的爹表示,再難,還沒(méi)到砸鍋賣(mài)鐵的時(shí)候,只要他還有一口氣,決不讓一個(gè)娃輟學(xué)。 上鎮(zhèn)中學(xué)時(shí),家里已經(jīng)負(fù)債累累,但是不幸卻再次降臨,小弟在上學(xué)途中因雨天路滑跌落山崖,娘一病癱在床頭……她決定退學(xué),與爹共同支撐起這個(gè)再也經(jīng)不住風(fēng)雨的家。雙手抱頭,隱忍喪子之痛的爹,平生第一次把粗厚的巴掌氣憤地?fù)澰谒哪樕?,小弟搭上一條命,如果你不能讀出書(shū)來(lái),對(duì)得起誰(shuí)?從此爹拖著那條殘腿,苦苦維護(hù)著家的尊嚴(yán),又一次打消了她動(dòng)用紙條的念頭。六年后,她如愿以償?shù)乜忌狭舜髮W(xué),爹卻含笑離世。 紙條夾在小學(xué)四年級(jí)的課本里,已有些泛黃,捏在手上,已經(jīng)被汗水微微地打濕了。娘長(zhǎng)嘆一聲,唉——八年了,也不知寫(xiě)字的人還承認(rèn)不?這個(gè)地址還管用不? 她怔在那里,是啊,沒(méi)辦法,只能把命運(yùn)交給這張紙條了……八年的精神支撐,隨著一個(gè)普通信封寄走了,心里空落落地。兩個(gè)月后,一個(gè)霧氣沒(méi)散的早晨,門(mén)前響起清脆的馬鈴聲,郵遞員大喊她的名字。在灶頭燒水的她,手握尚在燃燒的半截兒柴火,奪門(mén)而出。 有信件,還有匯款!信上說(shuō),幾經(jīng)周轉(zhuǎn),收到她的信晚了,讓她快去學(xué)校報(bào)到,以后會(huì)準(zhǔn)時(shí)寄錢(qián)給她。老天爺啊,老天爺啊,我可以上學(xué)了!她高聲重復(fù)著,一頭匍匐在地向遠(yuǎn)方連連跪拜,口中喊道:恩人吶,恩人吶!…… 四年大學(xué),她一刻不敢倦怠。從接到第一次匯款時(shí),她心里就默默許諾,工作后拿到第一個(gè)月工資,一定要去探望恩人。這個(gè)諾言,如今就要兌現(xiàn)了! 找到郵政所3019號(hào)信箱,沒(méi)有具體地址,向匯款窗口的工作人員打聽(tīng),對(duì)方大吃一驚,反問(wèn)她是不是那個(gè)被資助的大學(xué)生。這下,輪到她驚訝了:是她在這兒有名,還是姚國(guó)慶有名? 郵政所幾乎停止辦公,大家七嘴八舌圍過(guò)來(lái)…… 一切都明白了,是一個(gè)大娘給她寄的錢(qián)。起初,郵政所還奇怪,她一個(gè)撿破爛的,怎么每月都要寄出兩份錢(qián)。一份給在外地上學(xué)的兒子,另一份是以姚國(guó)慶的名義寄出。原來(lái),姚國(guó)慶是她丈夫,幾年前因病去世,可她收到一個(gè)陌生女孩來(lái)信,紙條上丈夫熟悉的字跡讓她淚水漣漣。雖然單位破產(chǎn),她下了崗,但不能讓丈夫昔日白紙黑字的承諾化作一紙謊言…… 在一個(gè)依墻斜拉的低矮的破舊帳篷前,電視臺(tái)記者見(jiàn)到長(zhǎng)跪不起的女孩子。圍觀的人爭(zhēng)相介紹,哭了一個(gè)多小時(shí)啦,都成淚人啦,人能有多少眼淚???可她還在不停地抹淚兒。 現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱切地把目光投向街道,只是那個(gè)供倆孩子上大學(xué),甚至把住房都賣(mài)了的女人咋還不回來(lái)?記者的鏡頭更是急切地掃來(lái)掃去。所有的人都在期待那個(gè)女人的到來(lái)。大家心疼哭了那么久、跪了那么久的瘦弱女孩,也在構(gòu)想另一個(gè)女人的模樣,或她出現(xiàn)的場(chǎng)景…… (選自《文化月刊》有刪改) (1).下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()() A.女孩在得到有人準(zhǔn)備資助她完成學(xué)業(yè)的紙條后,曾多次萌生動(dòng)用紙條的念頭,但都被父親阻止,直到女孩考上了大學(xué),父親離世后,女孩才能將紙條寄出。 B.這篇小說(shuō)語(yǔ)言質(zhì)樸,敘事生動(dòng),構(gòu)思巧妙。