2019-2020年高中歷史 第三單元 第15課 近代科學技術(shù)革命習題 岳麓版必修3.doc
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2019-2020年高中歷史 第三單元 第15課 近代科學技術(shù)革命習題 岳麓版必修3 一、從哥白尼到伽利略 1.哥白尼。 (1)主要學說:針對地球中心說在歐洲仍然占據(jù)絕對統(tǒng)治地位,哥白尼提出了①__________。 (2)歷史意義:不僅從根本上改變了那個時代人類對宇宙的認識,而且從根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的②________。 2.伽利略。 (1)主要貢獻:發(fā)現(xiàn)木星的四顆衛(wèi)星,為③________找到了確鑿的證據(jù);開創(chuàng)了以④________為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學。 (2)地位:被譽為“⑤____________”。伽利略的杰出成就為⑥____________的創(chuàng)立奠定了基礎。 答案:?、偬栔行恼f?、诶碚摶A ③日心說 ④實驗事實?、萁茖W之父?、夼nD經(jīng)典力學 ?溫馨提示 地心說與日心說 “地心說”即地球是宇宙的中心,反映了“上帝創(chuàng)造世界”的神學觀;而“日心說”核心內(nèi)容是太陽是宇宙的中心,摧毀了上帝創(chuàng)造世界的謬論,開始使自然科學從神學中解放出來。今天人們已不主張“日心說”,因為宇宙是無限的,銀河系只是宇宙的一部分。 【應用提升】 1.哥白尼說雖被后來的科學發(fā)展所揚棄,但人們?nèi)匀灰暺錇橐粓觥案锩薄_@是因為它( ) A.撼動了中世紀神學基礎,顯示了挑戰(zhàn)權(quán)威的態(tài)度 B.開創(chuàng)了近代實驗科學,提出了研究自然的新方法 C.概括了宇宙運動規(guī)律,指引了人類認識自然的方向 D.開辟了天文學新領域,標志著近代自然科學的形成 解析:“地球中心說”是中世紀神學基礎。哥白尼“太陽中心說”的提出,是對中世紀的“地球中心說”的挑戰(zhàn)。 答案:A 二、牛頓的經(jīng)典力學 1.牛頓的貢獻。 (1)建立①________:1687年,出版了力學經(jīng)典著作《②__________________》,建立起一個完整的力學理論體系,實現(xiàn)了物理學史上的一次飛躍。③________的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功范例。 (2)創(chuàng)立④________。 2.經(jīng)典力學的影響。 (1)牛頓力學的創(chuàng)立標志著人類⑤________的開始。 (2)牛頓力學和熱學引發(fā)了第一次技術(shù)革命,使人類社會進入⑥________。 (3)為法國⑦________和唯物主義哲學奠定了科學基礎。 答案: ①經(jīng)典力學?、谧匀徽軐W的數(shù)學原理?、酆M跣? ④微積分?、菘茖W時代 ⑥蒸汽時代?、邌⒚伤枷? 【應用提升】 2.一位科學家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量……第一個說明了行星的運動和圖像?!边@位科學家應該是( ) A.伽利略 B.牛頓 C.愛因斯坦 D.普朗克 解析:伽利略是自制望遠鏡,觀測到一些肉眼看不見的行星,證明了“日心說”的正確性,并沒有說明行星的運動和圖像。愛因斯坦主要貢獻是相對論,打破了牛頓的經(jīng)典力學體系。普朗克主要是提出了“量子假說”。牛頓提出了力學三大定律和萬有引力定律,用科學說明了行星的運動和圖像,打破了基督教之前所宣揚的“神的力量”。 答案:B 三、達爾文與進化論。 1.進化論的提出。 19世紀以前,①________占統(tǒng)治地位,上帝造人說成為教會禁錮人們思想的天經(jīng)地義的教條。1859年達爾文發(fā)表了《②________》,建立起以自然選擇為基礎的嚴密的③____________。1871年,達爾文發(fā)表《④__________》,進一步論證了人類是從古猿進化而來的觀點。 2.進化論的內(nèi)容。 一言以蔽之,就是“⑤____________________”。 3.進化論的意義。 生物進化論從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對人類和其他生物在生物界中位置的看法,是對⑥__________的顛覆。 答案:?、偕駝?chuàng)論?、谖锓N起源?、凵镞M化理論 ④人類的起源?、菸锔偺鞊瘢m者生存?、奚系墼烊苏f 【應用提升】 3.被宗教人士評論為“讓上帝遠離了這個世界,降低了人類在其中的獨一無二性”的學說是( ) A.伏爾泰的天賦人權(quán)說 B.達爾文的進化論 C.馬丁路德的新教學說 D.