作者在作品中將自己的理智與讀者的情感巧妙地勾連起來(lái),在平靜的敘事中蘊(yùn)涵著一種震撼人心的力量。 C.小說(shuō)主要通過(guò)人物的行為來(lái)凸顯人物的性格。父親多次阻止女孩動(dòng)用“紙條”,說(shuō)明他是一位講自尊、有骨氣的勤勞農(nóng)民,但他也有守舊、狹隘的一面。 D.大娘為了丈夫臨終的囑托,為了兌現(xiàn)與丈夫的共同承諾,賣(mài)掉了房子,靠拾破爛維持生計(jì),供陌生的女孩完成大學(xué)學(xué)業(yè),這種超越生命的承諾令人肅然起敬。 E.結(jié)尾描寫(xiě)了女孩、記者以及圍觀的群眾,都在焦急地等待著那個(gè)兌現(xiàn)了承諾的女人,但她卻沒(méi)有到來(lái)。結(jié)尾的這種開(kāi)放性設(shè)計(jì),引發(fā)讀者想象,耐人尋味。 (2).小說(shuō)自始至終都沒(méi)有出場(chǎng)的“女人”,有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分) (3).本文以“一張紙條”為線索,請(qǐng)具體分析文章是如何圍繞著“一張紙條”展開(kāi)情節(jié)的。(6分) (4).“白紙黑字”作為小說(shuō)的標(biāo)題,意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分) 12.實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分) 閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題 國(guó)殤高處葬,梅庭寓此身 ——追懷于右任 1949年11月29日,于右任被迫飛往臺(tái)灣。飛機(jī)呼嘯上天的一剎那,大陸便在于右任難以割舍的目光里,定格成一個(gè)美麗凄婉、遙不可及的背景,永遠(yuǎn)也不得親近了。 于右任來(lái)臺(tái)后婉拒了蔣介石給他準(zhǔn)備的花園洋房,住進(jìn)了一所普通公寓——“梅庭”。這是他長(zhǎng)年避暑之地,更是避壽、避官說(shuō)之地。他過(guò)壽時(shí),成千上萬(wàn)的人來(lái)祝 賀,他不勝其擾,過(guò)年也是。身為“監(jiān)察院長(zhǎng)”的于右任經(jīng)常遭遇各種請(qǐng)托之人,居此亦是為避官說(shuō)。今日“梅庭”是于右任在臺(tái)生活唯一留存的居所。 1879年4月11日,于右任出生于陜西三原縣,原名伯循,一字誘人,后因有感于八國(guó)聯(lián)軍對(duì)中國(guó)的欺凌踐踏,遂取諧音“右任”為名。“任”從“衽”字而來(lái),“披發(fā)左衽”系受異族統(tǒng)治的象征,而“右衽”則暗含不愿臣服屈辱之志。 1900年,八國(guó)聯(lián)軍攻入北京,慈禧太后攜光緒逃往西安,于右任致信巡撫要其刺殺慈禧,他出版了詩(shī)集《半哭半笑樓詩(shī)草》,對(duì)清朝末世嬉笑怒罵,極盡冷嘲熱諷。遭通緝后流亡上海,得震旦學(xué)院院長(zhǎng)馬相伯庇護(hù),入震旦公學(xué),加入光復(fù)會(huì)。翌年,與馬相伯共同創(chuàng)辦復(fù)旦公學(xué),于右任建議校名取“復(fù)旦”二字,有不忘震旦及復(fù)興中華之意,復(fù)旦公學(xué)即復(fù)旦大學(xué)前身。1922年,他創(chuàng)辦上海大學(xué),任校長(zhǎng)。中國(guó)很多小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的創(chuàng)立也都跟他有關(guān)系。 1906年11月13日,于右任與孫逸仙于東京會(huì)晤,加入同盟會(huì)。1907年,他在上海首創(chuàng)《神州日?qǐng)?bào)》。1909年3月,又創(chuàng)《民呼日?qǐng)?bào)》,因抨擊時(shí)政 入獄,后獲釋。同年8月20日再創(chuàng)辦第三份報(bào)紙《民吁日?qǐng)?bào)》,因揭發(fā)日本暴行而被查封,并再度入獄。1910年9月,愈挫愈勇的他又創(chuàng)《民立報(bào)》,《民立報(bào)》社是同盟會(huì)總部的聯(lián)絡(luò)、指揮機(jī)構(gòu),為民主革命立下汗馬功勞。這些都是民國(guó)最早期的報(bào)紙,而其辦報(bào)理念原則及經(jīng)營(yíng)管理等,“足以光照(中國(guó))整個(gè)百年報(bào) 業(yè)史”。 于右任一生寫(xiě)詩(shī)、詞1200多首。其內(nèi)容以國(guó)家、民族、人民的安危為念,極少花前月下之音,斷無(wú)無(wú)病呻吟之句,詩(shī)品之高,無(wú)人企及。1945年10月,國(guó)共兩黨談判,于右任設(shè)宴招待毛澤東,席間兩位縱論詩(shī)詞。于右任由衷贊嘆說(shuō):“毛先生真乃千古奇才一代偉人啊,特別是《沁園春雪》結(jié)句‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物,還看今朝’,真可謂神來(lái)之筆,讀后直讓人感奮不已!”毛澤東稱贊于右任說(shuō):“當(dāng)年右公所寫(xiě)《天凈沙》結(jié)尾‘大王問(wèn)我:幾時(shí)收復(fù)山河?’更發(fā)人深思啊!”言畢, 二人撫掌大笑。 他精于筆法而以稚拙簡(jiǎn)漫出之,尤于唐代懷素的小草千字文用功甚勤,造詣甚深,于寬博瀟灑中別具神韻,世人稱為“于草”,筆走龍蛇,大氣磅礴,雄健雅致兼而有之。作品之多,當(dāng)代無(wú)雙。求墨寶者眾,他從不計(jì)較高低貴賤,對(duì)清貧之士更分文不取。其《標(biāo)準(zhǔn)草書(shū)千字文》風(fēng)行一時(shí),他也不取一文稿酬。很多人假借其大名,賣(mài)字求生,于右任特意關(guān)照副官:“不要以我‘院長(zhǎng)’的名義去為難他們?!币淮暮懒终Z(yǔ)堂曾評(píng)價(jià)說(shuō):“當(dāng)代書(shū)法家中,當(dāng)推監(jiān)察院長(zhǎng)于右任的人品、書(shū)品為最好模范。” 現(xiàn)在其書(shū)法作品飆升到天價(jià),但歷任要職50多載的于右任,生活節(jié)儉,別無(wú)長(zhǎng)物。去世后留下的保險(xiǎn)箱里只有一張為兒子出國(guó)讀書(shū)向別人借錢(qián)的借據(jù),果真是一介“落落乾坤大布衣”。 于右任生性豪爽,遇到借錢(qián)者,從來(lái)都是慷慨解囊,平時(shí)也好客,也接濟(jì)一些比他更窮的人。僅拿公務(wù)員的薪水,所有辦公費(fèi)、機(jī)密費(fèi)一概不受的于右任每到月未,生活便捉襟見(jiàn)肘,有時(shí)還要靠借貸度日。他卻說(shuō):“窮,是我的光榮?!? 于右任厚承中華傳統(tǒng)文化,他常說(shuō)“靜能藏神,躁則消神”。其健身方法也是中華傳統(tǒng)的“八段錦”。他每天下午練習(xí)一遍,對(duì)養(yǎng)生和書(shū)法都十分有益。 每當(dāng)有人問(wèn)及養(yǎng)生之道,他總是指指客廳墻上高懸的那幅字畫(huà),笑而不言。那是一幅寫(xiě)意的蓮花圖,旁邊是一副對(duì)聯(lián):不思八九,常想一二。橫批:如意。 1962年1月12日,預(yù)感來(lái)日無(wú)多的于右任在日記中寫(xiě)道:“我百年后,愿葬于玉山或阿里山樹(shù)木多的高處,可以時(shí)時(shí)望大陸?!?月22日,于右任又愴然而 記:“葬我于臺(tái)北近處高山之上亦可,但山要最高者?!?月24日,于右任一氣呵成寫(xiě)下了那首令人蕩氣回腸、一詠三嘆的《望大陸》:“葬我于高山之上兮,望 我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國(guó)有殤!”思親思鄉(xiāng),聲聲如杜鵑啼血。 兩年后,于右任帶著對(duì)故鄉(xiāng)的不舍與依戀抱憾離世,享年86歲。 遵從于右任遺愿,其安葬地設(shè)在臺(tái)北最高處的觀音山巔。