愛因斯坦的相對論 解析:“讓上帝遠離了這個世界,降低了人類在其中的獨一無二性”說明對宗教思想的顛覆。B項符合。 答案:B 四、瓦特與蒸汽機 1.背景。 英國①________開始后,生產(chǎn)力的發(fā)展呼喚著新動力的支撐與推動。 2.新型蒸汽機的發(fā)明。 瓦特歷經(jīng)20多年的不懈努力,完成了對紐可門蒸汽機的革新。 3.影響。 (1)蒸汽機得到廣泛應用,成為改造世界的動力機械,解決了工業(yè)革命的②________問題。 (2)人們開始用③________作燃料,推動了④________、⑤________等新式交通工具的出現(xiàn)。 (3)動力機的采用為工業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展鋪平了道路,極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,使人類社會進入⑥________。 答案: ①工業(yè)革命 ②動力?、勖骸、芑疖? ⑤輪船?、拚羝麜r代 【應用提升】 4.英國曼徹斯特地區(qū),在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家,短短的時間內(nèi)棉紡廠發(fā)展很快:1802年有52家,1809年有64家,1830年有99家,以上現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( ) A.珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展 B.蒸汽動力的普遍推廣 C.鐵路交通大規(guī)模興建 D.英國棉紡品大量涌入中國 解析:根據(jù)工業(yè)革命開始的標志是1765年哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機,故排除A項,鐵路的修建是在1825年,故排除C項;棉紡織廠發(fā)展如此快是因為動力革命——蒸汽機的改進,所以此題正確選項是B項。 答案:B 五、愛迪生與電的應用 1.電的發(fā)明與應用。 (1)電的發(fā)明:1870年,比利時人格拉姆依據(jù)電磁學理論設計出發(fā)電機,標志著電力時代到來。 (2)電的應用:愛迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達1 000多項。他發(fā)明和改進了①________、電話、電報、電影等。 2.電氣技術(shù)的影響。 (1)電氣技術(shù)提供更為強大便捷而廉價的動力,掀起②________________。 (2)科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動了③________和文明進步。 (3)資本主義從此確立全球優(yōu)勢,世界各地聯(lián)系更加緊密。 (4)改變了人們的生活方式,將人類社會推進到④________。 答案: ①電燈 ②第二次工業(yè)革命?、凵鐣兏铩、茈姎鈺r代 【應用提升】 5.1912年4月,“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料,其中符合史實的是( ) ①使用電燈照明 ?、诤廊A客艙配備電視 ③航線經(jīng)過地中?!、苡脽o線電報與外界聯(lián)絡 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:本題的解題關鍵在于看準時間1912年第二次工業(yè)革命之后,電視是20世紀20年代才出現(xiàn)的,排除②。從英國到美國不需要經(jīng)過地中海,排除③,所以答案為B項。 答案:B 一、選擇題 1.在1543年出版的《天體運行論》中,哥白尼提出太陽是宇宙的中心;在1859年出版的《物種起源》中,達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是( ) A.肯定了人的價值和尊嚴 B.推動了近代科學體系的形成 C.提供了觀察世界的新視角 D.奠定了資產(chǎn)階級革命的思想基礎 解析:哥白尼日心說反對了之前教會宣揚的地心說,達爾文生物進化論反對了教會宣揚的上帝造人說,都是提供了觀察世界的新視角,故C項正確。 答案:C 2.(xx濟寧期末)1747年,法國作家拉美特利在其發(fā)表的《人是機器》中指出,宇宙中沒有神,只有運動的物體。最復雜的物體是人,人是一部自我調(diào)節(jié)的機器,這部機器的運轉(zhuǎn)全靠燃料。這種觀點反映出( ) A.科學發(fā)展對人的思維產(chǎn)生重大影響 B.宗教神學的說教已被沖破 C.人文主義思想在歐洲得到廣泛傳播 D.啟蒙運動促進了思想解放 解析:“宇宙中沒有神”說明人們思想觀念的解放,“只有運動的物體,最復雜的物體是人,人是一部自我調(diào)節(jié)的機器”說明人們對宇宙和人自身的科學認識發(fā)展,故A項正確。 答案:A 3.