在這里,于右任面朝西北,可以永遠(yuǎn)眺望著自己朝思暮想的故鄉(xiāng)。而融于溪光山色間的“梅庭”,花木扶疏,正在向世人娓娓訴說(shuō)著已然飄逝的如煙往事。 注:①不思八九,常想一二:出自“人生不如意事常十之八九”,“八九”代指不如意事,“一二”代指如意事。 (1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) A.于右任婉拒蔣介石為他準(zhǔn)備的花園洋房,可以看出他生性淡泊、不慕富貴,也委婉表達(dá)了他和蔣的政見(jiàn)不合。 B.本文講述于右任在多個(gè)領(lǐng)域的成就和貢獻(xiàn),同時(shí)突出其內(nèi)在精神品質(zhì),為我們?cè)佻F(xiàn)了一個(gè)可敬可嘆的長(zhǎng)者、名士形象。 C.1962年,86歲高齡的于右任在日記中寫(xiě)下《望大陸》一詩(shī),一詠三嘆,其情悲切,似乎已經(jīng)預(yù)感到有生之年無(wú)法回到大陸。 D.客廳的一副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)出了于右任簡(jiǎn)單素樸的生存哲學(xué):不因強(qiáng)求完美而被欲望窒息了心智。從中可見(jiàn)其對(duì)中華傳統(tǒng)文化參悟之深。 E.本文語(yǔ)言工整嚴(yán)謹(jǐn),多處引用傳主的話和其他人的評(píng)價(jià),大致以時(shí)間為序展開(kāi),記敘了于右任飽經(jīng)滄桑、成就卓然的一生。 (2)于右任哪些可貴品質(zhì)令人感嘆?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分) (3)于右任一生成就體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分) (4)于右任說(shuō):“窮,是我的光榮?!闭?qǐng)結(jié)合原文,并聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀銓?duì)此語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。(8分) 六、語(yǔ)言文字運(yùn)用 13.下面各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.幾年前,我們?cè)诖髮W(xué)校園里相識(shí);今天,我們又在異地萍水相逢。 B.為了給心愛(ài)的兒子送大衣,母親在風(fēng)雪中已經(jīng)煢煢孑立地等了一個(gè)多小時(shí)。 C.由于氣溫低,又下著小雨,晚上打的的人很多,在香港財(cái)富廣場(chǎng)外,寒風(fēng)中的人們一邊搓手頓腳地取暖,一見(jiàn)到有空車(chē)就蜂擁而上,場(chǎng)面十分混亂。 D.科研小組自制的地震預(yù)測(cè)儀靈敏可靠,屢試不爽。 14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,辦事情、想問(wèn)題,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。 B.“霧霾”“反腐”“逆襲”等詞成為2013的年度熱詞?!办F霾”“反腐”,老百姓幾乎天天都在談?wù)?,但“逆襲”對(duì)許多百姓還是比較陌生的。 C.直隸總督府作為保定的國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位,需要科學(xué)維護(hù),但其維修工程是否成功,還要看人民群眾的滿意度。 D.老師對(duì)張明說(shuō):“制度對(duì)事不對(duì)人,并非涉及到你了才制定這個(gè)制度,要換角度思考,學(xué)會(huì)從自身找問(wèn)題,這樣才能進(jìn)步?!? 15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 專門(mén)談?wù)撝袊?guó)文人的名利觀不僅值得,也很有必要。 。 。 。 。 。 。 ①參加科舉考試,雅稱就叫作“博取功名” ②這里邊一個(gè)是“功”,一個(gè)是“名”,很少去談(甚而避談、羞談)“利” ③古今中國(guó)的文人,很多時(shí)候是沒(méi)有“名利”這個(gè)詞的,最樂(lè)于使用的是“功名”一詞 ④更何況有孔圣人的斷言:“君子喻于義,小人喻于利”,更顯得中國(guó)文人的不凡 ⑤看來(lái)中國(guó)文人比外國(guó)人很有精神品味,也雅得多,標(biāo)志之一就是只看重“功”“名”而很少去談甚而不談“利” ⑥一輩子混得甚好,叫作“功成名就”,而不稱之為“名利雙收” A. ③①②⑥⑤④ B.②⑥⑤④③① C. ②③①④⑤⑥ D.③④⑤②①⑥ 16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(3分) 酒是一種特殊的食品,是屬于物質(zhì)的,但酒 。酒文化作為一種特殊的文化形式,在傳統(tǒng)的中國(guó)文化中有其獨(dú)特的地位。在幾千年的文明史中,酒幾乎滲透到社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域。首先,中國(guó)是一個(gè)以農(nóng)立國(guó)的國(guó)家,因此一切政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都以農(nóng)業(yè)發(fā)展為立足點(diǎn)。而中國(guó)的酒, ,酒緊緊依附于農(nóng)業(yè),成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的一部分。糧食生產(chǎn)的豐歉是酒業(yè)興衰的晴雨表,各朝代統(tǒng)治者根據(jù)糧食的收成情況,通過(guò)發(fā)布酒禁或開(kāi)禁, ,從而確保民食。 17. 請(qǐng)篩選,整合下面文字中的主要意思,擬寫(xiě)一條“京劇臉譜”的定義。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)明,條理清楚,不超過(guò)60字。(5分) 在京劇表演中,某些男性角色的臉部常有一種特殊的彩色化妝,稱之為“臉譜”。根據(jù)劇情和劇中人物的需要,演員用夸張、變形等手法在臉上勾畫(huà)出不同顏色、不同圖案、不同紋樣的臉譜,用來(lái)表明戲中人物的面容、性格等特征,使觀眾能觀其外表,知其心胸。例如,紅色臉常用象征忠義、耿直、有血性等性格,以“三國(guó)戲”里的關(guān)羽為代表;白色臉則常用來(lái)表現(xiàn)奸詐多疑,以“三國(guó)戲”里的曹操為代表。京劇臉譜能夠豐富舞臺(tái)美術(shù)色彩,強(qiáng)化演出效果。 18、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) 記者:如果將寫(xiě)作比作一種運(yùn)動(dòng)的話,你覺(jué)得它與哪個(gè)項(xiàng)目最相像? 作家:登山吧。不過(guò)有的登山者是去看如火如荼的紅葉的,那里游人如織;有的登山者則要一睹險(xiǎn)峻的冰峰,那里人跡罕至。 記者:這二者誰(shuí)更可貴呢?你自己又屬于哪一類(lèi)? 作家:每個(gè)登山者都有自己認(rèn)為更可貴的答案。我屬于后一類(lèi)人,也許各行各業(yè)都有像我這樣的人。 要求:①結(jié)合材料的內(nèi)容和含意,選準(zhǔn)角度,明確立意;②自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄襲。 1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.(1)適逢朝廷因南郊祭祀典禮賞賜軍士,但是汾州廣勇的軍隊(duì)得到的帛比不上其他的軍隊(duì),整個(gè)軍隊(duì)躁動(dòng),在堂下揪住守佐威脅他,約定給他們好帛才作罷。(會(huì)、不逮、劫、與各1分,句意通順1分) (2)希望君王能夠徹底醒悟,世俗的陋習(xí)能全部改變。