歷史學家們認為:“17世紀后期科學革命的勝利為啟蒙運動提供了先決條件?!边@里的“科學革命的勝利”指的是( ) A.太陽中心說的提出 B.相對論的提出 C.進化論的提出 D.經(jīng)典力學的形成 解析:抓住時間“17世紀”。太陽中心說是哥白尼在文藝復興時期(14—16世紀)提出的,故A項錯誤;相對論提出于20世紀初,故B項錯誤;進化論提出于19世紀,故C項錯誤;經(jīng)典力學由牛頓在17世紀提出,故D項正確。 答案:D 4.某班歷史學習小組在探究“工業(yè)文明的前奏”這一課題時,下列材料應該排除的是( ) A.《物種起源》 B.《權(quán)利法案》 C.《十日談》 D.《自然哲學的數(shù)學原理》 解析:第一次工業(yè)革命在英國興起于1765年至19世紀中期,按“工業(yè)文明的前奏”的時間要求來判斷,A項不符合時間要求,符合題目要求(《物種起源》出版于1859年),故答案為A。 答案:A 5.(xx汕頭質(zhì)檢)“17世紀的科學革命,促使(歐洲)知識分子用科學和理性的方法,而不是用傳統(tǒng)的文化權(quán)威,對道德、社會、政治思想進行了一次徹底的手術(shù)。教會對西歐的影響也因此日漸衰落,而世俗的價值觀得到發(fā)展?!毕铝袑儆?7世紀“科學革命”的靈魂人物的是( ) A.薄伽丘 B.拜倫 C.牛頓 D.愛因斯坦 解析:時間是17世紀,而薄伽丘是文藝復興前三杰之一,時間為1313—1375年;拜倫是19世紀的浪漫主義者,時間是1788—1824年;愛因斯坦是19—20世紀的人物,時間是1879—1955年,故A、B、D三項都錯誤。而C項牛頓1643—1727年,《自然哲學的數(shù)學原理》成書于1687年,其成就是在17世紀取得的,其領域是在科學領域,故C項正確。 答案:C 6.(xx廣東六校聯(lián)考)學者陳衡哲在《西洋史》中寫道:“科學與文藝是文化的雙翼,缺了一樣,那個文化便成為畸形的了。科學是偏向理性的,文藝是偏于情感的?!被谶@樣的認識,對啟蒙運動興起所起作用最大的莫過于( ) A.牛頓 B.達爾文 C.達芬奇 D.莎士比亞 解析:牛頓的研究表明,物體運動有它固有的規(guī)律,并不是由上帝決定的,這使教會的眾多說教不攻自破,為啟蒙思想束縛提供了強有力的科學依據(jù),故選A項。 答案:A 7.有人說,17世紀牛頓把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領域驅(qū)逐出去;19世紀,達爾文把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領域驅(qū)逐出去。對此理解正確的是( ) A.牛頓力學體系把天上和地上的物體運動概括在一個理論中 B.達爾文進化論是對生物學的一次偉大綜合 C.牛頓和達爾文的成就分別在不同領域給神學以致命打擊 D.科學以其威力迅速戰(zhàn)勝神學是必然的 答案: C 8.(xx寶雞一模)馬克思說:《物種起源》這本書實際上也為階級斗爭提供了自然科學依據(jù)。馬克思之所以這樣說,是因為( ) A.《物種起源》強調(diào)自然界中生物的物種是不斷進化的 B.《物種起源》強調(diào)的“適者生存,劣者淘汰”進化論觀點 C.《物種起源》強調(diào)自然界中生物物種的進化是由低級向高級發(fā)展的 D.《物種起源》證明整個有機界——植物、動物,包括人在內(nèi)都是長期發(fā)展進化的產(chǎn)物 解析:達爾文提出進化論后,被應用于社會領域,強者生存,弱者淘汰,只有這樣,人類社會才能進步,因此階級斗爭是人類社會進步的重要動力,而先進的無產(chǎn)階級將贏得這場生存斗爭,故B項正確。 答案:B 9.達爾文《物種起源》一出版,英國社會學家斯賓塞馬上將達爾文的學說運用到社會歷史領域,創(chuàng)立了社會達爾文主義。他認為,人類社會也像自然界一樣,存在著生存競爭。在競爭中,強者生存了下來,而弱者則被淘汰。只有這樣,人類社會才能進步。這種觀點( ) A.正確。社會科學可以借鑒自然科學理論 B.錯誤。社會科學不可以借鑒自然科學理論 C.正確。自然科學理論可以移植到社會科學領域 D.錯誤。自然科學理論不可以移植到社會科學領域 解析:斯賓塞將達爾文的學說運用到社會歷史領域,而不是簡單的借鑒,故A、B兩項錯誤;社會達爾文主義主張國家、民族之間以及人與人之間的“弱肉強食”“優(yōu)勝劣汰”,公然將以強欺弱的強權(quán)主義宣稱為“社會倫理”,是應當否定的,故C項錯誤,D項正確。 答案:D 10.(xx棗莊期中)當博爾頓和瓦特聯(lián)手制造第一臺蒸汽機時,英國國王前來參觀他們的工廠。國王問博爾頓正在忙什么,博爾頓說:“陛下,我正忙于制造一種君主們夢寐以求的一種商品?!眹醪唤獾貑栠@商品到底是什么,博爾頓回答說:“是力量,陛下?!边@種“力量”帶來的直接作用是( ) A.導致工廠制度的普遍建立 B.推動了機器的發(fā)明和普及 C.引發(fā)了交通運輸工具的變革 D.促進了許多工業(yè)城市的形成 解析:從材料“當博爾頓和瓦特聯(lián)手制造第一臺蒸汽機”提示可知,這種“力量”應該是蒸汽機的力量。