他思念君王振興國(guó)家,想把楚國(guó)衰弱的國(guó)勢(shì)改變過(guò)來(lái),在《離騷》這篇作品里多次表達(dá)這種意愿。(冀幸、存、反復(fù)、致各1分,句意通順1分) 8.側(cè)面描寫(xiě)(1分)頷聯(lián)頸聯(lián)分別從人事和自然兩個(gè)角度進(jìn)行描寫(xiě)(1分),寫(xiě)出了人們無(wú)心過(guò)節(jié)、無(wú)意打扮,莊稼荒廢,戰(zhàn)聲四起(1分),體現(xiàn)了戰(zhàn)亂之中的衰敗殘破荒涼之意。(2分) 9.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人孤獨(dú)厭戰(zhàn)、感慨昔盛今衰、悲嘆國(guó)土淪喪的感情。(3分)詩(shī)文的首聯(lián)一個(gè)“又”字寫(xiě)出短暫時(shí)光中再次逢亂避戰(zhàn)的感慨,體現(xiàn)了孤獨(dú)厭戰(zhàn)之情。(1分)頷聯(lián)頸聯(lián)突出戰(zhàn)亂之景,尾聯(lián)用典,以都城闔廬如今的殘破之景感慨昔盛今衰。全詩(shī)洋溢著國(guó)土淪喪的悲嘆之情。(2分) 10.略 11.(1)(5分)答E給3分,答B(yǎng)給2分,答A給1分,答D、C 不給分。(A“父親離世后,女孩才能將紙條寄出”錯(cuò)。因?yàn)榕⒓某黾垪l,是在父親去世后,萬(wàn)般無(wú)奈的情況下才寄出的。C“但也有守舊、狹隘的一面”錯(cuò)。小說(shuō)刻畫(huà)的是一位講自尊、有骨氣、明大義、愛(ài)子女的令人欽佩的父親。D“為了丈夫臨終的囑托”錯(cuò),“為了兌現(xiàn)與丈夫的共同承諾”錯(cuò),文中均無(wú)此意。大娘的丈夫幾年前因病去世,她是收到一個(gè)陌生女孩的來(lái)信,認(rèn)出紙條上丈夫的字跡后,才知道捐助的事,繼而兌現(xiàn)的承諾。) (2)(6分) ①信守承諾(堅(jiān)守誠(chéng)信)。在丈夫去世、家境困窘的情況下,受到紙條的她毅然承擔(dān)起幫助陌生女孩完成學(xué)業(yè)的重任,替丈夫兌現(xiàn)生前的諾言。(2分) ②堅(jiān)強(qiáng)。為了供自己的兒子和陌生的女孩讀書(shū),她賣(mài)掉了房子,多年住在一個(gè)“依墻斜拉的低矮的破舊帳篷”里,靠拾破爛維持生計(jì)。(2分) ③樂(lè)于助人(富有愛(ài)心)、不圖回報(bào)?!八边B續(xù)4年以丈夫的名義給女孩匯款,但從未留下具體地址。(2分) (共6分,意思對(duì)即可。務(wù)必結(jié)合文本,要做到形象與分析對(duì)應(yīng)。) (3)(6分) ①發(fā)現(xiàn)紙條。(1分)在試穿捐贈(zèng)的衣服時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)“紙條”。 ②試圖動(dòng)用紙條。(1分)女孩上四年級(jí)時(shí),爸爸摔斷了腿,第一次萌生動(dòng)用“紙條”的念頭;上中學(xué)時(shí),家中禍不單行,再次想動(dòng)用“紙條”,均遭父親阻攔。 ③寄出紙條。(1分)女孩考上大學(xué),父親含笑離世,萬(wàn)般無(wú)奈,她寄出了那張“紙條”。 ④尋找紙條主人,得知真相。(1分)女孩大學(xué)畢業(yè)領(lǐng)到第一個(gè)月的工資后,去那個(gè)陌生的小城,尋找恩人,得知恩人的身份。 (每點(diǎn)1分,分析2分,共6分。意思對(duì)即可) (4)(8分) ①表面上看“白紙黑字”就是一張寫(xiě)著字的紙條,這是小說(shuō)的線索。(2分) ②從深層上看,普通的“白紙”上樸實(shí)的“黑字”代表著人間大愛(ài),“紙條傳達(dá)的信息,足以成為抵擋困難的最后屏障”,表達(dá)了“愛(ài)是一種苦難中的依靠”的主題。(3分) ③“白紙黑字”作為一個(gè)成語(yǔ),更代表著中華民族重承諾、守信用的寶貴品質(zhì)。雖然丈夫去世,單位破產(chǎn),她下了崗,“但不能讓丈夫昔日白紙黑字的承諾化作一紙謊言”的信念支撐著她完成了超越生命的承諾。這是這篇小說(shuō)著力突出的主題。(3分)(意思對(duì)即可) 12. (1)答D給3分,答B(yǎng)給2分,答E給1分。 (A.“和蔣的政見(jiàn)不合”于文無(wú)據(jù)。C.“86歲”錯(cuò),應(yīng)為“84歲”,是兩年后86歲去世?!霸谌沼浿小币膊⒉幻鞔_。E.說(shuō)本文語(yǔ)言“工整嚴(yán)謹(jǐn)”不甚妥,另“一生”不完全正確,從1879-1900的21年并未涉及。) (2)①正直清廉。身為監(jiān)察院院長(zhǎng),不受請(qǐng)托;僅拿公務(wù)員的薪水,身居要職卻清貧度日。 ②淡泊名利,寬仁好施。躲避別人為其祝壽,不取稿酬,貧者求字分文不取;別人冒其名賣(mài)字求生,他反倒關(guān)照副官不要為難他們;慷慨借錢(qián)給別人,自己借貸也還接濟(jì)更窮之人。 ③愛(ài)國(guó)情深,志于振興中華。改名為“右任”,不愿臣服屈辱于侵略者;追隨孫中山,一生奉“天下為公”為座右銘,創(chuàng)辦“復(fù)旦”取復(fù)興中華之意。 ④敢于反抗,愈挫愈勇。致信巡撫要其刺殺慈禧,寫(xiě)很多反對(duì)清朝的詩(shī);辦報(bào)被查封,兩度入獄卻不畏懼,繼續(xù)辦下去。 ⑤眷戀故鄉(xiāng),至死不忘。作《望大陸》一詠三嘆,交代死后也要葬在高處,遙望故鄉(xiāng)。 (每點(diǎn)2分,答出其中任意三點(diǎn)即可) (3)①政治上:辛亥革命元?jiǎng)?。是較早期的同盟會(huì)成員,為民主革命立下汗馬功勞,是元老級(jí)人物。 ②報(bào)業(yè)先驅(qū)。創(chuàng)辦民國(guó)最早期的報(bào)紙,其辦報(bào)理念原則及經(jīng)營(yíng)管理等,足以光照(中國(guó))整個(gè)百年報(bào)業(yè)史。 ③教育上:教育大家。與馬相伯共同創(chuàng)辦復(fù)旦大學(xué)前身——復(fù)旦公學(xué),創(chuàng)辦上海大學(xué),中國(guó)很多小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的創(chuàng)立也都跟他有關(guān)系,他是中國(guó)近現(xiàn)代高等教育重要奠基人之一。 ④詩(shī)詞上:詩(shī)詞大家。詩(shī)作頗豐,有1200多首,其內(nèi)容以國(guó)家、民族、人民的安危為念,品格極高,曾得毛澤東高度贊賞。 ⑤書(shū)法上:書(shū)法大家。創(chuàng)“于草”造詣深厚,作品之多,當(dāng)代無(wú)雙,求墨寶者眾,其《標(biāo)準(zhǔn)草書(shū)千字文》風(fēng)行一時(shí)。 (每點(diǎn)2分,答出其中任意三點(diǎn)即可) (4)于右任視“窮”為“光榮”,表現(xiàn)出重義輕利的的人生境界,令人敬仰。(觀點(diǎn)2分) ①于右任雖物質(zhì)上“窮”,但為官清廉自守,做人寬厚仁愛(ài),是一位精神富者,值得光榮。 ②于右任雖對(duì)待遇的要求不高,但以身許國(guó)、許民,為民主革命立下汗馬功勞,在詩(shī)詞、書(shū)法、傳統(tǒng)文化的繼承方面有很深造詣,達(dá)到人生至高點(diǎn),值得光榮。(以上每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可,其它言之成理亦可) ③反觀當(dāng)下,多少貪官貪污受賄終至鋃鐺入獄,多少文化人借名撈財(cái)終至身敗名裂,人生不應(yīng)只以錢(qián)多為富,而應(yīng)追求精神道德的富有、人生的偉大,應(yīng)該以此為榮。(聯(lián)系現(xiàn)實(shí)2分) 13.D 14.C 15.A 16. (3分)又同時(shí)融于人們的精神生活之中 絕大多數(shù)是以糧食釀造的 來(lái)調(diào)節(jié)酒的生產(chǎn) 17. 