蒸汽機是萬能原動機,直接推動了機器的發(fā)明和普及,故B項正確;A、C、D三項是蒸汽機的影響,但不是直接作用,故排除。 答案:B 11.(xx廣東文綜)歐美國家率先實現(xiàn)了從有機物經(jīng)濟向無機物經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,即生產(chǎn)活動中的動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變。直接推動這一轉(zhuǎn)變的是( ) A.牛頓經(jīng)典力學 B.達爾文進化論 C.蒸汽機 D.計算機 解析:抓住題干的關鍵信息“動力來源從動植物向礦物的轉(zhuǎn)變”,結(jié)合所學知識可知直接推動這一轉(zhuǎn)變的是工業(yè)革命,工業(yè)革命使人類生產(chǎn)活動的動力由人力、畜力轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝麆恿?,而蒸汽機以煤為燃料,故C項正確。 答案:C 12.(xx浙江文綜)某《英漢辭典》在解釋“bus”時,列出的義項有①公共汽車②火箭的一級③火車車廂④公共馬車。如果按照歷史上這些含義出現(xiàn)的先后來編寫詞條,那么正確的排序應當是( ) A.①③④② B.③②①④ C.④①③② D.④③①② 解析:汽車發(fā)明于開始于19世紀70年代的第二次工業(yè)革命期間,火箭發(fā)明于開始于20世紀中期的第三次科技革命期間,火車發(fā)明于開始于18世紀60年代的工業(yè)革命期間,馬車出現(xiàn)于4 000多年前,按照時間排序,選擇D項符合題意。 答案:D 13.下列人物,為人類交通運輸業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻的是( ) ①哥白尼 ②富爾頓 ?、叟nD ?、苁返俜覍O A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案: D 14.“從最早的時代起,就有機器被發(fā)明出來,它們極為重要,如輪子,如帆船,如風車和水車。但是,在近代,人們已發(fā)明了做出發(fā)明的方法,人們已發(fā)現(xiàn)了做出發(fā)現(xiàn)的方法。機械的進步不再是碰巧的、偶然的,而成為有系統(tǒng)的、漸增的,我們知道,我們將制造出越來越完善的機器?!边@一表述主要闡明( ) A.工業(yè)革命對人類社會的影響 B.科學理論對工業(yè)發(fā)明的主要作用 C.機器的發(fā)明完全源自經(jīng)驗 D.近代以前人們就發(fā)明了機器 解析:“發(fā)明了做出發(fā)明的方法”、“發(fā)現(xiàn)了做出發(fā)現(xiàn)的方法”,這所謂方法,即是指科學理論的進步,有了科學的指導,機械的進步才是必然的、系統(tǒng)的。 答案:B 二、非選擇題 15.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 蘋果為什么垂直落地?為什么不向旁邊、不向上而總是向著地面落下呢?我想這一定是地球吸引它的緣故。蘋果、月亮不都是一樣嗎?月球圍繞地球轉(zhuǎn),無疑是地球吸引力像一條看不見的繩索,在拉著月球,若果真如此,地球以及其他一切行星也肯定都被吸引著。那么,能否認為這種引力是作用于任何兩個物體的物質(zhì)的普通性呢? ——牛頓的主治醫(yī)生斯庫的日記 材料二 我好像是一個在海邊玩耍的孩子,不時為拾到比通常更光滑的石子或美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。 ——牛頓臨終遺言 材料三 生物母體生出的眾多后代,為攫取生活的必需條件而斗爭,眾多的后代不會絕對相同,其中優(yōu)秀的物種在生存競賽中取勝了,其他被淘汰了,這就是優(yōu)勝劣汰。 ——《物種起源》 請回答: (1)依據(jù)材料一和材料二列舉出牛頓撿到的“光滑的石子”和“美麗的貝殼”。 (2)材料三是達爾文的什么學說?其核心是什么? (3)為什么說達爾文在牛頓之后,最終逐走了上帝? 答案: (1)創(chuàng)立微積分、物體機械運動的三大定律和萬有引力定律(牛頓力學體系)。 (2)學說:生物進化論。核心:優(yōu)勝劣汰。 (3)原因:神學認為世界是上帝創(chuàng)造的,各種物種從被上帝創(chuàng)造那一天起,是不變的。牛頓力學體系把天上、地上的物體運動概括在一個理論之中,把神——上帝從無生命的研究領域中驅(qū)逐出去。達爾文生物進化論把變異和自然選擇看作物種起源的首要因素。證明了造物主——上帝根本沒有存在的必要。把神從有生命現(xiàn)象的研究領域中驅(qū)逐出去,最終完成了驅(qū)逐上帝的任務。- 配套講稿:
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