答:京劇臉譜是京劇表演中以夸張變形等手法(1分,要點(diǎn)“夸張變形等手法”),用不同顏色、圖案、紋樣(1分,要點(diǎn)“不同顏色、圖案、紋樣”)在男性角色臉上勾畫(huà)(1分,要點(diǎn)“男性角色”)的用來(lái)表明面容、性格等特征(1分,要點(diǎn)“表明面容、性格等特征”)的特殊彩妝(1分,要點(diǎn)“特殊彩妝”。 18.作文 附文言翻譯: 孫沖字升伯,趙州平棘人??贾忻鹘?jīng)科,歷任古田青陽(yáng)尉、鹽山麗水主簿。曾因父母雙亡辭去官職,有關(guān)官員按五代時(shí)的慣例,一定要六年后才許復(fù)職,孫沖援引古代禮制,上書(shū)宰相,意見(jiàn)沒(méi)有被接受。后來(lái)考中進(jìn)士甲科。任將作監(jiān)丞,歷任通判晉、絳、保州,因?yàn)榕c保州太守爭(zhēng)執(zhí),降職監(jiān)吉州酒,多次升遷為太常博士。 黃河在棣州決口,天雄軍知軍寇準(zhǔn)奏請(qǐng)搬遷州城來(lái)治理黃河,朝廷命孫沖前往察看。還朝后說(shuō):“搬遷州城擾動(dòng)百姓,也免不了要修治提防,不如防堵黃河更便利?!庇谑俏螌O沖為棣州知府,從秋天到第二年春天,總共決口四次,孫沖都帶人堵住,授任殿中侍御史??軠?zhǔn)擔(dān)任樞密使,終于將州城搬到陽(yáng)信。而孫沖因?yàn)槭刈o(hù)河堤過(guò)于嚴(yán)厲,對(duì)往來(lái)運(yùn)送經(jīng)過(guò)河堤的百姓加以刑罰,被使者報(bào)告朝廷,調(diào)任襄州知府。孫沖又上疏批評(píng)搬遷州城不合適,寫(xiě)作《河書(shū)》獻(xiàn)給朝廷。 恰逢京西發(fā)生蝗災(zāi),真宗派出使臣督促捕殺,到襄州,對(duì)孫沖不出城迎接感到惱怒,于是上奏皇帝唯有襄州的蝗災(zāi)最嚴(yán)重,而州中的將官每天擺酒設(shè)宴,沒(méi)有體恤百姓的心意?;实鄞笈?,命令就在州中立案查辦。孫沖得到屬縣豐收的報(bào)告,派人騎馬告知朝廷。當(dāng)時(shí)誣告的使臣還未回到襄州 ,皇帝明白了真相,派人追上使臣予以鞭責(zé)。孫沖以侍御史身份任京西轉(zhuǎn)運(yùn)。堵塞住滑州決口的黃河,代理滑州知州。參知政事魯宗道總管黃河事務(wù),采納太常博士李渭的計(jì)策,想在盛夏興辦工程。孫沖說(shuō)那會(huì)白白浪費(fèi)材料,使人力困乏,即使堵上也會(huì)被沖垮。于是被罷免為河陽(yáng)知府。多次升職為刑部郎中,歷任湖北、河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使。 適逢朝廷因南郊祭祀典禮賞賜軍士,但是汾州廣勇的軍隊(duì)得到的帛比不上其他的軍隊(duì),整個(gè)軍隊(duì)躁動(dòng),在堂下揪住守佐威脅他,約定給他們好帛才作罷。城中戒備,派兵包圍廣勇軍營(yíng)地。孫沖恰好趕到,命令解除圍困放松戒備,擺酒奏樂(lè),查出首惡十六人斬首,事情于是得以平定。起初,官員們把給亂軍好帛的約定報(bào)告皇帝,詔令賜給好帛。使臣到潞州,孫沖催他趕快回去,說(shuō):“以暴亂的手段得到想要的東西,這會(huì)更加誘發(fā)他們暴亂?!苯Y(jié)果留下帛沒(méi)分發(fā)下去。入朝任判登聞鼓院,因眼疾改任兵部郎中、直史館、知河中府,調(diào)任潞州,又任河?xùn)|轉(zhuǎn)運(yùn)使,升任太常少卿,提拔為右諫議大夫,又任潞州知府,升任翰林院學(xué)士。等到調(diào)任同州,代理西京劉思宇事態(tài),升任給事中。失明,去世。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
2 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 秦皇島市 實(shí)驗(yàn) 中學(xué) 2014 2015 學(xué)年度 語(yǔ)文 第二次 月考 試卷 答案
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3153772.html